低碳環(huán)保作文【匯總8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的低碳環(huán)保作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
低碳環(huán)保作文 篇1
隨著生活條件的提高，人們?cè)絹碓街v究低碳生活。
為了創(chuàng)造低碳生活環(huán)境，人們?cè)絹碓街v究環(huán)保。比如自行車代替了汽車，步行代替了摩托車……
就拿我來說吧，我每天步行去學(xué)校，這樣既能鍛煉身體，又不浪費(fèi)能源。每天盡量減少電燈照明時(shí)間，一用完電器就及時(shí)關(guān)掉，做到處處節(jié)約能源。
再看看我們的學(xué)校，無處不講究環(huán)保，無時(shí)不節(jié)約能源。有一次，我一進(jìn)校門，就見到一張廢紙映入我的眼簾，我剛想過去撿起，只見一個(gè)一年級(jí)的小朋友撿起那張廢紙，扔進(jìn)了垃圾桶。我想:一年級(jí)的小朋友也能這樣講究環(huán)保，真不容易呀！
比如我們班的xxx同學(xué)，它是我們班有名的“節(jié)約之星”，每次老師用完電腦，大屏幕沒關(guān)，他都會(huì)及時(shí)關(guān)掉：還有做操前，他都不會(huì)忘記把燈關(guān)掉。我認(rèn)為“節(jié)約之星”，他當(dāng)之無愧。
當(dāng)然，學(xué)校里也有少數(shù)同學(xué)不講究環(huán)保。例如每天叫爸爸媽媽用汽車接送；果皮紙屑到處亂扔……我看了都為他們臉紅。
還有一次，我去食堂那邊的水龍頭洗拖把，只見有幾個(gè)四年級(jí)同學(xué)把水龍頭的水開得很大，并用手捂住水龍頭，把水濺到別人身上，這樣一直玩耍著。我見了趕快上前阻止他們，說：“同學(xué)，你們不能這樣浪費(fèi)水，現(xiàn)在很多地方都缺水，有些地方甚至連飲用水的`問題都解決不了。你們要知道‘地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚’。”聽了我這個(gè)“大哥哥”的話，他們慚愧地低下了頭，隨即把水龍頭關(guān)上了。我看了開心地笑了，心里比吃了蜜還要甜。
今非昔比，現(xiàn)在學(xué)校里人人都講究環(huán)保。同學(xué)們用的是自動(dòng)鉛，而不再是木頭鉛；上學(xué)再也不用汽車接送，而是步行、自行車……
“來吧！”來加入創(chuàng)建低碳行動(dòng)的行列吧，不要再破壞大自然，污染環(huán)境了，讓我們一起來做個(gè)低碳環(huán)保的小衛(wèi)士吧！
低碳環(huán)保作文 篇2
愛生活，愛低碳
以前，我一回到家，第一件事就是迫不及待的同時(shí)打開我的電腦和電視，關(guān)于低碳環(huán)保的作文。哪邊有好看的就看哪邊，從來沒有管它浪費(fèi)多少電，也不知道樣會(huì)排放多少二氧化碳。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到一則網(wǎng)上的新聞報(bào)道讓我不寒而栗：“高速公路斷裂，火山噴發(fā)，高樓大廈轟然倒地，整座城市被淹沒。你以為這說的只是電影《20xx》中的場(chǎng)景嗎！科學(xué)家們已經(jīng)憂心忡忡地做出預(yù)言：假如全球溫度繼續(xù)上升4℃，20年后，人類真會(huì)面臨這樣的滅頂之災(zāi)�！倍�，我看到學(xué)校、小區(qū)、街道上到處都在倡導(dǎo)環(huán)保、生態(tài)的生活方式。從此以后，我便限制上網(wǎng)、看電視的時(shí)間，不同時(shí)開著電視機(jī)和電腦，幫家里省一點(diǎn)電，少排放一些二氧化碳。 慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)養(yǎng)成了的這種生活習(xí)慣，竟然就是我們?nèi)祟惗荚诔珜?dǎo)的“低碳生活”。
空調(diào)，是大多數(shù)人家里都有的。夏天，人們躺在床上，熱得不得了，都會(huì)開空調(diào)，讓室內(nèi)變得十分涼爽，讓自己睡得舒服點(diǎn)。而冬天，人們卻冷得不得了。所以，人們也會(huì)開空調(diào)，讓自己的覺得暖和點(diǎn)。但是，我們?cè)谑娣厥褂弥照{(diào)的時(shí)候，卻不知道開著一夜的`空調(diào)會(huì)排放多少二氧化碳。我真慚愧��！要是我們每個(gè)人都少開一天空調(diào)的話，我們就能多呼吸一天的新鮮空氣了。
當(dāng)然，我們的生活中也不能少了燈。現(xiàn)在，就算十分窮的家庭，也不可能沒有燈。小學(xué)的作業(yè)十分多，同學(xué)們晚上都要做作業(yè)，需要用到燈。一開就開到很晚，甚至忘了關(guān)。這樣就是浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境。
我們還應(yīng)該在家里多種花，我爺爺就特別喜歡種花，每天早上起來，第一件事就是給花澆水。我伸伸懶腰，看看這各種各樣的花，心里充滿著絲絲涼意。種花不僅可以凈化空氣，又養(yǎng)眼，真是一舉多得。
愛生活，愛低碳。讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好，讓清新的空氣布滿世界的每一個(gè)角落。
垃圾分類，讓我家生活更“低碳”
自從學(xué)校開展了“低碳生活，我能行”的綜合實(shí)踐活動(dòng)之后，我也躍躍欲試。這不，我還玩起來新花樣呢，動(dòng)員我家里人參與到我的垃圾分類大行動(dòng)中，體驗(yàn)“低碳”生活的樂趣。
低碳環(huán)保作文 篇3
當(dāng)前最重要的問題便是環(huán)保了，但我們鋪張浪費(fèi)時(shí)，可曾聽到地球母親的哭泣？
我身邊就有一位用自己的行動(dòng)來證明她對(duì)環(huán)保極其重視的人，她就是我的媽媽。
她的理念一直都是低碳環(huán)保，什么東西都要留著，看看什么地方能用上，如果確定沒用了，才會(huì)扔掉。在家里也總是能看到兩個(gè)垃圾袋，一個(gè)放可回收的，一個(gè)放不可回收的。有一次，我隨手把一個(gè)塑料瓶扔進(jìn)了不可回收袋里，正好被媽媽瞧見，沒想到平時(shí)一直和我說笑的`她也嚴(yán)肅了起來，“塑料瓶可回收，不能扔在這里�！蔽也灰詾槿坏恼f：“不就仍錯(cuò)一次嗎，沒關(guān)系！”媽媽嚴(yán)厲地說：“環(huán)保可不是小事，就是有這么多像你一樣不重視的人，資源才會(huì)急劇減少，唉！”說到這兒，她竟長嘆一口氣，我只好把瓶子扔到可回收袋里。
從此，我被媽媽低碳環(huán)保的理念所影響，不像以前那么浪費(fèi)了。不久之后，我看見媽媽在擦桌子，我便過去幫她，突然覺得桌上的牙膏特別眼熟，“咦，媽媽，這不是我上次丟掉的牙膏嗎？”媽媽拿起剪刀，從呀高管的兩側(cè)剪開，然后把它拉開，“你看，還有這么多呢，扔了多浪費(fèi)，還污染環(huán)境，用來擦桌子，效果一樣好�。 蔽翌D時(shí)對(duì)媽媽產(chǎn)生了一種欽佩之情，怎么她的環(huán)保小點(diǎn)子我一個(gè)都沒想到呢？
上周我去上鋼琴課時(shí)，正準(zhǔn)備叫爸爸送我去，媽媽卻又發(fā)話了：“這么點(diǎn)路還要坐車，走過去！”媽媽的神情是那么的不容置疑，我突然靈光一閃，節(jié)能減排，低碳環(huán)保呀！于是，我每周都走路或者騎自行車去上課。為環(huán)保出一份力，果然很快樂，也難怪媽媽如此注重環(huán)保，一舉兩得嘛。
地球上的資源是有限的，無節(jié)制的使用下去，災(zāi)難總會(huì)降臨的。節(jié)約一點(diǎn)就是造福子孫后代，我也要像媽媽一樣，做個(gè)低碳達(dá)人！
低碳環(huán)保作文 篇4
低碳環(huán)保是我們國家乃至整個(gè)世界共同關(guān)注的問題，也是我們每個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。每每說到這兩個(gè)詞在我的腦海中便會(huì)情不自禁地彈出一個(gè)人影。
他和我一般大，我們住在同一個(gè)村子里，因此我們經(jīng)常在一起玩。由于他名字中有個(gè)明字，大家都叫他小明。小明雖小但卻很懂事，很多時(shí)候父母不在家都是他一個(gè)人燒飯做家務(wù)等待總干不完活的父母回家。他這樣一個(gè)農(nóng)村孩子看似跟低碳環(huán)保扯不上邊，其實(shí)不是的。幾年前的一天，小明興沖沖地捧著幾個(gè)糖果紙跑到我家說道：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲，就是用這些糖果紙……�！痹瓉砭褪且粋�(gè)拍糖果紙的游戲，但對(duì)我們來說卻是很有吸引力的，從此地上很少見到那些五花八門的糖果紙了，有時(shí)我們居然攀比會(huì)以誰的糖果紙多而感到自豪。就這樣在他的感召下我們還學(xué)會(huì)了很多用廢舊的東西做成的屬于我們的玩具。從此空煙盒、火柴盒、啤酒蓋……都被我們當(dāng)成寶貝收藏著呢。有時(shí)候他也得意地向我炫耀著他最近的一些小發(fā)明小創(chuàng)造呢，原來本應(yīng)該呆在垃圾桶里的廢棄物品卻成了他家中的`裝飾物。
雖然他家不怎么富裕卻比我家好多了，但他卻顯得很節(jié)儉，甚至在別人看來他有些小氣。像我們這么大的孩子家里本應(yīng)該有許多玩具，畢竟我的家中就有一大堆。他也有，只不過都是自己做的，他經(jīng)常用他自己做的彈弓打鳥，還有一些自制的弓箭，有時(shí)我很疑惑，便開口問道：“你為什么不去買些玩具呢？”他笑著回答道：“買這些東西真是浪費(fèi)錢，還沒有我自己做的實(shí)用好玩呢�！蔽覍�(duì)他產(chǎn)生了一種欽佩之感。還有一次我到他家中，見到他正在用洗過衣服的水拖地，其實(shí)這樣的場(chǎng)景并不少見，他總是會(huì)將一些廢水省下來待到下次拖地或澆花時(shí)用。他的家中被他勤勞的手打掃地一塵不染，書桌上，架子上，書柜旁都放著他自己做的裝飾物，比如用塑料瓶做的筆筒，用硬板做成的書架，又比如用廢紙做出的剪紙……每一件小物品都讓我嘆為觀止，無論是制作技術(shù)，使用價(jià)值，亦或是用作裝飾都堪稱一流。這一只只一件件無不讓我產(chǎn)生了一個(gè)疑問：難道這些作品的原材料竟是我們生活中的廢棄物嗎？
不久前，我在假期中回了趟老家，看到小明家門前又多了幾十棵小樹，水井旁的幾盆花開得正艷。聽說這都是小明自己種的呢。看到這原本形容他時(shí)總讓我感到詞窮，可如今我要用最近比較流行的詞來形容他了——低碳環(huán)保，低碳達(dá)人非他莫屬。
地球是人類可愛的家，我們要保護(hù)環(huán)境善待我們的家。從小事做起，從綠色做起，從低碳環(huán)保做起。
低碳環(huán)保作文 篇5
最近經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到，我國的空氣質(zhì)量和環(huán)境因受人類社會(huì)發(fā)展，尤其是剛剛發(fā)生在日本大地震和核泄的影響，空氣質(zhì)量變?cè)絹碓皆愀�，如果任憑大自然環(huán)境中空氣繼續(xù)惡化下去的話，將不再適應(yīng)人類生存下去。你聽到這可怕的壞消息，一定會(huì)擔(dān)心我們的生存未來，那么如何行動(dòng)起來共同保衛(wèi)我們賴以生存的地球呢？
在日常生活中，有一些不起眼的影響環(huán)境的小事可能不會(huì)引起我們的關(guān)注，但它往往會(huì)給我們生存的環(huán)境帶來一定的危害，例如：人離開了后燈忘了關(guān)燈，有少部分人認(rèn)為，一千瓦電費(fèi)才幾元錢，不在乎這點(diǎn)浪費(fèi)。如果你持有這種觀點(diǎn)那你就錯(cuò)了，表面上看一千瓦電很少，如果全世界上的每個(gè)人都浪費(fèi)一度電，積少成多，將是一大筆能量的浪費(fèi)，發(fā)這么多電能也會(huì)向大自然排放大量有害的氣體，會(huì)造成惡劣的環(huán)境污染。為了保護(hù)我們的家園不再受傷害，我為全家人擬定了《低碳環(huán)保公約》，約束自己不會(huì)的生活行為，保護(hù)好我們的大自然，從我做起，人人做起！
有了《低碳環(huán)保公約》后，我開始嚴(yán)格執(zhí)行起來，記得有一次，媽媽正在淘米做飯，把淘米水倒掉，我看到后急忙上去勸阻道：“媽媽，淘米水還可再利用呢！不能浪費(fèi)水��！保護(hù)環(huán)境也要節(jié)約水資源的，因?yàn)樗Y源是有限的！”媽媽聽完后把淘米水倒進(jìn)了另一個(gè)盆里，用這水來清洗其他東西，還直夸我真是個(gè)“低碳小衛(wèi)士”呢！
在夏天一天傍晚，天氣變的十分炎熱，全家人熱的汗流浹背，爸爸趕忙把空調(diào)打開，涼快涼快，我看見爸爸把手上的遙控器設(shè)定在24度，我上前勸阻道：“爸爸，請(qǐng)你把溫度調(diào)到26度，也一樣會(huì)排出涼爽風(fēng)的，溫度設(shè)定越低空調(diào)就會(huì)越耗電的，我們要具有低碳環(huán)保的意識(shí)�！卑职致犃溯p輕地?fù)崦业念^說：“你這小子，懂的.還蠻多啊！我今天也多多會(huì)向你學(xué)習(xí)，以身作則共同維護(hù)好我們的《低碳環(huán)保公約》啊！”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我所做的是保護(hù)環(huán)境的一些小事，可我相信，只要人人都努力，行動(dòng)起來，保護(hù)好大自然環(huán)境，我們的地球會(huì)充滿著生機(jī)的，我們的生活也會(huì)變得更加美好。
低碳環(huán)保作文 篇6
廈門，是一個(gè)文明城市，人們不吐痰，不亂扔紙屑，不在公共場(chǎng)合制造噪音……盡管這樣，可還是有一些人，隨地吐痰，亂扔垃圾，影響城市美觀。
記得有一次晚上，我和媽媽興高采烈地走進(jìn)公園內(nèi)看花燈。那天人可多了！我和媽媽使了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。美麗的花燈，優(yōu)美的背景音樂讓我們陶醉其中。柔和的燈光就像月亮一樣，讓人覺得很舒服。時(shí)不時(shí)還能看到一些表演，每次，我和媽媽都會(huì)懷著好奇的心情湊過去看。可是，時(shí)間不等人。當(dāng)我們看到晚上九點(diǎn)時(shí)，媽媽說：“你看，已經(jīng)這么晚了，我們還是回去吧�！蔽掖饝�(yīng)了，邊回家邊欣賞看過的風(fēng)景。
回到家中，我和媽媽已是累得筋疲力盡。當(dāng)我們要換衣物的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腳有一塊亮亮的'東西，湊近一看，哎呀！竟是一口濃濃的痰呀！我和媽媽都驚奇不已，那時(shí)媽媽氣得差點(diǎn)把那條褲子扔到了。
為了更好地將那口痰洗掉，我和媽媽上網(wǎng)查了資料，同時(shí)我又知道了，一口痰內(nèi)含有二氧化碳，而二氧化碳可以從人體廢氣、汽車尾氣中生存，排到空氣中。二氧化碳也是一種有害氣體，會(huì)污染空氣，從而產(chǎn)生溫室效應(yīng)，使冰川積雪融化，海平面上升，沿海地區(qū)的居民就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
再加上有些人經(jīng)常坐私家車，排出了許多的尾氣。假如這有二十人，如果他們都坐私家車，就會(huì)拍出二十輛小車的尾氣；如果他們都坐上一輛公交車，那么拍出的只有一輛大車的尾氣。
據(jù)調(diào)查，人體大腦每分鐘就需要六百升氧氣。一小時(shí)就需要三萬六千升氧氣！你想想，全球六十億人口，需要多升氧氣呢？
再說了，在這宇宙當(dāng)中，只知道地球有生命的存在，這是多么寶貴的呀！所以，我們不要浪費(fèi)水！如果每人節(jié)約一滴水，那么相當(dāng)于節(jié)約一條河的水。讓我們低碳生活，讓廈門變成更美好吧！
低碳環(huán)保作文 篇7
隨著人類科技的不斷進(jìn)步，出行的代步工具也越來越方便了，自行車、電動(dòng)車、私家車、公交車、地鐵、火車、飛機(jī)等。這些代步工具使得人們的出行越來越方便，但另一方面，尾氣也在嚴(yán)重的污染著我們生存的環(huán)境。
當(dāng)我們蔚藍(lán)的天空被霧霾取而代之時(shí)，人們慌了，怎么辦呢？“綠色出行，低碳環(huán)�！钡目谔�(hào)喊響了，我們要想有較好的'生存環(huán)境，就必須響應(yīng)號(hào)召。我們?cè)撊绾巫瞿兀?/p>
我覺得如果去比較近的地方，我們可以選擇自行車出行，自行車是目前最環(huán)保的出行工具了。為了方便大家出行，現(xiàn)在路邊有很多小黃車和共享單車供大家選擇。如果路程稍遠(yuǎn)，可以選擇公交或地鐵出行，盡最大可能減少污染。這樣不僅減少污染，還緩解了交通壓力�，F(xiàn)在國家也大力支持公交和地鐵，不僅公交優(yōu)先，還有公交專用車道，快速公交等方便大家出行。遠(yuǎn)途可以乘坐火車或大巴，不僅車程快，還省時(shí)省力。私家車可以在有急事的時(shí)候用，政府也可以采取單雙號(hào)限行的政策來緩解交通壓力和環(huán)境污染。
如果大家支持我的想法，就和我一起行動(dòng)，“綠色環(huán)保，低碳出行好嗎”？
低碳環(huán)保作文 篇8
低碳，是一種生活方式，它倡導(dǎo)人們?cè)谏钪斜M量減小能量的消耗。
——題記
學(xué)習(xí)低碳
在學(xué)習(xí)生活中，人有優(yōu)劣之分，其中學(xué)習(xí)方法也有好壞之分，但是根本原因就是有的人懂得“低碳”，有的人“耗損高”卻“收獲少”。如果你想高人一等，學(xué)習(xí)更上一層樓，那么就請(qǐng)學(xué)習(xí)“低碳”吧。
學(xué)習(xí)低碳，就是提高學(xué)習(xí)的效率，在有限的時(shí)間內(nèi)，學(xué)好該學(xué)的，并把它學(xué)好。在學(xué)校，你必須盡可能的抽時(shí)間做作業(yè)�；氐郊�，用很少的時(shí)間完成作業(yè)，大部分時(shí)間用來復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，你還可以早睡，以保證充足的睡眠，提高第二天的聽課質(zhì)量。當(dāng)你睡在床上時(shí)，有的人還在熬夜點(diǎn)燈拼命地寫作業(yè)呢！可見，學(xué)習(xí)低碳是有多么重要。
運(yùn)動(dòng)低碳
初三，體育要中考了，每天都在頻繁練習(xí)長跑，跳繩，坐位體前屈，籃球。每天起早貪黑的就為這些，但是，你不掌握方法，像這樣盲目的練習(xí)，效果和效率往往都是很低下的。長跑也是講究技巧和方法的，比如說體力的平均分配，跑步中的呼吸調(diào)整與節(jié)奏，手的姿勢(shì)與跑步的.姿勢(shì)。不掌握這些要領(lǐng)，跑步滿分是很難的一件事。
所以在運(yùn)動(dòng)中，我們既要學(xué)會(huì)方法，在加上適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，那么收獲的成果，往往是出乎預(yù)料的。
生活低碳
現(xiàn)在，生活環(huán)境正在逐步惡化，我們必須強(qiáng)調(diào)低能耗，低污染，以減小對(duì)大氣的污染。我們出門盡量以低碳環(huán)保的形式出門，現(xiàn)在，我們必須銘記“低碳”二字。
低碳，無時(shí)無刻不出現(xiàn)在我們的生活中，出行低碳，學(xué)習(xí)“低碳”，生活低碳，運(yùn)動(dòng)“低碳”，我們要樹立低碳的意識(shí)，如果我們學(xué)會(huì)“低碳”，并且能夠很好的運(yùn)用在生活中，那么我們收獲的效率與成果往往是出乎預(yù)料的。
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