實踐活動的作文【實用5篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的實踐活動的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實踐活動的作文 篇1

　　今天，我去了長鹿農(nóng)莊，那里可好玩。

　　我看見了“海獅﹑猴子﹑小熊﹑鹿﹑白狐和獅子”。哇！馬很可愛呀！好可怕的鱷魚呀！羊的毛好柔軟。山羊的'角好大呀！超爽的瀑布！節(jié)尾狐猴好小呀！

　　這時，老師要帶我們看表演。哇精彩的小狗跳水！突然一只小豬也跳進(jìn)了水里，大家都很驚訝，一個小朋友說：“小豬好棒呀！”接下來駱駝要出場了，這駱駝?wù)娲�。這時，一只小刺猬又從上面跳了下來，我很怕小刺猬摔傷。小羊很厲害，它還背著猴子走鋼絲線路。

　　在鬼屋里，我走著走著，看到一個門上面有鬼，而且嘴里有一只手，我很害怕。

　　今天，我很開心。

實踐活動的作文 篇2

　　今天我們?nèi)チ隧樀麻L鹿農(nóng)莊，我很開心的坐在校車上，我在想今天一定會玩的很開心。

　　到了順德長鹿農(nóng)莊我看見了海獅的表演，可好看了，第一只海獅表演了倒立、頂球、街舞。第二只海獅表演了倒立、水中后空翻、頂球和水中街舞。

　　第二個表演是五只大老虎和一只來自非洲大草原的獅子，它們一起表演了站立和倒立。

　　第三個表演是熊大、熊二、熊三、熊四、熊五、熊六、熊七和熊八的表演，它們一起表演了站立和倒立。

　　今天我們玩得很開心，特別是玩極限游戲那里，太刺激了。還有買東西的時候，也玩得的.很開心。

實踐活動的作文 篇3

　　“行百里者半九十�！碑�(dāng)我第一次看到這句格言的時候，怎么也弄不懂它的意思。一百里路，已經(jīng)走了九十里，還差十里就到達(dá)目的地了，為什么說才走一半呢?我去問老師，老師講解了半天，我還是將信將疑。不久，我卻在一次體育課上親身體驗了一把。

　　那節(jié)課是測試八百米長跑，這可是我最頭痛的一個項目了。開始二百米我跑得很輕松，覺得有使不完的勁兒，還一邊跑一邊膘著同組的同學(xué)們。第二個二百米我開始流汗了，等跑完七百米，我已經(jīng)覺得渾身沒勁兒，兩腿像灌了鉛，邁不開步了。難哪!我閉上眼睛，十步，二十步……今天的跑道怎么這么長啊!最后的一百米，似乎比前面跑過的七百米還要長。我只覺得心簡直就要從胸膛里跳出來，嗓子又干又澀，兩條腿好像已經(jīng)不聽使喚了。我一下子泄了氣，由跑變走，最后干脆坐到了地上。同學(xué)們跑到終點后又回來圍住我，大家都遺憾地說：“看，就差那么二十幾米!”我也懊悔地?fù)u搖頭。這時候，我忽然想起“行百里者半九十”這句格言，多么精辟啊!我今天不就是因為最后的二十米而功敗垂成了嗎?盡管前面的七百多米我堅持下來了，卻因為最后的.動搖沒能到達(dá)終點，我開始明白了這句格言的含義。

　　后來又有一件事，使我更進(jìn)一步領(lǐng)會了“行百里者半九十”這句格言的含義。那是一次幾何測驗，我被最后一道大題難住了，急得滿頭大汗。我用鉛筆連了好幾條輔助線，用盡了所有的已知條件，都證不出來。這時，我想起了“行百里者半九十”這句格言，暗暗告誡自己，千萬不要像上次長跑那樣功敗垂成啊!我從幾個方面認(rèn)真考慮了一會兒，眼前猛然一亮，難關(guān)攻破了!交卷以后，我們幾個同學(xué)聚在一起議論這道題。當(dāng)我講出自己的思路時，她們都懊悔地直拍腦袋：“噢，我也這么想過!”，，晦，我怎么沒有接著做下去!”“瞧，就差這么一點點!”這時候，我不禁暗自慶幸自己這回沒有在“九十里”處止步不前，而是走到了百里終點。

　　通過結(jié)果完全不同的兩件事，我真正弄清了“行百里者半九十”這句格言的含義。是啊，“一!里”相對于“九十里”是很短的路程，而最后十里卻是關(guān)鍵。最后關(guān)頭沖上去，就能獲得成功，反之則功虧一簽。在學(xué)習(xí)上，生活上，乃至人生的道路上，止步于“九十”、前功盡棄的現(xiàn)象還少嗎?它們都反映著同一道理：“行百里者半九十。”就我自己而言，不也從止步于九十里中得到了教訓(xùn)，從堅持最后十里處得到了益處嗎?說得真好啊，“行百里者半九十”!我終于從實踐中懂得了它的真諦。

實踐活動的作文 篇4

　　早上，吃完早餐后，我們要去廣州。

　　我們到了嶺南印象園。老師帶我們?nèi)ネ媪诵�轉(zhuǎn)木馬，玩了小飛機(jī)游戲。老師帶我們?nèi)ベI東西，我買了一個漂亮的`小雨傘，老師帶我們?nèi)ヒ粋�地方，讓我們休息吃零食，我拿出來了一包餅干，我給老師吃一塊餅干，我也拿出來了一包餅干大口大口地吃，我覺得這一包餅干很好吃。我們休息完了就要回家了，我們要上旅游巴士了。

　　我們到了學(xué)校，爸爸媽媽來接我們。

　　今天的活動我感覺非常開心！

實踐活動的作文 篇5

　　昨天，我們學(xué)校組織一至四年級的同學(xué)去嶺南印象園和廣東科學(xué)中心進(jìn)行校外社會實踐活動。

　　早上8點鐘的.時侯，同學(xué)們都懷著興奮的心情跟著老師坐上大巴出發(fā)。

　　到了目的地，老師帶我們?nèi)�嶺南印象園。走進(jìn)去，我看見一座座古老的房子，里面有戲服道具，有電影院，有皮影院。還有各式各樣的玩具賣，我買了一把小雨傘和一把小電筒。

　　走出嶺南印象園，我們?nèi)�廣東科學(xué)中心。我看見科學(xué)中心又大又漂亮，里面有恐龍化石、游樂場、袋鼠，還有太空服等等。同學(xué)們都玩得很高興，老師幫我們一個個拍照留念，拍得可美了。

　　一天的社會實踐活動終于要結(jié)束了，老師和同學(xué)們高高興興地坐上大巴回學(xué)校。

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