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          湖的作文600字

          時(shí)間:2024-02-10 07:35:45 600字 我要投稿
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          湖的作文600字優(yōu)秀(5篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的湖的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          湖的作文600字優(yōu)秀(5篇)

          湖的作文600字 篇1

            今天是國(guó)慶節(jié)的第四天。我媽?zhuān)⒁蹋艿軄?lái)開(kāi)封逛西湖。今天天氣格外好,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。今天真是旅游的好日子。

            我們來(lái)到開(kāi)封西湖。這里游客真多!作為未來(lái)開(kāi)封的天然景點(diǎn),這里的風(fēng)景真的很美!我們沿著湖邊慢慢地走著。樹(shù)木郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可以看到一片銀灰色的沙灘上擠滿了大人和孩子。孩子們提著水桶和鏟子,歡呼雀躍地跑來(lái)跑去,有的在沙灘上曬太陽(yáng)翻筋斗,有的在沙灘上挖洞或建城堡,他們盡情地玩耍,整個(gè)沙灘充滿了歡笑和歡笑,無(wú)論是孩子還是大人的臉上都洋溢著幸福的笑容?吹竭@一幕,我和弟弟迫不及待地脫下鞋襪,加入歡樂(lè)的海洋。

            陽(yáng)光下,綠色的湖水閃著光,輕輕地?fù)崦咨纳碁。游船在湖里?jīng)過(guò),在床尾留下美麗的波浪。遠(yuǎn)處,可以看到幾只鴨子在水中快樂(lè)地玩耍。湖岸是從地面升起的高樓,宏偉而美麗。

            時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)太陽(yáng)就要落山了。這時(shí),開(kāi)封西湖管理員手持小號(hào),向在湖邊玩耍的孩子們喊道:“請(qǐng)立即撤離洪水,離開(kāi)湖泊10米!惫芾韱T還在湖邊拉起了警用毛線。每個(gè)人都有秩序地退到指定位置。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁床蛔屛以谒呁婺?我媽跟我說(shuō),一會(huì)兒水里會(huì)有噴泉表演。哇,我好奇的叫了出來(lái)!我滿懷期待地和他們一起等待水上表演。

            太陽(yáng)落山,月亮爬上來(lái)。隨著高科技射燈的倒計(jì)時(shí):“五、四、三、二、一!”大家一起興奮的.喊著倒計(jì)時(shí),伴隨著五分鐘的音樂(lè)噴泉。引人注目的水上表演開(kāi)始了,我們都盯著看,只看到一個(gè)巨大的風(fēng)扇從水面上慢慢升起,在彩燈的照射下隨著音樂(lè)搖擺變化!有時(shí)“龍?jiān)谒墟覒颉,有時(shí)在空中忽高忽低,有時(shí)一個(gè)個(gè)靠攏在一起,改變了開(kāi)封城“菊”的形象,五彩繽紛。伴隨著時(shí)而歡快時(shí)而古怪的音樂(lè).太美了。各種形狀眼花繚亂!它把我們?nèi)绠?huà)的形象展現(xiàn)的淋漓盡致!

            不知不覺(jué),表演結(jié)束了。心里總有一種想要更多的感覺(jué)。但是該回家了,只好忍痛離開(kāi)西湖。這次開(kāi)封西湖之行真的讓我難忘!它的美好深深地印在我的腦海里!

          湖的作文600字 篇2

            學(xué)習(xí)了《青海湖。夢(mèng)幻般的湖》這篇文章。我被青海湖美麗的景象深深地吸引住了。久久不能自拔。去年暑假,我終于如愿以償?shù)馗改溉チ艘惶宋覊?mèng)寐以求的青海湖。

            咱們先乘飛機(jī)到青海省,然后坐汽車(chē)去青海湖。在路上,咱們的車(chē)翻過(guò)了一座又一座的高山,穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)山谷,就像在山里走迷宮一樣。當(dāng)汽車(chē)又翻過(guò)一座山時(shí),咱們眼前一亮,!是一大片金黃色的油菜花,一眼望不到邊的油菜花就像一塊金黃色的地毯,風(fēng)一吹就隨風(fēng)擺動(dòng),又像金黃的波浪。咱們的車(chē)在油菜花地之間的公路飛馳,漸漸地,油菜花邊緣出現(xiàn)了一條淺藍(lán)色綢帶——青海湖。車(chē)越行越近,綢帶越來(lái)越寬,青海湖的風(fēng)姿完全展現(xiàn)在咱們的眼前。

            我站在湖邊舉目四望,青海湖就像嵌在山谷里的一塊名貴的藍(lán)寶石。天空顯得那么藍(lán),那么清,那么高。青海湖的水也是那么藍(lán),那么清。一望無(wú)際的天和湖融成了一片,分不出哪里是水,哪里是天。我向遠(yuǎn)處望去,一座連綿不斷的山和無(wú)邊無(wú)際的綠草地,就像一只大手捧著這藍(lán)寶石。

            湖水是寧?kù)o的,宛如一面明鏡一樣,鑲嵌在山谷中,清澈透明,能映出藍(lán)的天,百的云,紅的花,綠的樹(shù),真是奇妙的“水中景”。

            湖水是動(dòng)感的。一陣微風(fēng)吹來(lái),剛才水平如鏡的湖面上,立刻泛起了雨鱗般的`波紋。層層細(xì)浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,在追逐,在玩耍,但是當(dāng)盈盈的湖水蕩漾到我的腳邊時(shí),卻又緩緩地退了回去,就像慈母輕輕地拍打著將睡未睡的嬰兒。。∶利惖那嗪:,你的美不是我這笨拙的筆能描繪出來(lái)的。我為祖國(guó)有如此美麗的青海湖感到驕傲和自豪。

          湖的作文600字 篇3

            朋友,如果你問(wèn)我唐山哪里最美麗,我會(huì)非常有信心地告訴你兩個(gè)字——南湖。

            可能你會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)這么有信心,下面我就從以下幾點(diǎn)來(lái)告訴你南湖的美麗。

            第一點(diǎn):南湖燈節(jié)。南湖的燈節(jié)已經(jīng)過(guò)去很久了,但那美麗的景象深深地印在我的腦海里。我剛剛走進(jìn)南湖大門(mén),一片明亮的燈光映入我的眼睛,我并沒(méi)有被閃到而是被嚇到了,一只金紅色的大公雞正昂首東望,好像在等什么。我飛快地走下樓梯,跑到那只公雞面前,它真是太神氣了,我再仔細(xì)看看,呀!原來(lái)它是一個(gè)燈籠做的呀!向前走我看見(jiàn)一只騰飛的巨龍和一只有著彩色尾巴的金鳳凰在一起飛舞著。繼續(xù)向前走我看到了一只大船正在向我們這邊開(kāi)來(lái),可把我嚇了一跳,原來(lái)它是立體的。怎么樣?朋友,是不是和我一樣感受到了南湖燈節(jié)的美麗景象?

            第二點(diǎn):南湖風(fēng)箏節(jié)。我看風(fēng)箏節(jié)的時(shí)候,沒(méi)有進(jìn)到里面去,但也同樣感受到了那壯觀的景色。一號(hào)門(mén)外頭,我和兩個(gè)朋友正玩得好好的,忽然聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的聲音,我向后面看去,“呀!一條龍!蔽掖舐暯兄,我再看看,呼!虛驚一場(chǎng),原來(lái)是風(fēng)箏做得太像了,我竟一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。再向遠(yuǎn)處望去,一臺(tái)電視、一只小狗……還有多得不可計(jì)數(shù)的其它風(fēng)箏。朋友,下面不用我多說(shuō),你也會(huì)感受到那種壯觀吧!

            第三點(diǎn):南湖的荷花池。南湖的荷花池是這里邊最美的.。剛到荷花池一片粉色和綠色滾在一起的景象讓我不禁感慨:真是大氣美觀啊。后面是一池的青蛙,它們正在唱歌,池下有小魚(yú)伴奏,池上有蝴蝶伴舞,還有水中若隱若現(xiàn)的鵝卵石,它們形成了一幅美麗的圖畫(huà)。

            南湖的景色讓我久久不能忘懷,如果你來(lái)到這里,也一定會(huì)被驚到的。朋友,我在南湖等著你!

          湖的作文600字 篇4

            星期天,我們一家去游覽了太公湖。

            一路上,春光爛漫,暖風(fēng)習(xí)習(xí),鶯歌燕舞,處處鋪彩疊翠,好風(fēng)光!

            當(dāng)我們來(lái)到太公湖,便被這里的景色給陶醉了:風(fēng)輕輕吹著,天上白云淡淡。太公湖湖面好大!湖水波光粼粼,魚(yú)兒不時(shí)躍出水面,打個(gè)水漂。湖中幾個(gè)綠樹(shù)掩映的小島,上面翠柳裊裊,鳥(niǎo)兒鳴唱,鮮花綠葉映于水中,各種鳥(niǎo)兒戲于枝頭,顯得別有情趣,南面的幾座小山,青翠淡微,使山水合二為一。這如詩(shī)如畫(huà)的山水風(fēng)光融合得極其協(xié)調(diào)自然。讓人真想高歌一曲,抒發(fā)心中的快樂(lè)。

            面對(duì)浩淼的湖水,我不由得想起了古詩(shī)中那些些優(yōu)美的句子:“春來(lái)江水綠如藍(lán)”、“秋水共長(zhǎng)天一色”、“山青水碧天藍(lán)”等涌上我的心頭。不是嗎?水太美了!太活潑了!也太人神往了!恨不得變成一條小魚(yú)在湖水里自由自在地玩耍。這時(shí)候,有點(diǎn)文學(xué)素養(yǎng)的爸爸竟然隨口吟誦了起來(lái):

            太公湖,水浩淼,

            清清澈澈魚(yú)兒跳。

            春風(fēng)送暖景色美,

            湖邊友人樂(lè)逍遙。

            我和媽媽為爸爸的鼓起掌來(lái)。

            我們又來(lái)到湖邊的一個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)中心矗立著姜太公的銅像,高大而威嚴(yán),極其壯觀,就像我們中國(guó)古代的'首領(lǐng)一樣威武莊嚴(yán)!他,面對(duì)著浩淼的湖水,似乎在洞察著歷史的煙云,人間的滄桑巨變。

            爸爸告訴我:我們臨淄的太公湖修建于20xx年,當(dāng)時(shí)臨淄區(qū)政府投資5400萬(wàn)元,經(jīng)過(guò)各方面的努力,建成了一個(gè)長(zhǎng)2500米,寬400-500米,平均水深1。7米,蓄水面積1500畝,蓄水量150萬(wàn)方的水上公園。給古老而又年輕的臨淄城增添了新的光彩。

            太陽(yáng)偏西了,我們依依不舍的離開(kāi)了太公湖。在回家的路上,我的心里真高興。

          湖的作文600字 篇5

            十年前的一個(gè)秋日,偶經(jīng)吾爾達(dá)拜戈壁中的哈克湖畔,目睹了當(dāng)?shù)啬撩衽c野鴨等鳥(niǎo)類(lèi)互為友鄰的情景,并被牧民與自然和諧相處的濃厚氛圍所深深地感動(dòng)。

            哈克湖位于哈巴河縣薩爾塔木鄉(xiāng)東20余公里處,湖面約有二三十畝大小。與其說(shuō)是湖,不如用池塘來(lái)形容更為恰當(dāng)。然而就這一方小小的湖面卻成了鳥(niǎo)兒們的天堂。黃鴨、麻鴨,還有一些以前我從未見(jiàn)到過(guò)的野鴨三五成群地在水面上游弋著、嬉戲著,時(shí)而扎進(jìn)水里,時(shí)而相互戲逐,時(shí)而陣發(fā)出“嘎嘎”的歡鳴聲;那些白鷺全然一副悠悠然的樣子,或蜷腿翹立在淺水中享受著秋天的暖陽(yáng),或伸個(gè)長(zhǎng)脖子全神貫注地盯著水下的魚(yú)兒;沙鷗則群集在湖邊的沙灘上,安然地梳理著身上剛剛才打濕了的`羽毛。遠(yuǎn)處馬背上的牧羊人吆著羊群從湖邊經(jīng)過(guò),鳥(niǎo)兒們不驚不飛,就連我所乘的車(chē)子繞著湖邊小路緩緩前行時(shí),靠近湖岸的野鴨才漫不經(jīng)心地朝湖心游了游,給人一種唐詩(shī)中“人來(lái)鳥(niǎo)不驚”的境界。

            湖邊零星地散居著幾家牧民,歪歪斜斜的蘺芭墻上爬滿了野草,荒涼的戈壁灘、蛇行的沙石路、成排的白楊樹(shù)、馬背上的牧羊人、云朵似的羊群與熱鬧的哈克湖繪成一幅渾然天成的畫(huà)卷。車(chē)子在羊群邊停下,我們和牧羊老人聊了會(huì),據(jù)牧羊老人說(shuō),每年都有大批野鴨、白鷺等水鳥(niǎo)在哈克湖棲息落腳,開(kāi)春時(shí)節(jié)還有天鵝等珍禽光顧,多的時(shí)候天鵝可達(dá)20多只。多年來(lái),當(dāng)?shù)啬撩駨牟蝗ゴ驍_湖里的鳥(niǎo)兒們,任其繁育,就連湖邊的葦草也從不去采割,至今未發(fā)生過(guò)一起牧民獵殺鳥(niǎo)兒或掏鳥(niǎo)蛋等事件。由于人鳥(niǎo)和諧相處,常有白鷺等鳥(niǎo)兒臥在牛羊背上被畜群馱回棚圈的稀罕事發(fā)生。

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