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          母校的作文

          時間:2024-02-10 07:16:49 母校 我要投稿

          母校的作文常用(3篇)

            在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的母校的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          母校的作文常用(3篇)

          母校的作文 篇1

            母校是我們奮進的搖籃,讓我們的追求插上奮飛的翅膀;母校是我們停泊的港灣,讓我們的理想具有前進的方向;母校是求知的殿堂,讓我們的夢想在驕陽中展翅翱翔;母校是我們前進的階梯,讓我們的夢想到達勝利的彼岸;母校是一支彩筆,把我們的青春描繪的更加燦爛輝煌。

            我不知道你的歷史,只知道在小學(xué)時你是大家的夢想,是大家追求的目標;只知道你坐落在楓溪河畔,鳳凰山上,只知道你在育才路上散播著知識和希望。我很好奇你有如此大的魔力,讓父母談到你的時候總是充滿笑意,而如今我明白的,我也被你深深的迷住了。

            一年半前,我來到了這里,這個讓我魂牽夢縈的地方——株洲市外國語學(xué)校。一年半前,你對我而言是陌生的,當我站在這陌生的校園里,那種感覺就像一只只擁有一小片天地的井底之蛙,突然獨自面對一整片廣袤的天空。在這一年半里,我從每一聲宛轉(zhuǎn)悠揚的鳥鳴中開始認識你;從每一天的日出日落、朝煙夕嵐中開始認識你;從每一年的花開花落、草木枯榮中開始認識你。我開始熟悉你的'每一個角落,像了解自己身體的每一寸肌膚一樣。一年半后,我站在已經(jīng)充滿著我無數(shù)歡樂、溫馨、感動回憶的校園里,看著日子緩慢卻不做停頓的流逝,回想著你給予我的饋贈豐厚而彌足珍貴,我想,我應(yīng)該為你做些什么。

            我應(yīng)該為你做些什么?我又能為你做些什么呢?你是那么的優(yōu)秀,而我又是那么的渺小,渺小的我能做些什么?我只能盡自己的一點綿薄之力來報答你,用優(yōu)秀的成績來回報你的悉心教導(dǎo),用自己的成績單來譜寫株外的燦爛輝煌。

          母校的作文 篇2

            轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光,已經(jīng)到了盡頭,我們要畢業(yè)了,要升初中了,于是,我便想對母校說幾句話。

            母校啊,是你,在我們年幼無知的時候,在一年級把我們帶成了懂事的“三好學(xué)生”;把我們從一個個“調(diào)皮搗蛋”的壞孩子,變成了一個個“聰明伶俐”的好學(xué)生——母校啊,如果沒有您,那么怎么會有我們現(xiàn)在的今天呢?

            我還記得,是3年級的時候,我的成績一再退步,就連認為我成績非常好的媽媽都會說我學(xué)習不扎實,天天就愛玩,不務(wù)正業(yè)了。那時,我傷心的坐在您的'身體——校園,里面,我突然發(fā)現(xiàn),前幾天一顆快要枯萎的小樹,竟然自己奇跡般的活了下來:這給我很多疑問:小樹苗為什么會枯萎后,又會活下來呢?這也給我很多啟示:這不就像我嗎?自己不好好學(xué)習,當然成績就會下滑,像這顆小樹苗一樣,慢慢枯萎,但是,如果我再努力學(xué)習,那么我不就也會想小樹苗之后一樣,漸漸地成長起來嗎?

            從那以后,我一直把小樹苗的事例記在心里,時刻以這個事例提醒自己,最終,我的成績又回到了90以上。

            母校啊,像這樣的例子,實在是太多太多,您總是用這些看似平常的事情來教導(dǎo)我,我唯有用一句話來概括:母校,我愛您!

          母校的作文 篇3

            夢浮在我心中,我浮在四壁的書香里,書浮在赭色的教學(xué)樓里,這些樓浮在一層一層樹的綠海里,這是一個美麗的校園。這里,是廣中。

            行走在校園里,我開始靜靜沉思,開始用眼睛發(fā)現(xiàn)。校園里有的不僅僅是一群又一群黑發(fā)亮眼的莘莘學(xué)子,不僅僅是把青春獻給教育在欣慰中垂垂老去的老師們,這里的一草一木,都用不同的方式詮釋著學(xué)校的精神,有自己的愛與夢。

            “那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。”廣中的校園里沒有劍河浪漫的金柳,有的是向上的喬木和葳蕤的青草。它們綠著,綠著,很多年都保持一種生命不息的姿態(tài),激勵著青森森生長的我們,迎著天之涯追夢,向著地之角蔓延自己的風采。

            校園就是這樣的,有歌聲笑聲還有琴聲,但更多的是瑯瑯書音。我們讀史以明智,我們讀詩以靈秀,我們重文以洗禮思想,我們學(xué)理以探索世界。廣中的學(xué)子不僅讀書,并且也在一個個春秋冬夏養(yǎng)浩然正氣,育中華雄風。

            “尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”有夢的.不止我一個人,雖然這個社會需要競爭,但在廣中我找到的更多是友誼。一樣的志向帶來的是一樣的攜手并進,我相信經(jīng)過三年,我們的友誼仍然像林間的松風,清馨而又充滿力量。張曉鳳女士說她和她的同事們“為一個學(xué)校而老,跟其他的一時俊彥一起老是一種幸福”,我們雖與他們年齡相差甚遠,但緣也差不多如此吧。在一度一度樓外鳥語里,在一陣一陣的上課鐘聲間,在窗外開不敗的花兒芬芳的韻律間,我們一起交出我們的青春,成為一個真正的大人。

            我放心把我交給廣中,就像把自己在黑夜里的的未來交給北極星。歲月如歌,無論枯乾山水,我仍然篤定。

            “天空以變幻的藍色鋪敘,云以干凈的手法描繪,然后交給我的眼睛去印刷,我們都在敘述一個夸父的故事!陛驾夹@,教會我愛與夢的廣中,我和你一同成長,一同拔劍,出征。

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