實用的青春作文(匯總3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的青春作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
行走在青春的路上難免會經(jīng)歷滂沱大雨,忍受炙熱陽光的灼燒,在經(jīng)歷雨雪風(fēng)霜的時候我們需要多一份堅持多一份努力,我們需要勇敢地向前奔跑因為只有這樣才能夠不在半路跌倒。
在青春的旅程里有一種期盼叫夢想,它的腳步是鏗鏘有力的;在青春的旅程里有一種放肆叫年少輕狂,它的腳步是不羈的;在青春的旅程里有一種精神叫永不言敗,它的腳步是強(qiáng)勁有力的。在屬于你的青春旅程里,你的腳步取決于你。每個人都想要瀟灑的青春腳步,但是你必須用等同的辛勞來換取。青春是一場等價交換。
當(dāng)我們在凝望天空中閃耀的星星時,當(dāng)我們在望向天空中翱翔的蒼鷹時,當(dāng)我們還沉浸在進(jìn)入初中的喜悅中時,青春的腳步已悄然來臨。它像一個調(diào)皮的孩子,無時無刻不在和我們“捉迷藏”。當(dāng)我們以為自己“長大”了的時候,它猛然出現(xiàn)給我們“當(dāng)頭一棒”。當(dāng)我們在肆無忌憚地玩耍、肆無忌憚地浪費青春時,青春的腳步踏著那沉重的步伐“咚咚咚”走來。每一下都似乎走在心上,讓人感到窒息。它在告訴我們,青春正從你的眼簾中慢慢地逝去。這一天,陽光明媚。樹葉把陽光剪得支離破碎。我輕聲問自己:“青春該是如此的荒廢嗎?青春該是如此的孤寂傷感嗎?”答案當(dāng)然是不!青春需要努力地向前奔跑,我們應(yīng)該為了未來拼搏。
坐在這個書聲瑯瑯的'教室,看看別人又看看我自己,我感覺到了對未來的渺茫。中考即將來臨,但我的心里有一種前所未有的沉重感。手上的書婆娑作響,教室里一片安靜,同學(xué)們都在奮筆疾書,只剩筆尖滑過書面的聲響聲。下課鈴聲響起,但是絲毫沒有改動這局面。只聽同學(xué)都在抱怨:時間是如何的不夠,題目是多么的難,體育訓(xùn)練是多么的痛苦。但是即使再怎么抱怨大家都在竭盡所能得再做,只為了在自己努力拼搏的初中三年畫上一個完美的句號。我會用我的汗水來換取瀟灑的青春腳步,我會用我向夢想前進(jìn)的動力來換取瀟灑的青春腳步,我會用我對未來的努力拼搏來換取瀟灑的青春腳步。我在用我努力的成果跟青春做一場等價交換。
猛然間發(fā)現(xiàn),青春的腳步已不再是沉重的,而是輕松并且鏗鏘有力的!因為我有夢想我在為了未來努力并且勇敢地奮斗,我在用我的辛勞來換取青春腳步的瀟灑。
青春作文 篇2
十六七歲的年紀(jì),是迫不及待要遠(yuǎn)走高飛的。像一朵花苞苞,就要開了,就要開了,卻總也不見開。光陰是緩慢的,緩慢得像教學(xué)樓后矮冬青樹下,一只慢爬的蝸牛。早上走過時,看它在爬。中午去看,它還在爬,總也爬不到樹枝上去。
心是憂傷的。對著一枚葉,看著看著,便會落下淚來。清晨醒來,宿舍還是那個宿舍,教室還是那個教室,操場還是那個操場。教學(xué)樓前,一排法國梧桐樹,撐著肥圓的葉,不知疲倦地綠著。校園的圍墻上,爬滿小朵的紅和黃,是些野喇叭花,無比寂靜地開著。圍墻外,傳來敲鐵皮的聲音。那是不遠(yuǎn)處的一家小店鋪,專賣各種鐵桶。赤膊的中年男人成日舉著鐵錘,敲啊敲,聲音單調(diào)又寂寥。
我時常望著教室的窗外,發(fā)呆。天上飄著淡的藍(lán),或淡的白。風(fēng)吹得若有似無。我希望人生這慘淡的一頁,能速速翻過去。是的,慘淡。那個時候,我進(jìn)城念高中,穿著母親納的布鞋,背著母親用格子頭巾縫的書包,皮膚黝黑,沉默寡言,跟野地里的芨芨草似的,又卑微又渺小。城里的孩子多么不同,他們住黛瓦粉墻的'四合院。他們穿時髦鮮艷的衣,從青石板鋪就的小巷子里,呼嘯而出。他們漂亮白凈,神采飛揚,不識四時農(nóng)作物,叫我們鄉(xiāng)下來的孩子“泥腿子”。
我的神經(jīng)時時繃著,敏感著,怕被傷了,偏偏時時被傷著。他們一個不屑的眼神,一句輕視的話語,都足以讓我手腳冰涼。我變得越發(fā)沉默,低著頭走路,低著頭做事,恨不得能把頭埋到泥土里去。
也總是要上他的課。彼時,他四五十歲,挺拔壯實。膚黑,黑得跟漆刷過似的。據(jù)說曾去西藏支教過幾年。記得他初來上課時,剛一開口,全班都愣住了,他的聲音與他的外表,實在不相稱,他的聲音尖,且細(xì),跟女人似的。幾秒鐘后,全班哄堂大笑。城里的孩子尤其笑得厲害,他們興奮地拍著桌子,嘩啦啦,嘩啦啦。他在前面怒,眼睛脧巡一遍教室,揪出后排一個張嘴在笑的男生,厲聲道:你們這些鄉(xiāng)下來的,太沒教養(yǎng)了!
雖然他不是針對我,但這句話,卻刺一樣的,扎進(jìn)我的心里面,再難拔去。再上他的課,我從不抬頭聽講,兀自做自己的事。他上了一些課后,也終于發(fā)現(xiàn)我的“另類”,在課堂上當(dāng)眾點名批評,說出的話,如同蹦出的石子兒似的,咯得人生疼。我越發(fā)不喜歡他了。
他后來不再過問我,甚至連作業(yè)都不批改我的。一次,他在班上閑話考大學(xué)的事,大家踴躍說著理想中的職業(yè)。有城里同學(xué)看我一眼,大笑著說,她將來適合去做廚師。一幫同學(xué)附和著笑。我看到他的眼光不經(jīng)意地掠過我,又越過去,什么話也沒說,一任課堂上笑聲泛濫。
就是從那一刻起,我在心里發(fā)著誓,我一定要考上,給看不起我的人狠狠一擊,特別是他。凌晨三四點,我一個人就悄悄起了床,到教室里點燈讀書。如此的日復(fù)一日,結(jié)果,高考時我考了高分,他任教的一門,我考了年級第一名。
多年后,高中同學(xué)聚會,請來當(dāng)年的老師,其中有他。他早已不復(fù)當(dāng)年的挺拔,身子佝僂,雙鬢染霜,蒼老得厲害。這讓我意外,想來他也不過六十來歲,何以會如此衰老?他在一幫同學(xué)的簇?fù)硐,站到我跟前。同學(xué)讓他猜:老師,她是哪個?他看定我,笑著搖搖頭。同學(xué)提醒他:老師,她是當(dāng)年我們班作文寫得最好的那個,叫丁立梅啊。他看著我,還是抱歉地?fù)u搖頭,眼神天真。
有同學(xué)悄悄對我耳語,老師失憶了。我一驚,突然想落淚。多年來,我極少回顧青春,以為那是我人生里的一道暗瘡。可現(xiàn)在,我卻多么愿意走回去,他還在講臺上挺拔著,我還在講臺下稚嫩著。教學(xué)樓前的梧桐樹上,還有雀兒在跳得歡。
青春原是一場花開,歡樂或疼痛,都是歲月的贈予。因為經(jīng)歷了,我們才得以成熟,所以,感謝。我上前挽起他,我說,老師,我們合個影吧。相機(jī)上,我的笑容,映著他的笑容,當(dāng)年的天空,鋪排在身后。
青春作文 篇3
青春,給予我們苦澀,只為我們更好地微笑;青春,給予我們失敗,只為我們更優(yōu)秀地成長;青春,給予我們荊棘,只為我們更勇敢地前進(jìn)。青春給予我們太多太多……
獨自一人站立在門前的槐樹下,任由風(fēng)兒拍打著我的臉龐,似快樂,又似悲傷。時間離開了,風(fēng)兒離開了,友情也漸行漸遠(yuǎn)。不知不覺中,已經(jīng)習(xí)慣了苦風(fēng)的細(xì)細(xì)抽打,依靠著大樹,緩緩打開青春回憶錄。
里面的一字一句都那么的真實,但也是那么的遙不可及。終究敵不過岔口的別離,終要揮手告別,終要獨自一人走完你的青春!霸敢院笙嘁娭畷r,你依舊有那張純真無邪的笑臉”。看到這里,淡淡地笑了笑。誰不想永遠(yuǎn)有著那純真無邪的笑容呢?可我們永遠(yuǎn)都忽略不了的一個詞,叫現(xiàn)實。現(xiàn)實,讓你和你愛的人遇見時,它是美好的;現(xiàn)實,讓你和你愛人離別時,它是殘酷的。容不得你任意妄為,也容不得你頹然自廢。
最美好的片段不過就是一場轟轟烈烈的.愛情罷了。電影《既然青春留不住》中周惠說:“我想家的時候,你卻給我愛。”也許有些決定真的趕不上情感上的需要,當(dāng)我們還年輕的時候,我們并沒有感到真正年輕的意義;當(dāng)我們體會到年輕與年老的區(qū)別時,我以為只能留住青春的尾巴,也許待我們年邁時,我們才能暮然回首,我們以為的青春的末尾是風(fēng)華正茂。
或許青春就是你追我趕的一場旅行,我們都太過追逐前方的風(fēng)景而無法體會身后的旖旎風(fēng)光,伴隨時間的飛逝,離我們魂牽夢繞的地方漸行漸遠(yuǎn),抬頭仰望天空,依舊還是以前的湛藍(lán),只是沒有了那些純真的話語,沒有了那些純真的笑容,我再次笑了笑,繼續(xù)翻學(xué)著青春。
青春是多姿多彩的,僅有掌聲,沒有石頭,那不叫青春;僅有放棄,沒有堅持,那也不叫青春。我們不要畏懼青春的荊棘;不要畏懼青春的苦澀;不要畏懼青春的失敗。我們反而應(yīng)該感謝那些荊棘、苦澀與失敗。因為是它們,給予了我們有甜有苦的青春;因為它們給予了我們堅持與成功。我們不應(yīng)該讓青春這樣逝去。
我想,有些人有時候也會像我一樣,感嘆著我們的漸行漸遠(yuǎn)。但是,即使是這樣,也應(yīng)該讓青春綻放出最美的花朵,因為我們沒有幾個青春,沒有多少日子可以讓你如此地瘋狂,讓你擁有如此沉醉的時光,獨步碎錦般的日子。
青春,因為它們,我們舍棄了太多,可是在舍棄過后,我們得到的卻要比舍棄更多。其實,不論結(jié)果是什么都不重要,只要你活出了自己,活出了你的青春,那么你的青春就是獨一無二的。我們不須感嘆青春的流逝。
即使青春留不住,我愿意把它燃燒殆盡,灰撒天際。然而青春有多少不是在不經(jīng)意間化為白駒的呢?倘若幸,就此一生的憾事至死方休。倘若幸,變化著平淡歲月里的一縷微風(fēng)。
【青春作文】相關(guān)文章:
青春?青春作文11-25
把握青春,創(chuàng)造青春作文11-21
青春的作文06-22
青春作文10-20
作文青春10-17
【精選】青春作文01-20
青春的作文【經(jīng)典】12-22
青春作文【精選】12-20
青春作文(經(jīng)典)01-27
(精選)青春的作文09-26