[精華]母校作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的母校作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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母校作文 篇1
歲月匆匆，花開花落。小學7年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界。在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的'春雨，您就是我心中的陽光將永遠感謝您。
老師您貼近我們，我們也了解你。因為我親眼看見你不論是烈烈的夏日，還是寒冷的冬季你都堅持來上課，我們知道您身體不好，可你還總是拖著帶病的身體來學校上課。老師你在我們眼里是第二個母校，老師你用知識的乳汁培育著我們。但是日月如梭，光陰似箭，我們馬上就要和您說再見了，我無法忘記你的愛。不管是我做錯時，你批評我的愛，還是進步時，夸獎我的愛，我都藏在心底，無法忘懷，一個月后我們就告別了�？晌覀兊男膮s永永遠遠的留在這個陪伴我度過7年時光的母校。老師！你為我們遮風擋雨，無微不至的關心我們，是你教導我們，是你用勤勞的汗水來換取我們優(yōu)異的成績。老師，您的愛我們永遠難以忘懷！
忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了7年，在這7年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這7年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。
母校作文 篇2
久別母校，終于，終于又要回到這里昔日的教室黑板，過去的桌椅板凳，應該還在吧就像那揮之不去的記憶，有歡笑，有淚水，有嗔怒，有愉悅它們都還在嗎？
曾經(jīng)生活過的地方，處于其中，真正沒有什么特殊的感覺，一如既往的學習，普通而缺少波瀾但是，一旦你離開了，一切就都變了，那些一點一滴、一草一木都被罩上一層惆悵惆悵，為什么曾經(jīng)沒有珍惜，為什么現(xiàn)在會后悔，為什么，為什么今夜竟有莫名的彷徨我們的母校，終于又要回到那里，也許，看到我們的學弟學妹們，會有一點長輩的氣息吧，欣慰的看著他們刻苦學習，想起當初的.自己九年，九年，九年的生活和歲月留給我們什么，不只是那些書本試題知識科學吧還有慈愛的老師，活潑的同學，知心的朋友當然還有一些心情與感覺的經(jīng)歷母校啊母校，當真正靠近你時，能像過去那樣自然嗎一串串的記憶碎片慢慢連成璀璨的鏈，閃閃的就留下它吧，做個紀念，記下那些時光，讓它們在我的腦海中揮之不去，永遠永遠！
母校作文 篇3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼二十年了。二十年來，雖然在學業(yè)上有了驕人的成績，在工作上有了成功的業(yè)績，但是卻總是難忘母校的恩典。
偶然的機會，我被安排來母校視察。帶著這份期待我興奮不已，徹夜難眠。
從省城來故鄉(xiāng)的母校，駕車需要半天。早晨，我?guī)厦貢c文員，一起駕車回母校。
汽車行駛在高速公路上，風聲呼呼而過。我在車內(nèi)思緒萬千，母校的點點滴滴勾起了我太多太多的記憶：“小明，你怎么臉上有花紋?"我笑著指向同桌小明的臉問。小明摸摸臉說誰搞的惡作劇，在我臉上涂油墨?同學們看著小明的臉變成“黑貓"一樣，都捧腹大笑�！靶κ裁�?那么香，那么甜?"秘書把我從美麗的記憶中喚醒。"剛才突然記起母校我的同桌同學時的一些歡樂，實在記憶深刻。"我說。
“快到了，快到了”。文書驚呼道。
汽車穿過綠樹成萌的城南林區(qū)，奔馳在寬闊的城際大道上。
下午兩時許，汽車停在我的母�！菍W校停車場。我從車內(nèi)輕松走出，迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲勞的中年人。我驚奇叫道：“陳老師，我的恩師!"中年人摸摸眼境："啊，上面按排來我接視察并指導工作的是你，我曾經(jīng)最優(yōu)秀的學生——夢欣”。二十年了，我的班主任陳老師，她還能記得我?我激動不已，雙手緊緊地握在一起。如今，陳老師，我小學的.班主任，現(xiàn)在的校長，我永遠的授業(yè)恩師，滿頭的白發(fā)寫照了她桃李滿天下的輝煌篇章。
我緩步走在陳老師的身后，感慨萬千。我的母校，您留給我太多的美麗和歡樂。鮮艷的五星紅旗迎飄揚，湛藍的天空偶爾幾朵白云飄蕩。校園內(nèi)原有的建筑格局略有變動，增加了足球場和航天訓練中心。保存了原有休閑的林蔭小道與運動場。整齊響亮的讀書聲從教室內(nèi)傳出，這是未來人才的培養(yǎng)基地，我心中深深想著。
陳老師仔細向我介紹學校各方面情況，反應存在的薄弱環(huán)節(jié)。我認真地做好筆記。
在整個母校的視察中，我感受到了親切與熱心。在會談中，我見到了以前五年級同桌小英，大學畢業(yè)后來母校任教，現(xiàn)在是六年級一班的班主任。我還挺羨慕小英，能與母校同呼吸，共進步。
我?guī)е林氐挠涗浥c記憶，滿懷信心地走出校門。我不停地與母校揮手，我內(nèi)心呼喚著：母校，我會常常來看您!
母校作文 篇4
我的母校是個舊二中,它座落在個舊市老陰山的山腳;二中擁有50年的歷史,現(xiàn)在沉默的二中挺胸昂頭,終于迎來了輝煌的今天。50年來二中的教學發(fā)展突飛猛進,像柔弱的小鳥飛上蒼天,終于有雄鷹搏擊之勢;像嬌嫩的小貓跑進了草原,終于有獵豹的速奔之勢。
上進的學子,優(yōu)秀的教師們,先進的辦學管理理念,成功的名校聯(lián)盟,以尊師、守紀、寬容、進步為要求,以愛心、團結(jié)、拼搏、進取為理念;二中人齊心合力打造了這一所高品質(zhì)的學校——個舊二中。莘莘學子面帶笑容畢業(yè)出去,走進理想的大學,是二中給了他們笑容，是二中圓了他們的大學夢;二中將會培養(yǎng)出的人才,圓了同學的大學夢。
我與二中非常有緣，因為我們從是邊疆地區(qū)來的,且個舊二中以前不向我們綠春招生,綠春的學生幾乎沒有到二中讀的，所以畢業(yè)報志愿時我們都沒報個舊二中。后來我的第一、二志愿都沒考上；我這種急性子當然心如火急了,此時的心情可真不好受,擔心自己不可以考上高中了。這時原初中學校傳來消：個舊二中要向我們邊疆招生。個舊二中向邊疆地區(qū)招生的消息在我們那邊是聞所未聞的。所以我就聞風而動報了二中,而我的.分數(shù)剛好上錄取線;二中給了我這次機會真如雪中送炭啊!我很感謝二中向我們邊疆地區(qū)招生,感謝二中圓了我的高中夢。
走進二中的校園,走進二中明媚的陽光里,柔柔鈴聲喚醒陰山彩霞;二中的早讀時間校園里聽到的是朗朗書聲,課見操時看到的是同學們在操場上整齊而又快樂地做操,吃飯時排著的長隊真像我們綠春的“長街古宴”。
二中的奉獻精神真令人仰慕和敬佩.去年我剛進高一沒多久,一次周末放假同學們回家時,有一個二中的學生在回家的路上發(fā)生了一件很不幸的事：在經(jīng)過一幢建筑物時,突然被一個精神病人從背后打成了重傷,尤其是后腦已被打出血了。送到了醫(yī)院搶救治療后腦部還用做手術,需要好大一筆錢，家中只有一位老母親和他一起生活,更不幸的是家中的母親又沒有工作.醫(yī)療需要的幾萬塊錢對他家來說是個天文數(shù)字，二中的領導知道并了解事實后, 首先舉行了以班級為單位的捐獻活動。然后在升國旗時,老師們也參加了捐獻。捐獻時廣播正放著名歌《愛的奉獻》。老師和同學們都被歌聲給感動了.雖然我們捐的錢不多,哪怕是一分錢也代表著一份愛,也可以減輕這位同學家里的一份經(jīng)濟負擔,也可以減輕這位同學身上的一點痛苦。這是一種奉獻精神,我們的社會需要的奉獻精神。只要人人都付出一點愛,社會將會多一點奉獻精神,世界將會變成美好的人間。雖然這看起來是一件小事,但我們的祖國這樣的二中奉獻精神，這件事在社會傳開后,很多人對二中贊不絕口,都很稱贊著它——個舊二中。
今天，個舊二中翻開了嶄新的一頁,二中人正以自己的聰明才智,勤勞刻苦為母校注入了新的活力,開創(chuàng)了有目共睹的二中盛世.這可有事實來證明的：二中的教學質(zhì)量和初、高中升學率穩(wěn)居個舊市第二;創(chuàng)二中紀錄的高考上線率是錫都熱點話題;在市統(tǒng)考中,二中的成績僅次于一中.甚至有的同學的單科分居個舊市第一;二中的高考歷史上，郭流同學登上省狀元寶座！二中高考上線率逐漸上升;更讓我歡喜的是今年高考中我們學校的何俊龍同學以621分的成績在個舊市排名26名;難道，這些不是盛世來臨的基石嗎?先進的教學質(zhì)量和創(chuàng)校紀錄的高考上升率,使得很多學生都選擇了二中,而二中正是實現(xiàn)我們理想的好學校。
啟航!理想載我們?nèi)ミh航;啟航,啟航!二中載我們?nèi)ミh航。啊!二中,我的校園我的家,我的搖籃我的夢。50年的歷史走過了50個春夏秋冬.讓我們攜手向前,一齊奮進,走向美好燦爛的明天!
母校作文 篇5
光陰似箭，二十年前，還是一個五年級小學生的我，如今已是三十多歲的大人了。有了一份穩(wěn)定的工作，還有一個幸福美滿的家庭。
一天，我翻看相冊，看到了一張小學畢業(yè)照。母校廣濟中心小學瞬間在我眼前閃動：校門上廣濟中心小學幾個斑駁的字體刻錄的是學校的悠久，門正對面是紅色大理石切成的升旗臺，每周一早上，我們在國旗前行隊禮，呼隊號。右邊是五層教學樓，那里有我讀書的教室……這一切都讓我按捺不住對母校的思念！于是，我驅(qū)車直奔廣濟。
想到即將要回到我曾經(jīng)學習，生活過的地方，我的心情就無比激動。
母校到了，印入眼簾的是一片金燦燦的.場面：20年前的小花壇如今已變成大花園。金黃的向日葵在陽光的照射下顯得格外亮麗。一陣微風吹來，向日葵搖搖晃晃，仿佛在向我打招呼。向日葵旁是一個用漢白玉砌成的小池塘，池里的水清澈見底，有些許小魚正在快活地游來游去。這不由讓我想到曾經(jīng)給我們帶來知識和快樂的小池塘。只是那時的池塘四周用水泥砌成。
教學樓還是原來的教學樓。我來到四樓那個熟悉而又陌生的教室。那是20年前我們501班的教室��！走進里面，我仿佛看到同學們在這里學習，看書，打鬧。這里有我們很多美好的回憶。
我走到樓梯的拐角處，腦海突然呈現(xiàn)這樣的場景：
那天，我和蔣宇晨，華杰，王弘磊在一起玩游戲。突然，呂欣跑了過來，因為速度太快，一頭撞向了蔣宇晨。蔣宇晨“重重”地摔倒了，我們幾個頓時愣住了。這一切來得太快了……還是華杰反應靈敏，沖上去扶起蔣宇晨，我和王弘磊也跑上去幫忙。我們把蔣宇晨扶進教室，三個小伙伴圍在他的身旁，一邊查看他的傷勢，一邊關心地詢問：“痛不痛��？你還好嗎？要不要去醫(yī)院�。俊笔Y宇晨忍著痛，沖著我們笑：“有你們在，我一點都不痛啦！”
多么純真的友誼，簡單又純潔。
……
徘徊在母校四周，腦海里呈現(xiàn)的是20年前的一幕一幕。
母校，哪怕再過20年，我也不會忘記你的。我對你的愛永遠不會改變。
母校作文 篇6
不知怎的，我那雙沉重的腳還是踏進了母校的大門。
走進了那扇已經(jīng)生銹的'鐵門，我的心便越發(fā)沉重起來。這兒似乎不在是我記憶中的母校了。前一排的房子變成了做骨灰盒的工廠，后一排則成了女工們的宿舍。原先那四周長滿蔥蘢的小葉女楨的花園已破爛不堪，除了滿園的有一人高的雜草外，只有一棵雪松呆呆地站立中間，似乎是年邁的老人，在向我訴說蒼桑巨變。我繼續(xù)向里走去，乒乓臺已被拆除了，連旗桿也不見了蹤影。即使留心觀察，也看不出這曾經(jīng)是一所學校了。
我回顧往昔，想起了白發(fā)蒼蒼，滿面慈藹的老師；想起了和小伙伴們讀書、嬉戲的歡樂情景，想起了花草搖曳、果兒飄香的美景……我的眼睛濕潤了，這便是我生活了整整六年了母校嗎？
人面不知何處去，桃花春風也難尋……
母校作文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
再過八個月，我們就將要畢業(yè)，母校在我們心中將會永久變成回憶。
大樹奮力生長與教學樓比身高。廣播室旁聳立著一棵挺拔高大的大樹。在教學樓四樓，依然可以看見它的身影。大樹像一位永遠年輕的巨人，守護著整個校園，讓我們更有安全感。
老師陪伴我們度過了無數(shù)個春秋。在學校，老師不辭辛勞地為我們上課，下課后還要給我們改作業(yè)。放學后，我們帶回的是作業(yè)，而老師帶回的卻是滿身疲勞。但老師還不能休息。玩耍中的我們哪能體會老師深夜備課的幸勞？老師意味深長地教導我們知識和做人的道理，為我們解決大小難題。老師對我們的關懷和照顧，像一位母親細心輔導著子女。遇到不懂的問題，周老師耐心地為我們講解，直到我們明白為止。老師熟悉的聲音，時而在我們耳邊響起。
校園舉行的運動會上，同學們都拼盡全力。接力賽上，同學們飛快的奔跑，像一只追趕食物的獵豹。跳繩比賽上，敏捷的身手揮舞著繩子，像龍卷風一般。兩人三足賽上，大家同心協(xié)力，好像一對雙胞胎。當然也少不了同學們的鼓勵�！凹佑�，加油！”同學的奮力助吼讓參賽人更有力量。運動會讓同學們更加自信，更加團結(jié)。
操場傾聽著同學們的歡聲笑語。一年級的`水泥操場，二年級的塑膠操場，現(xiàn)在寬闊亮麗的大操場，都銘記在我們心中。課后，大家在操場上玩耍，做游戲……我們的身影都映在它的腦海里。
未來，母校一定會更加美麗。母校的一切都深深映在的心間！
謝謝大家！我的演講完畢！
母校作文 篇8
在一個夜色降臨，柔和的春晚，有一位孤獨的小女孩坐在窗前的課桌旁，托著下巴，好象在想什麼．不知不覺中，小女孩進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
讓我們進入小女孩甜甜的夢鄉(xiāng)吧。
眨眼間，小女孩來到了母校－田壩小學．咦，田壩小學怎麼只有圍墻，只聽見＂咔＂的一聲，圍墻上出現(xiàn)了很氣派的大門，小女孩走進校園，迎面看見了教學樓，教學樓可高了，有百多層．突然，小女孩看見了同學李明洋，便跟著他走進教學樓，進入電梯，令小女孩驚奇的是，過了幾秒鐘，就到了69樓，哇！
這一層正是他們?nèi)�、二班�?/p>
隨著一陣悅耳的音樂聲響起，李老師走進了教室，對同學們說：＂同學們，今天上＂這時，黑板就自動出現(xiàn)當天要學習的內(nèi)容，當李老師講課文時，黑板上什麼也沒有，可只要老師手一指，老師要講的要點一一在黑板上列出來了．下課后，只見值日生王崎一蹦一跳地來到黑板邊，按了一個電鈕，黑板就自動干凈了。
更使人驚訝的是，此時教室里的桌椅自動地收到地板下．教室變成了室內(nèi)體操房，同學們在這樣寬敞的教室里高興地跳呀，笑呀，盡情地游戲。
這一切實在太奇妙了！小女孩走到窗邊，朝下望去，天呀！
剛才空蕩蕩的.校園變成了兒童樂園：有滑梯，秋千，籃球場安靜的校園一下子沸騰起來．聽同學們說，夏季陽光劇烈或下雨的時候，校園的上空都會自動升起一把大大的，五顏六色的＂傘＂．既可以遮雨，又可以防曬．這樣，不管春夏秋冬，還是刮風下雨，都不怕上不成體育課了。
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