未來的作文【精華3篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的未來的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的作文 篇1
將來？是每個天真浪漫的小孩的夢而這個夢承載著他們的未來。作家郁雨君也將打開時空之門，坐上諾亞方舟，帶著我們?yōu)g覽《你不知道將來有多好》，告訴你什么才是真正的未來。
“無論什么樣的孩子，都會擁有獨一無二的未來！朝前走，向前看，你不知道將來有多好。”這就是本書的主旨。
本書講述著一個神奇的故事：
心高氣傲的特優(yōu)生——衛(wèi)嘉勉，再一次升學考試中，因為搶先交卷而失分嚴重，跌到了末尾學校——鉛筆頭學校。從此，她就被一群“菜場土著”包圍，還遇到一個“半人類”蝸牛校長，他總是做出令人感到稀奇古怪的事。不僅如此，還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽，對末尾聲也是呵護備至。
格格不入的衛(wèi)嘉勉自覺倒霉透頂。就在她心灰意冷的時候，一個超有型的模特學長出現(xiàn)了，還牽出了當年四個末尾生組成的“墊板”組合：愛逃課的男孩，愛八卦的“四眼仔”，超笨的“墊板妹”以及愛跳舞的小胖妞。
十年前的他們又是怎樣脫下“末尾生”這個包袱的呢？原來跟“半人類”蝸牛校長有關(guān)。
十年前的墊板組合成績慘不忍睹，墊板四人組集體逃課的時候，“羚羊老師”不但沒有責怪他們，反而還跟他們打賭：只要他們堅持補完課，就帶他們?nèi)ソ纪饪次灮鹣x。在這次活動中，他們都找到自己的信念，充滿著對未來的期盼和渴望，不再因自己的成績而痛苦或自卑。他們捧著一閃一閃的螢火蟲走出了黑暗的田野，也走出了自己心中的黑暗。
螢火蟲的光不亮，在黑夜中一閃一閃的，好像隨時都會熄滅一樣，可是就是這樣微弱的光卻一直都亮著。每次好像要熄滅的時候又在下一刻亮了起來。記得小時候抓過一只螢火蟲，在黑夜中顯得格外明顯，那時漆黑的夜，無人的'小路，卻有螢火蟲的小小微光而不再顯得恐怖。它是么的小，它就那樣的給你光，給你希望，給你力量，給你勇氣。
是的，若不是蝸牛校長帶他們?nèi)ふ易约旱奈灮鹣x，帶他們照亮自己的路，帶他們走出“末尾生”，而發(fā)出那最強烈的螢火光卻是“半人類”蝸牛校長。
十年后的今天，墊板組合又重新聚在鉛筆頭學校。他們還有了出人意料的結(jié)局：（除了暫時失蹤的墊板妹之外）逃課男孩成為了超人氣模特；八卦小子成為了小記者，小胖妞也成為了小有名氣的木偶演員。
他們的結(jié)局不只是一個結(jié)局，雖然簡簡單單，卻也揭示了一個不平凡的道理：末尾不是末日，末尾生也有春天，成績不能代表一切。不要用分數(shù)衡量每一個孩子，世界因獨一無二而精彩，分數(shù)不是唯一創(chuàng)造未來的途徑。只要肯努力，將來的美好都由你來創(chuàng)造！
就如蝸牛校長說過的一句話：“專心做自己喜歡的事，就一點都不孤單，也不會害怕�！痹谕ㄍ鶋粝氲牡缆飞弦苍S會有很多困難，很多挫折，也許會獨身一人，前方的路有著太多未知，但，只要自己是真心喜歡，并且努力去實現(xiàn)自己的夢想，就不會害怕失敗，也不會害怕孤單，這大概就是夢想的力量吧。如果心中沒有夢想，那墊板組的四人會不會只是幾個成績很差的學生，會不會過著痛苦的生活，那就沒有現(xiàn)在那么快樂的他們了吧。
而這與其說是給末尾生的打氣故事，不如說會給所有孩子的成長以神奇的勇氣和昭示。
我想如果一個連信心都失去的人，那他才是真正的失敗。
就如本書得出的一句獨一無二的幸福咒語：朝前走，向前看，你不知道將來有多好……
未來的作文 篇2
現(xiàn)在是20xx年，我已經(jīng)25歲了剛剛讀完大學，我就有了一個點子，就是做一個發(fā)明。那么，要做什么好呢？對了，不如發(fā)明一個機器人吧！可以照顧小寶寶、幫主人做家務、買菜、做飯……的機器人吧！這會是一個偉大的發(fā)明的！
可是，我的朋友們都笑我，這么有那么幼稚的想法，再說，我怎么可能做得出來，就是這樣我更想做出來給他們看！
說干就干，我早早的起來，這時天還沒有大亮，周圍很靜，只有人們在砍價買菜的聲音�？墒俏乙呀�(jīng)開始發(fā)明我的超智能機器人了！從早上6點干到中文12點，吃完中午飯我又干到了傍晚6點，吃完晚飯我又干到了晚上10點。
第二天，我又是重復昨天的內(nèi)容……日復一日，年復一年，終于過了5個月我終于吧這個我的心血做了出來，我看到做出來的機器人，滿臉是欣慰，吧之前所有的.勞累都拋到腦后，我一定會讓我的朋友們都大吃一斤！我為了這次發(fā)明都瘦了10斤，整整10斤！我馬上試了一下機器人，輸入指令，讓機器人運作，先輸入第一個指令：買菜。機器人拿起了桌子上的錢，走了出去，出去時還拿了鑰匙，過了10分鐘，機器人拿著買回來的菜，第一道實驗完成！
接下來進行第二道實驗，照顧小寶寶！我們當然不能用真的寶寶，要是搞傷那該怎么辦？我輸入了照顧寶寶的指令拿了一個模擬寶寶放在機器人手上，并且在這個屋子內(nèi)放了多個攝像頭，在下班回來，我看到機器人在認真的照顧“小寶寶”，好像在照顧自己的孩子一樣。我拿起“寶寶”一看完好無損，證明第二道實驗完成！
現(xiàn)在進行最后一道實驗，那就是做飯！你別說做飯很容易，對于機器人來說，火候、配料、時間是一無所知，可是我還是得做實驗，我吧做菜的材料放在桌子上讓機器人做，過了一會，機器人做出了一道色、香、味俱全的菜第三道實驗圓滿成功！
這時，我吧機器人給朋友們使用，朋友們都顯得很不敢相信，使用后都贊不絕口，紛紛說我很棒！
我還獲得了國際機器人發(fā)明金獎和第一名呢！
未來的作文 篇3
我，是一個活潑的四年級女生，小眼睛，濃眉毛，不高不低的鼻子，不大不小的嘴巴，小小的臉蛋，碎碎的短發(fā)，這就是我給大家的印象。
我的學習屬于中上游，擅長美術(shù)、數(shù)學，同時也會彈鋼琴、游泳、跆拳道。許多人都說我的媽媽想把我培養(yǎng)成全才，其實我媽媽對我的要求并沒有那么夸張，只要我有自己的'愛好、長處，長大在社會上有一個立足之地，有能力干出屬于自己的一番事業(yè)，媽媽也就滿足了。不過，既然說到長大，那也就來一起談談“未來的我”這個暫且未知的話題吧。
都說青少年是祖國的花朵，祖國的未來，那我們這些即將綻放花骨朵，又都希望自己有一個什么樣的未來呢？
先說說我自己吧，對于我的未來，我最希望的就是在人生之路上能夠找到一片屬于自己的天地，不期盼一路順風，只要能不走入歧途，不讓讓媽媽這么多年對我付出的心血白費就好。現(xiàn)在有許多人都說我像一個“假小子”，但沒有什么會一成不變。或許，未來的我，是一個溫柔美麗的女生；或許，未來的我，是一個活潑可愛的女生；再或許，未來的我，是一個無理取鬧的女生？
我的理想，是當一名著名的設計師。我的夢想，是當一名舉世聞名的設計師！注意，理想和夢想是不一樣的哦：理想，是比較現(xiàn)實，有一定基礎要并有很大的可能性實現(xiàn)的。而夢想，是一些不太現(xiàn)實或比較難以實現(xiàn)的哦。
我希望未來的我是一個善良，可愛，認真的人，有著屬于自己的工作，收入穩(wěn)定，有著很好的人品，還擁有一棟自己的房子？
你們希望未來的自己是什么樣的呢？一定也很美好吧。至于怎么實現(xiàn)，當然，是取決于我們的現(xiàn)在。
讓我們?yōu)榱俗约旱奈磥砉餐Π桑?/p>
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