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          兒童節(jié)的作文

          時間:2024-02-10 10:14:53 兒童節(jié) 我要投稿

          兒童節(jié)的作文

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

          兒童節(jié)的作文

          兒童節(jié)的作文 篇1

            在“六一”兒童節(jié)的時候,大家都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

            在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。

            看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像大家一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著大家去抱他,乞求大家能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的'畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。

            他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

            可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?大家,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓大家每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓大家用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。

          兒童節(jié)的作文 篇2

            這次六一兒童節(jié),我有兩個心愿:一就是下次過生能有一個大大的蛋糕;其二呢,就就是我期望能與同學們一齊度過這次六一兒童節(jié)——大家一齊開個晚會,開開心心就是度過這個六一兒

            這次六一我十分想和班上的同學一齊度過,我們一齊開一個露天晚會,將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個晚會有跳舞的,有唱歌的`,有演小品的,還有……

            以往我的六一總就是一個樣,左打一下籃球,右騎一下自行車,下滑個滑板車,此時從沒有任何變化。我期望,這次六一能帶給我其所未有的快樂,我期望能與親愛的伙伴們一齊載歌載舞,一齊玩耍,一齊蹦、跳,我期望,這次六一不再那么枯燥無味。

            我期望的晚會就是十分美麗的,樹上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個圈,靜靜地看里面的人表演,一邊還默默地聽小鳥說話,在歌聲的陪同下,度過這個寧靜的夜晚。

            我對這一切就是那么期望,就是那么盼望,可這一切卻就是我可望不可及的,想要完成這一切的機會也很渺茫,幾乎就是微乎其微。

            雖然,我夢想中的六一就是那么遙遠,但我期望,你們的六一快樂。

          兒童節(jié)的作文 篇3

            后天就是兒童節(jié)了,周三班活動課時我們班里自己搞了一次慶;顒。我十分榮幸可以一起主持這次活動。主持人一共四個人。開場白完了就可以報幕表演了。

            第一個節(jié)目是楊帆、李心怡和王冰玉的《燈塔》,甜美的歌聲讓人陶醉其中;接著是李悅和李怡霏的《親愛的老師》,唱出了我們對老師的感謝;王雅琪的《馬蘭謠》,仿佛讓我們來到了鄉(xiāng)間小路;最有氣氛的還是呂曼曼的《逆戰(zhàn)》,幾乎全班一起大聲唱,我聽見前面許喆唱得十分熟練。

            然后我們該讓那些鄒文號的朗讀了。哦,就是作文《爸,媽,請聽我心聲》投稿的。朗讀者聲情并茂,傾聽者全神貫注。我們聽到了一些優(yōu)美的`句子,這也都靠他們平時的積累啊。就剩最護一個了,可這時下課鈴響了,但我們仍然堅持把它做完!白詈,恭祝我們的文藝匯演圓滿成功!同學們,六一快樂!”當我們說完,臺下響起一陣熱烈的掌聲。我們幾個主持人心里像吃了蜜一樣。

          兒童節(jié)的作文 篇4

            六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個學校洋溢著一種活躍的氣氛。

            那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來到了學校化妝,我也在內?赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟,那些不表演的同學可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然后是少先隊員給主席帶紅領巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。

            節(jié)目一會就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的`活動舉行的很成功。雖然我沒有上臺表演,但是心里也特別高興。臺下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向學校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

            就這樣,這個六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結束了。

            

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