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          學(xué)會(huì)生存作文

          時(shí)間:2024-02-10 09:10:07 [第四單元]學(xué)會(huì)生存 我要投稿

          (推薦)實(shí)用的學(xué)會(huì)生存作文6篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的學(xué)會(huì)生存作文6篇,歡迎大家分享。

          (推薦)實(shí)用的學(xué)會(huì)生存作文6篇

          學(xué)會(huì)生存作文 篇1

            1、生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存.

            2、阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò)。“只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!敝挥袌(jiān)持才能勝利,可是在我們面對(duì)困難時(shí)又是怎樣做的呢?當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。

            生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存.

            3、阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò)!爸挥杏赂益(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!敝挥袌(jiān)持才能勝利,可是在我們面對(duì)困難時(shí)又是怎樣做的呢?當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。

            有一位叫做魯濱孫的英國(guó)人,他喜歡探險(xiǎn)和航海。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。可他一點(diǎn)也不悲觀,使終保持著樂(lè)觀的態(tài)度,努力地生活。通過(guò)自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自己的生活。終于,他克服了困難,回到了自己的祖國(guó)。

            魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),重重的不幸與困難并沒(méi)有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他更具有挑戰(zhàn)性。

            我不禁感慨,我們這些90后小公主小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨(dú)自一人在荒島上生活28年,還要忍受無(wú)邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!因?yàn)槲覀儧](méi)有那個(gè)能力。在書(shū)上,我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺(tái)上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒(méi)有自我保護(hù)的能力。

            我們要向魯濱孫一樣,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,你的人生掌握在自己的手里,無(wú)論遇到什么困難,你都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!

            由此可見(jiàn),在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,學(xué)會(huì)生存固然重要。如果我們不會(huì)生存,就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔。那么,我們一定要學(xué)會(huì)生存!只有在不利的.環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧!那么,我們一定要學(xué)會(huì)生存!只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧!

            春夏秋冬,歲月蹉跎。我們?cè)诼砷L(zhǎng)。自從我們落地的那一刻起,就開(kāi)始對(duì)生命的追求,開(kāi)始了我們的人生海涯。

            學(xué)會(huì)生存是我們?nèi)祟愐龅氖,也是我們這輩子所需要做的事。

            在這個(gè)自然界中,當(dāng)然免不了自然的災(zāi)害,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風(fēng),洪水等,雖然魔爪是逃不過(guò)的,但是我們也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,只要有一線生機(jī),就要抱著僥幸的心理,來(lái)向魔爪挑戰(zhàn)

            學(xué)會(huì)生存,就要堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無(wú)論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時(shí),要對(duì)自己說(shuō):“明天會(huì)更好!”

            學(xué)會(huì)生存,就是要奉獻(xiàn)。把自己的愛(ài)心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻(xiàn)過(guò)的人能在陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng),那是一件多么快樂(lè),幸福的事!

            桌子曾說(shuō)過(guò):“做人要腳踏實(shí)地!比巳绮荒_踏實(shí)地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術(shù)太差,這社會(huì)是有競(jìng)爭(zhēng)力的,天上不會(huì)掉下餡餅,只會(huì)掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!

            “學(xué)會(huì)生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,看似簡(jiǎn)單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過(guò)不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。

            至少,我懂得了學(xué)會(huì)生存,首先要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為人類做出貢獻(xiàn)!

            學(xué)會(huì)生存,首先要有面對(duì)困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅(jiān)持不懈地尋找生機(jī)的行動(dòng)和于絕境中尋找生存的希望。

            我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中。

            一架美軍飛機(jī)由于機(jī)械故障迫降在太平洋上,機(jī)上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。

            在經(jīng)歷了死里逃生的短暫興奮后,他們陷入了新的困境中。他們隨身攜帶的食物只能支撐3天,而且他們沒(méi)有指南針和地圖,誰(shuí)都不知道,在漫無(wú)邊際的太平洋上怎么走出去。

            有限的食物和水很快用完了,求生的本能迫使他們想出各種辦法應(yīng)對(duì)所面臨的威脅:沒(méi)有食物,他們釣魚(yú)充饑;沒(méi)有水,就收集雨水解渴。就這樣,靠著這種最原始的生存方式苦撐了一個(gè)多月。時(shí)間一天天過(guò)去,他們面前依然是無(wú)邊無(wú)際的海水,獲救的希望越來(lái)越渺茫。

            這時(shí),兩名飛行員奇怪地發(fā)現(xiàn)一名同伴在用手指蘸著海水品嘗,并且每隔一段時(shí)間就嘗上一兩口!鞍@锟艘呀(jīng)瘋掉了!”兩個(gè)同伴同情地看著他。

            埃里克淡淡一笑說(shuō):“不,我在試著尋找生機(jī)。

            又是幾天過(guò)去,奇跡還是沒(méi)出現(xiàn)。無(wú)邊的海水無(wú)情地吞噬著他們求生的信念,把他們折磨得越來(lái)越虛弱。兩個(gè)同伴對(duì)獲救已不抱任何幻想,慢慢地等待著死神的降臨,只有埃里克還在重復(fù)著那件似乎毫無(wú)意義的事。

            一天,在嘗了海水之后,埃里克忽然興奮地大叫起來(lái):“我們有救了,我們快到陸地了。從昨天開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)海水的味道沒(méi)有以往那樣咸了,現(xiàn)在這里的咸味更淡了,這是河水把它沖淡的緣故;镉(jì)們,我們有救了,附近就是陸地!”

            終于,一路嘗著海水,他們到達(dá)了大河的入海口。憑著埃里克不屈的抗?fàn),他們得救了?/p>

            身處絕境,我們需要做的不是認(rèn)命,而是在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)

            生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。

            生存,是一項(xiàng)本領(lǐng)

            生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。

            魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國(guó),”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰(shuí)都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見(jiàn),生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。

            當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí),他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口,在風(fēng)箏先能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗(yàn),都源于對(duì)生存的欲望。由此可見(jiàn),生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。

            生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

            我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么,我們?cè)撛趺崔k?我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰(shuí)不想享受這美好的世界啊?可有啥法子?這就是生存,我們要學(xué)會(huì)生存。

            讓我們學(xué)會(huì)生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會(huì)生存,你會(huì)獲得更多……

            3、每一個(gè)問(wèn)題都與生存有關(guān),而如果你不懂得如何生存,那你將無(wú)法在社會(huì)上立足。今天我就告訴你們一個(gè)我親身經(jīng)歷的事。

            有一次爸爸媽媽不在家,家里就只有我,媽媽塞給我五十塊錢就走了。我覺(jué)得吃外面的東西不干凈,所以我決定自己做飯。我拿好鑰匙,手機(jī),錢包便打開(kāi)家門,就在快要出門的時(shí)候,我怕沒(méi)帶鑰匙,手機(jī)和錢包,所以我又摸了摸口袋確定都帶了。我便穿好鞋子帶上房門。準(zhǔn)備去買菜,來(lái)... 展開(kāi)

            4、每一個(gè)問(wèn)題都與生存有關(guān),而如果你不懂得如何生存,那你將無(wú)法在社會(huì)上立足。今天我就告訴你們一個(gè)我親身經(jīng)歷的事。

            有一次爸爸媽媽不在家,家里就只有我,媽媽塞給我五十塊錢就走了。我覺(jué)得吃外面的東西不干凈,所以我決定自己做飯。我拿好鑰匙,手機(jī),錢包便打開(kāi)家門,就在快要出門的時(shí)候,我怕沒(méi)帶鑰匙,手機(jī)和錢包,所以我又摸了摸口袋確定都帶了。我便穿好鞋子帶上房門。準(zhǔn)備去買菜,來(lái)到菜市場(chǎng),買了一些青菜和半只烤鴨便回家。到了家,我便洗好米,放點(diǎn)水就放在電飯煲里。然后我又怕門沒(méi)關(guān)上,我又去關(guān)一次門,然后我再洗青菜,洗完之后。我便玩電腦去了。

            半個(gè)小時(shí)之后,飯煮好了,我便開(kāi)始炒青菜,放油下去,放菜下去,翻炒青菜,翻炒五分鐘后,拿好盤子裝烤鴨和青菜。把電飯煲插頭拿下來(lái),盛好飯,開(kāi)始吃飯,十分鐘后,吃完飯了,便把剩菜放到冰箱里。然后開(kāi)始洗碗,把碗放到水池里,開(kāi)水,用抹布抹碗,再用水沖一遍,把碗放好,就洗好了。

            生存是一項(xiàng)人生中必不可缺的東西 。如果你不會(huì)生存,那你就會(huì)被餓死 ,被凍死 。假如你會(huì)生存,那樣你就不會(huì)被餓死凍死。所以我們一定要學(xué)會(huì)生存。

          學(xué)會(huì)生存作文 篇2

            學(xué)會(huì)生存多簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,可你學(xué)會(huì)了嗎?經(jīng)歷了那次我終于學(xué)會(huì)了。那次爸爸不在,媽媽和姑姑一起去走親戚了,只有我一個(gè)人,又是雨天,不能看電視,我只好在床上看漫畫(huà),正看到精彩部分,突然電話響了!岸b、叮鈴” 嚇了我一跳,我走到電話前拿起電話,卻生 生的說(shuō)“喂,誰(shuí)啊!”“是程永江嗎?”“是誰(shuí)啊 !”“我是媽媽呀!”“這里車少你截輛車來(lái)吧”

            神馬? 媽媽讓我一個(gè)人坐車!這如一道晴天霹靂,如果白天還可以做公共汽車,可這是大晚上,讓我怎 么辦啊 做了半天思想斗爭(zhēng),我終于穿著雨衣走出家門!我站在馬路邊小心翼翼的看著兩邊過(guò)往的車輛,我真怕哪輛車失控撞向我,正在這時(shí),有人拍了我一下肩膀,我頓時(shí)冷汗冒出,然后顫抖的問(wèn)“誰(shuí)” 然后后面?zhèn)鱽?lái)一聲“小朋友坐車嗎?”我頓時(shí)怒火冒出,轉(zhuǎn)身對(duì)著出租車司機(jī)叫道,“你在我后面不直接叫我,拍我肩膀干嘛,嚇?biāo)纻(gè)人了、我要去白橋路……”

            要是在平常白天我早就在車上呼呼大睡了,可是今天晚上我怎么也睡不著,在車上坐了半天終于到了,我下了車,我轉(zhuǎn)身告訴出租車司機(jī)先別走,一轉(zhuǎn)臉就看的一張熟悉無(wú)比的臉龐,那就是媽媽,我把媽媽、姑姑拉上車,回家的路上一直坐在最危險(xiǎn)的.位置。 經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了我學(xué)的還很少,我要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)到更多經(jīng)驗(yàn),因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)經(jīng)驗(yàn)就是智慧!

          學(xué)會(huì)生存作文 篇3

            生命只有一次,所以我們要保護(hù)生命。學(xué)會(huì)生存,也是保護(hù)生命的一個(gè)必需品,因?yàn)閷W(xué)會(huì)生存是非常重要的,所以我們要學(xué)會(huì)生存。《魯賓遜漂流記》這本書(shū)相信大家都讀過(guò)吧,里面的主角魯濱遜流落到荒島上時(shí),通過(guò)自己所知道的生存技巧,讓自己在荒島上生存了整整三十年,之所以魯濱遜可以活下來(lái),是因?yàn)樗昧嗽S多的生存技巧。

            我還看到在電視上有個(gè)節(jié)目,里面有一個(gè)小朋友在家里做炒飯時(shí),由于油倒多了,而他自己又有點(diǎn)分心,于是火便慢慢的隨著鍋中的油起了火,可是他卻控制住了自己的`情緒,冷靜了下來(lái),想到了他在電視上學(xué)到的知識(shí),把煤氣關(guān)掉,再把鍋放入水池,開(kāi)水,水就被澆滅了。看完了電視,我懂得了許多,比如;遇事要冷靜,要懂得運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),才能化干戈為玉帛。

            當(dāng)然,有正面的例子,也會(huì)有反面的例子,比如在前不久才發(fā)生的初中持刀殺人案,在這起案件中死亡了九人,受傷了十七人,如果這些學(xué)生知道如何自救就好了,比如,在歹徒拿兇器行兇時(shí),要跑,能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn),跑不了就躲,實(shí)在跑不了就反擊,如果有同學(xué)被捅傷后自己知道用衣服包住止血的話,也許就不會(huì)有那么多死者了。

            學(xué)會(huì)生存不僅僅是要學(xué)會(huì)生存,更要學(xué)會(huì)在社會(huì)上,生活上學(xué)會(huì)與人相處,這樣才是真的學(xué)會(huì)生存。

          學(xué)會(huì)生存作文 篇4

            為了生存,衍生了智慧,有了智慧,保障了生存。

            我們常常自詡為萬(wàn)物的靈長(zhǎng),有著其他任何生物都無(wú)法匹敵的才智。當(dāng)我們還是遠(yuǎn)古人時(shí),為了生存,人之間親密無(wú)間。而隨著科技的發(fā)展,當(dāng)人無(wú)需拼搏就能生存是,人與人之間的和諧也被破壞。于是,便有了殺戮,便有了陰謀,便有了陷害,這一切都不是為了生存而為的。

            可是大自然,卻依然執(zhí)著地教著我們生存中的智慧……

            草原狼,這傲然的草原驕子,只要人類的槍沒(méi)有冒犯的地方,到處都是它們的領(lǐng)地。按理說(shuō)它們有權(quán)獵殺任何一個(gè)看到的生物。然而令人驚訝的是,狼殺生,可從來(lái)不殺絕。無(wú)論有多少只狼圍住的怎樣不堪一擊的.動(dòng)物,草原狼總會(huì)放跑一些,讓獵物不會(huì)滅種。這可以說(shuō)是草原狼在長(zhǎng)期的獵殺中總結(jié)出的法則:只有獵物的種群沒(méi)有滅絕,狼群才能夠生生不息地繁衍下去。把獵物殺光吃光,可以解一時(shí)之饑,卻斷了子孫后路。這是草原狼在激烈殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)中教給人們最基本的生存技巧:知足常樂(lè)。在所有的欲望中,貪婪是最苦的那只果。我們總認(rèn)為自己的半杯水不夠,可直到洪水淹沒(méi)了我們,我們才明白知足的重要。

          學(xué)會(huì)生存作文 篇5

            想起那次觸目驚心的經(jīng)歷,我還有些忐忑不安,還有些驚魂未定。

            那是四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。早上,陽(yáng)光明媚,我滿面春風(fēng)地走著去上學(xué),手里握著媽媽給我的零花錢,準(zhǔn)備買文具?斓叫iT口時(shí),突然聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一聲:“小妹妹,等一會(huì)兒!蔽蚁仁且汇叮缓舐掏痰鼗剡^(guò)頭來(lái),見(jiàn)是一個(gè)高高的,十分強(qiáng)壯的大哥哥叫住了我:“小妹妹,我是這所學(xué)校六年級(jí)的`,咱們同一個(gè)學(xué)校,你先借我?guī)自X,幾天后我就還給你。”大哥哥滿臉和氣地說(shuō)。我看著他也不太像個(gè)壞人。

            正想掏錢,腦中突然閃出了一個(gè)畫(huà)面,同學(xué)們和老師都告訴過(guò)我最近有不少高年級(jí)的同學(xué)騙小學(xué)生的錢財(cái),我的心一下子慌了,這時(shí)原本滿臉和氣的大哥哥一下子變了臉,大聲訓(xùn)斥我說(shuō):“快點(diǎn)快把錢給我,你不交,我就不讓你上學(xué)去!

            我望了望四周,一個(gè)人影也沒(méi)有。我的腦海一片空白,我不知所措了,眼淚在眼眶里不由自主地打轉(zhuǎn),心里不停地想,該怎么辦呢?我的腿一直在發(fā)抖,站也站不直了。忽然他大吼一聲,狠狠地盯著我。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我急中生智,想到了一個(gè)好點(diǎn)子。

            “快點(diǎn)!”他一副兇神惡煞模樣。我想我先記住他的樣子,然后再告訴老師。我鼓起勇氣說(shuō):“我現(xiàn)在身上沒(méi)帶錢,我家離學(xué)校不遠(yuǎn),幾分鐘就到了,爸爸媽媽都上班去了,你到我家拿錢吧!”我原本以為他會(huì)害怕,沒(méi)想到他竟然高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            我生怕待會(huì)他又出什么鬼點(diǎn)子,那樣我就慘了。就在這時(shí),老師來(lái)了,我終于松了一口氣,像一支箭沖向老師旁邊,那個(gè)兇巴巴的大哥哥一見(jiàn)老師就像一只小綿羊一樣一溜煙兒地逃走了。

            這件事讓我知道:遇到事情時(shí)要具備清醒的頭腦,才能保護(hù)自己。

          學(xué)會(huì)生存作文 篇6

            生存,是世間萬(wàn)物必備的本領(lǐng)。樹(shù)木只有扎根大地才得以生存;鳥(niǎo)兒只有飛向藍(lán)天才得以生存。讀了英國(guó)作家笛福所著的《魯濱孫漂流記》,我第一次領(lǐng)略到我們?nèi)祟悘?qiáng)大的生存本領(lǐng)。

            魯濱孫,一個(gè)平凡的冒險(xiǎn)家,可他卻用自己的實(shí)力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了奇跡。航海遇難,魯濱孫一人存活,流落荒島,面對(duì)重重艱險(xiǎn),他并沒(méi)有被打倒,而是樂(lè)觀地列出自己的'幸與不幸,并開(kāi)始在島上求生:他通過(guò)自己的聰明才智搭起了雖簡(jiǎn)陋卻堅(jiān)固的帳篷,筑起高高的圍欄來(lái)保護(hù)自己;他種植稻谷,圈養(yǎng)山羊,不久便有了屬于自己的種植園和牧場(chǎng);他還懂得將成串的葡萄帶回營(yíng)地,曬成葡萄干。他甚至還冒險(xiǎn)智斗野人,救下“星期五”!靶瞧谖濉背闪唆敒I孫的好幫手……就這樣,魯濱孫從一個(gè)落魄的遇難者成為一個(gè)過(guò)著世外桃源生活的“享受”者。

            魯濱孫的英雄事跡讓我敬佩:是什么使他孤身一人數(shù)十年如一日地在島上生存著?沒(méi)錯(cuò),那就是他那非比常人的膽魄,以及他那勇于追求、堅(jiān)韌不拔的冒險(xiǎn)精神!初到荒島,他就樹(shù)立了目標(biāo),決心努力地生存下去。他捕獵種糧,修籬筑房,不斷改善生活質(zhì)量,探索新的領(lǐng)域。當(dāng)然,這一切與他淵博的求生知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的生存意志是分不開(kāi)的。

            設(shè)想,假如將我扔在一座荒島上,沒(méi)有水和食物,而且島上危機(jī)四伏,我能克服自己的恐懼和困難生存下去嗎?答案是否定的,我可能連一天都待不了。那么怎么才能學(xué)會(huì)生存?不必說(shuō)荒島,日常生活中也處處隱藏著危機(jī)。新聞中,我經(jīng)?吹降卣稹⒑[、山洪暴發(fā)等自然災(zāi)害或著火、觸電、工業(yè)爆炸等人為災(zāi)害,它們沒(méi)準(zhǔn)哪一天就會(huì)突然降臨。懂得正確逃生方法的人可以化險(xiǎn)為夷,而有的人則沒(méi)有掌握安全的逃生方法,葬身災(zāi)難之中。而我又如何呢?能否在第一時(shí)刻死里逃生呢?

            想到這兒,我恍然大悟:掌握每一門求生秘技,認(rèn)真對(duì)待每一次災(zāi)難演習(xí),在逆境中求生……

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