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          未來的作文600字

          時間:2024-02-10 14:30:34 [第六單元]未來的XX 我要投稿
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          未來的作文600字優(yōu)秀[3篇]

            無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的未來的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

          未來的作文600字優(yōu)秀[3篇]

          未來的作文600字 篇1

            三十幾年之后,我將是一家公司的董事長。

            我回家鄉(xiāng)時,路過我的小學母校,這一切都變了,走進去,大門原來是用大理石制作的,現(xiàn)在已是金邊玉石了,上面還鑲著金光閃閃的黃金;走進大門,一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹,好像是這個學校的守護神,樹下有石凳也變了,坐上去,幾十年前的回憶在我的腦海里流動,仿佛回到了以前的學校;大操場多了幾個籃球架,看上去真像一群士兵在放風;后操場有一口古鐘還原封不動的掛在那里,以前沒有電的時候,教導主任都會用木頭敲一下古鐘,通知同學們回教室上課,想起來真是有趣極了。有一次沒有電的時候,老師上課超了時間,主任也沒有來得及敲古鐘,同學們非常氣憤,決定也捉弄一下老師,這叫“以其人之道,還治其人之身”可是上課的時候,主任拿起木頭敲了下古鐘,同學們就回到教室了,這次報復沒成功,同學們非常沮喪,這是不好的行為,不成功最好;走進教室,一切都不一樣了,桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了,現(xiàn)在都是用堅固的'石頭制作而成的了,教室的右腳下有個電視,電視播放的是《科學知識》同學們都津津有味的看著,上課鈴聲響了,他們都沒有發(fā)覺到,只見班長用遙控器把電視機關掉,同學們才回到座位上做好,老師走進教室,用微笑對著同學們,同學們才不緊張,老師叫同學們回答問題,大家都爭分奪秒的回答,這要是我們以前的話,舉手的人肯定少得不能再少了,就連班長都不敢舉手,老師那嚴肅的神情,讓同學們感到不安。走出學校,我上了我那輛黑色小轎車,一步一步地離開學校。

            當我走出學校的時候,未來的科學家就在這里誕生了。

          未來的作文600字 篇2

            未來的房屋是千奇百怪的,是絢麗多彩的,也是大家最滿意的。

            原來的房屋需要裝修,人們?yōu)榱俗尫课菽軌蜓b飾成自己喜歡的模樣,費盡了心思。但裝修完工,人們總是認為還不是最完美的。今天,我要向大家介紹一種新型小屋:紙疊小屋。

            紙疊小屋可以讓你隨意調節(jié)它的大小。比如:你想要去郊游,你就可以先把紙疊小屋變成鉛筆盒大小,然后像疊紙一樣把紙疊小物疊好,放在口袋里。當你想要把紙疊小物打開時,只要對它大喊幾聲:快快打開,紙疊小屋!彼蜁蜷_了。

            你不要擔心紙疊小屋不結實。小屋是用超薄的堅固石板造成的。只有1厘米薄。墻壁上有一只花蝴蝶,她身上有好多種顏色,你碰她身上的粉顏色,三面墻壁都會變成粉色。還有一面是用變幻水晶做成的。當你早晨起床時,它便是粉色。到了中午,變成桔黃色。它會根據(jù)你的心情或周圍的顏色,變幻自己的色彩。別人在變幻水晶外看不到屋內的景色,而在屋內的人卻清楚的看得到外面的美景。

            還有一扇會變幻風景的窗子。你想要看夜景﹑黃昏﹑海灘﹑日出﹑晚霞﹑平原…等等,它都可以讓你看,因為這里存著上千種美麗的風景。它還會隨著你所看的.風景發(fā)出聲音。比如:你正在看海洋,它就會發(fā)出海鷗的叫聲和海水拍打地面的聲音。

            小屋里還有各種各樣的家用電器,這些電器你不用擔心會發(fā)生火災或煤氣中毒的是。它們都是經過安全處理的。而且即使要發(fā)生,它會盡自己最大的努力幫助你消除安全隱患,如果它幫助不了你,它會在不幸的事發(fā)生之前提醒你,如有大難(地震之類)或自然災害發(fā)生之前的幾個月或幾天,它會提醒你。

            它還有微型防盜門,在防盜門里輸入密碼和自己及其他可信賴人的照片,不用鑰匙,電腦識別系統(tǒng)就會發(fā)送微波到鎖口,門就會自動打開。

            這樣一款房屋,價格低廉的讓你吃驚,它只售5000元。

            這就是未來的房屋,我相信,這不是個夢,在科技發(fā)展的今天,總會制造出來的。

          未來的作文600字 篇3

            今天是20xx年8月24日,我新的學期開學的第2天。

            早上6點30,智能機器人準時把我叫醒,我吃完早飯,拿著新學期剛剛發(fā)的電子書本的芯片,去上學了。

            來的學校的大門口,你會發(fā)現(xiàn)一個小型的監(jiān)控攝像頭,他會主動識別“已經注冊”的學生和“未注冊”的學生,如果識別出“已經注冊”的學生,監(jiān)控攝像頭就會自動把大門打開,如果識別到“未注冊”的學生,監(jiān)控攝像頭就會向校長室發(fā)出“未注冊學生”的照片,讓校長決定是同意進入或不同意進入,“未注冊”的學生要提前“預約”見面時間,否則校長就不會允許“未經注冊"而且沒有“預約”時間見面的學生或家長進入。

            進入學校,就會看見每個年級的樓層都只有一間教室,其實這“壓縮空間”,雖然外表看起來只有一間教室那么大,但里邊卻有4間教室,也就是每個年級有4個班。來到走廊,會看見每個走廊旁邊都有一個“接水器”,“接水器”的旁邊有一個“檢測儀”,你一定會想為什么“接水器”旁邊有一個醫(yī)用的“檢測儀”呢?原來,這個“檢測儀”是用來檢測身體的'情況,然后把數(shù)據(jù)傳到“接水器”里,“接水器”會根據(jù)這些數(shù)據(jù)來配置接的水的成份。

            來到教室門口會發(fā)現(xiàn)一個“指紋檢測器”,這個又是干嘛的呢?,這是用來檢測指紋然后分配資料的,只要把你的手放上去,“指紋檢測器”就會自動檢測你的指紋,然后形成信息,最后把信息編輯到一張卡上再發(fā)給你。

            進入教室會發(fā)現(xiàn),除了一個機器,什么都沒有,這個機器是用來刷門前的“指紋檢測器”給你的卡的機器,把卡刷一下,相對應的教室門就會打開。

            進入教室后,發(fā)現(xiàn)沒有桌子和凳子,但是只要站在你的座位上,桌子就會自動伸出,然后把電子書本的芯片放上去,就會出現(xiàn)書本的映射,選擇書本,打開就會發(fā)現(xiàn),原本只是圖片的書,現(xiàn)在的畫面可以移動了,像動畫片一樣。

            未來的學?煞奖懔,應有盡有,一應俱全,方便的不能用一個詞來形容。

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