人生作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的人生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生作文 篇1
生命在于運(yùn)動(dòng)，價(jià)值在于創(chuàng)造，獲得取決于投入，人生在于拼搏。古人說得好：“能受天磨真鐵漢，不為人妒是庸才”。作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息時(shí)代的現(xiàn)代人，如何成為新時(shí)代的驕子和鐵漢？如何實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值？我認(rèn)為人生的價(jià)值在于拼搏！
愛拼才會(huì)贏。東方的天上不會(huì)掉餡餅，西方的天空也不會(huì)下牛排，沒有不勞而獲的妙事，也沒有坐享其成的美差。收獲取決于耕耘，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能得到豐碩的回報(bào)。王軍霞沒有起早貪黑幾年如一日，跑掉腳指甲的艱苦訓(xùn)練，馬家軍就不會(huì)沖出亞洲，走向世界，跑在世人的最前面；雜交稻專家袁隆平?jīng)]有經(jīng)歷幾十年的磨難和千萬次的試驗(yàn)，就不可能解決幾十億人口的吃飯難題；沒有鄧稼先、錢學(xué)森等老一輩科學(xué)家置生命于度外的研究和試驗(yàn)，就沒有我國的“兩彈一星”。
停留意味倒退！逆水行舟，不進(jìn)則退。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的崛起和信息時(shí)代的到來，創(chuàng)新精神，發(fā)散思維，理性分析，科學(xué)決策已融入到我們的日常生活之中。隨著知識(shí)更替的加快，科學(xué)技術(shù)和革新成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的壽命周期不斷縮短。日新月異，瞬息萬變已成為新時(shí)代的特征；曇花一現(xiàn)，朝不保夕已成為鐵的現(xiàn)實(shí)。為此，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地拼搏，才能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐。我們的某些國有企業(yè)、我們的某些傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)就是缺乏創(chuàng)新意識(shí)，特別是缺乏拼搏精神，導(dǎo)致很多的企業(yè)破產(chǎn)的破產(chǎn)，倒閉的倒閉，而我們的海爾集團(tuán)、紅塔集團(tuán)卻在逆境中異軍突起，沖向全球100強(qiáng)企業(yè)，靠的就是頑強(qiáng)的拼搏精神。
人生能有幾回搏？天下沒有永久的.敗局，也沒有永恒的贏家，關(guān)鍵是在于拼搏。為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，要想成為時(shí)代的精英，為了能夠更好的生存和發(fā)展，要在處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中擁有一席之地，必須具備開拓創(chuàng)新的作為和努力拼搏的精神。無論你是處于山窮水盡的逆境還是柳暗花明的鼎盛時(shí)期，請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻牢記，人生的價(jià)值在于拼搏！只有拼搏才能有希望，只有拼搏才能有發(fā)展，只有拼搏才能有突破，也只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
與天斗，與地斗，其樂無窮；與人博，與事博，妙不可言。
人生作文 篇2
我的家住在離山很近的公路旁，房前屋后分別有河有渠，終日流水不斷。
也許時(shí)值年輕。
也許喧鬧的溪水渠水一去不返。
也許是一年四季。一年365天除過除夕以外364天，每天都有人在漆黑的夜里或月夜里奔波。他們有男有女有老有少永不疲倦，也不單調(diào)的換人換聲換時(shí)點(diǎn)。要么是晚上的.月夜，或是拂曉的黎明，好像要接住一樣，今天是這些男女明天就可能是另一些男女老少。他們奔跑在人生的道路上。給年少的我出了許多難題和想法。
于是乎！我不得不上下求索
于是乎！我不得不起早貪黑
于是乎！我不得不忍受那風(fēng)霜雪雨，棲住于荒郊野外。
于是乎！我不得不感慨人生暫短。未來如夢(mèng)。然而生活不是夢(mèng)，得一步步，一天天走著，堅(jiān)定的走出困苦。
于是乎！我明白溪水在渠中奔涌，河水在河道中翻騰，人在人生大道上奔波。
那是我正值年少，但我明白了許多的道理。那溪水在門前淌過，那渠水在屋后流過，哪條離山很近的公路上，有很多人有為生活奔波，在人生大道上奔跑
人生作文 篇3
從出生，到讀幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué)，再到就業(yè)，結(jié)婚生子，然后為了孩子努力，最終安享晚年，迎接死亡。這，便是人的一生。
世界上，或多或少的人的人生都是一樣的，對(duì)此，人們看法不一，有人認(rèn)為：命運(yùn)都是冥冥之中注定了的，所以，大多的'人們的一生自然是循環(huán)不變的。有人認(rèn)為：人的命運(yùn)是自己掌舵的，我不相信什么命中注定，只有靠自己的努力，才能主宰自己的人生。
針對(duì)以上兩種觀點(diǎn)，我比較贊同第二種。
”我要扼住命運(yùn)的咽喉。”這是音樂家貝多芬說過的一句話，在我看來，人生，我們的命運(yùn)，都是我們可以通過自身的努力改變的，如果是上天早就注定好了的，那孩子們辛苦的學(xué)習(xí)，大人們拼死拼活的工作，是為了什么？
一個(gè)人，即使他出生背景再好，長大后只相信命中注定，而不去努力，將來，他一定會(huì)一事無成。相反，就算你出生背景再差，只要你努力，盡全力的想要改變自己，那么，未來的你，一定是自己命運(yùn)的主宰者。
朋友，如果把努力比作一把劍，我愿你用這把劍劈荊斬浪，開啟成功的道路，登上人生的頂峰，造就自己與常人不一樣的精彩人生，做一個(gè)自己生命中的成功者。
人生作文 篇4
周遭一片喧囂，我頭頂上一臺(tái)老掉牙的電風(fēng)扇在不停地轉(zhuǎn)，一直發(fā)出“吱嘎"的聲音，即使有風(fēng)，可依舊很熱。
我呆滯地坐在自己的座位上，望著自己慘得不能再慘的分?jǐn)?shù)。面對(duì)這炎熱的天氣，我對(duì)著電風(fēng)扇說：“人生太艱難了！”看著前桌正激情四射地討論著這次數(shù)學(xué)考試的壓軸題，他們討論的正是我不會(huì)做，我也很想湊上去去聽，可是這張椅子似乎并不想要我這么做。
好不容易熬到放學(xué)，當(dāng)我背上書包，走出班級(jí)的時(shí)候班主任正好叫住我談話，這是一周內(nèi)的第三次。班主任諸如說著："你最近的.學(xué)習(xí)狀態(tài)不大好”“要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)”“打起精神”等這些我已經(jīng)聽過無數(shù)遍的話了。我只好點(diǎn)頭，我想班主任會(huì)為我這溫順的態(tài)度感到滿意的。班主任的“這一大碗雞湯”讓我這名瀕臨沒落的頹廢生，在這萬般艱難的時(shí)光里又企圖垂死掙扎幾下。
我背著書包繼續(xù)回家，邊走我邊想了想自己這幾次的成績，簡(jiǎn)直是越退越多，心想“或許這是天將降大任于我吧！”
突然又不想回家了，因?yàn)橐换丶揖鸵邮芨改改恰皽嘏瘋渲痢钡膯柡�，緊接的就是“新賬舊賬一起算”，再慘一點(diǎn)就是要遭到“秋后問斬”般的命運(yùn)了。想到這些我又安慰自己說：“孔曰成仁，孟曰取義。大丈夫當(dāng)如此！”。這樣想了想感覺好多，繼續(xù)往前走兩步，又感到煩燥。不禁感嘆一句：“讀書就是難吶！”
我只好到公園門口，找一張椅子然后坐上，仰望天空。天藍(lán)藍(lán)的，藍(lán)得就像大海一樣涌入我的心田。突然看見兩只鳥左邊飛一下，右邊飛一下。細(xì)看原來是在建房子，用生物的知識(shí)來說“這房子搭了也是白搭，因?yàn)轼B的壽命很短的�！边@些鳥再這么努力也沒用，干脆認(rèn)命算了，隨便找一棵樹當(dāng)做家就好。但令我沒想到的是鳥兒越干越起勁，越飛越快。我的心弦突然被觸動(dòng)了——是��！生命短暫的鳥兒都知道“但行好事，莫問前程”，我又怎么能如此消極悲觀呢？
霎時(shí)間，那些我記憶中的人們出現(xiàn)在我眼前，仿佛都有了鮮活的血肉，我仿佛看見蘇軾面對(duì)決堤的洪水毅然站在城頭，一步不退；我仿佛還看見了貝多芬面對(duì)雙耳失聰依然不退縮，扼住命運(yùn)的咽喉，勇住直前，最后成為偉大的作曲家；我仿佛還看見海倫·凱勒，面對(duì)生命的不幸，不言放棄，依然成為了一名優(yōu)秀的作家……而我，遇到的僅僅是考試失利而已，我不能自暴自棄，我要迎難而上，永不放棄。相信所有過往，皆為序章；所有艱難，終成勛章。
正如“努力能不能改變命運(yùn)我不知道，但不認(rèn)命就是哪吒的命。”我命，由我不由天！
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