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          我最熟悉的人的作文300字

          時間:2024-02-09 18:34:00 [第二單元]寫身邊熟悉的人 我要投稿
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          我最熟悉的人的作文300字8篇【熱】

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我最熟悉的人的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

          我最熟悉的人的作文300字8篇【熱】

          我最熟悉的人的作文300字 篇1

            我最熟悉的人是我的表弟。

            我的表弟個頭跟我一樣高,你看到他,往往以為他是三年級呢!我的表弟是二年級,一雙水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的嘴巴,笑起來有兩個小酒窩。他一到鄉(xiāng)下,別人都叫他“鄉(xiāng)下第一帥哥。”

            記得有一次,我一家和表弟一起去鄉(xiāng)下吃飯,一下車,表弟飛也似的沖了出去,就像百米飛跑的比賽運動員,我怎么追也追不上。吃飯的時候,他大口大口地吃著,抓起一只螃蟹,他先把螃蟹的腳咬破,用牙簽把里面的肉剔出來,再把螃蟹的殼掰開,吃里面的蟹黃和肉。

            突然,螃蟹的'肉都掉到地上,他見了,伸出手把肉撿起來,然后拿著蟹肉走了出去。我媽問:“星星,你要去哪兒?”表弟說:“去洗手間!蔽覌層謫枺骸叭ハ词珠g,干什么帶蟹肉呢?”表弟說:“去洗手間洗蟹肉!边@句話弄的我捧腹大笑。

            我的表弟真可愛啊!

          我最熟悉的人的作文300字 篇2

            我有一個饞嘴貓妹妹,她是我的鄰居,叫園園,比我小三歲。她扎著兩個小辮子,大大的眼睛,小小的鼻子,嘴巴不大不小,圓乎乎的臉蛋,圓鼓鼓的胳膊、腿,渾身都是肉。

            妹妹的胖與她的饞嘴有密不可分的關系。

            一天晚上,我正在玩玩具。聽見有人敲門,就連忙跑過去,開門一看,原來是園園,就讓她進來。她一進屋,就看見我的食品柜,她盯著我的食品柜,流出了口水。我看見她強忍著把口水咽了下去,就把柜子打開拿了一包千層面給她,她接了過去,一小會兒就吃光了,然后又叫我給她拿,我正玩得興致勃勃,懶得給她拿,說:想吃什么,就拿吧!她果真拿了一包,很快吃光了,又去拿了一包轉眼間,地上的包裝袋有了七八個了。看看她的.樣子:右手拿了包網絡脆,左手不知何時接來了一杯涼開水,邊吃邊喝,嘴上和手上都是油乎乎的,還打著飽嗝。

            說她饞嘴貓一點兒也不夸張吧!

          我最熟悉的人的作文300字 篇3

            只要是人都有朋友,只要有朋友就有熟悉的人,你最熟悉的人在哪認識的呢?

            我最熟悉的人是我的一個朋友兼教練亞帆。亞帆教練表面是一個教練,但是內心卻是一個小頑童。因為亞帆教練有小頑童的內心,使他經常能和我們打成一片,所以我們不叫他亞帆教練,而叫他亞帆。

            亞帆有一頭凌亂的短發(fā),本來呢,那一頭凌亂的`短發(fā)應該是一頭整齊的短發(fā)。但是被一群一年級的小淘氣們輪流攻擊之后就成了這幅鬼樣子了。一個突出的額頭,一雙小眼睛上架一副眼鏡框,本來是一幅方眼鏡框。但是,自從哈利波特電影推出之后就變成了圓眼鏡了。一個高挺的鼻子,大大的嘴巴,身材老瘦了,女生見了能氣死,整一個高富帥。

            亞帆呢?他的愛好從他的職業(yè)就可以看出,他的職業(yè)就是乒乓球教練。雖然在課下時我們能和他打成一片。但是在上課時只要犯了一個小小的錯誤。嗨,那就糟了。這可能就是傳說中的職業(yè)病吧!而且作為一個乒乓球教練球技要好。亞帆的球技在教練中是屬于一流的,從來沒有敗過一場。在下課時,亞帆還放下自己教練的身份和學員們對打,在對打的同時還說學員的球技上的缺點。在我們眼中,亞帆就是一個特別出色的教練。

            我們喜歡亞帆教練,喜歡這個能和我們打成一片的教練。

          我最熟悉的人的作文300字 篇4

            在學校里我最熟悉的人要數(shù)我們班的語文實習老師——陳老師。

            她有一頭烏黑發(fā)亮,好似黑瀑布的秀發(fā),細長的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,偶爾大大的眼睛下會有深深的黑眼圈,我想:那是因為晚上批改作業(yè)到深夜,睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點大,但吃飯時卻很文雅。我還發(fā)現(xiàn),陳老師最愛穿牛仔褲了。

            陳老師有時對我們十分兇。有一次,我們在操場上做操,有的同學懶洋洋的很沒精神,陳老師就發(fā)威了。她嚴肅的盯著我們,說:“請注意你們的站姿!”我們被這突如其來的聲音嚇到了,腰板馬上都挺的直直的。

            今天我們上課的時候,有些同學“嘰里呱啦”說個不停,陳老師就皺著眉頭,瞪著眼睛看著他們,那些人馬上不說話了。陳老師眉頭一皺,或是眼睛睜大了看著我們,又或是講課講得眉飛色舞突然停下來,那便代表著她要發(fā)怒了。

            但下課后,陳老師有又對我們十分的溫柔。她也總會給我們講一些她小時候的趣事,與我們一起分享她的快樂。陳老師笑的時候會露出上面一排的幾顆牙齒,笑的.十分燦爛,這就是她溫柔的一面。

            陳老師的臉真像孫猴子的臉——說變就變呀!

            這就是我在學校里最熟悉的人,我們的語文實習老師——陳老師。

          我最熟悉的人的作文300字 篇5

            說到我最熟悉的人,一定是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦,長得還算漂亮。

            文芝涵特別善良,有一次我和別的同學在玩捉迷藏,我藏在樓上,都被找到了。我一慌,摔了一個狗啃屎,把我的胳膊摔傷了。正好文芝涵看到了,“你沒事吧,要不要去醫(yī)務室呀?”她滿臉擔心的表情,溫柔地對我說!拔业膫恢。”我說,“謝謝你!”然后,她扶著我走回了教室,并幫我坐到了坐位。

            以前,我覺得文芝涵同學很調皮,性格很古怪,上課得時候老掐我,害得我老是被老師罰題、抄課文、敲板子,真是煩死了,我給她撿鉛筆,她確說我是把她的鉛筆扔了,真讓人捉摸不透。

            可是,直到發(fā)生了這件事,我看到了她善良的一面,不知怎么的.,從這件事以后,她發(fā)了巨大的變化,她現(xiàn)在樂于助人、熱愛勞動,團結集體。能干的好事她都干了出來,實在讓我驚嘆不已。

            現(xiàn)在的文芝涵同學在我心目中發(fā)生了巨大的變化,我一定要像她一樣好好學習,天天向上。

          我最熟悉的人的作文300字 篇6

            要說我最熟悉的人,那就非劉xx莫屬了,因為我們班無人不知、沒人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級時,我們都以為他是非洲人呢。

            劉xx腦瓜靈,反應快。有一次,數(shù)學老師出了一道數(shù)學題。過了一會兒,沒有一個人舉手。這時,一直苦思冥想的劉xx,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對他贊不絕口。由于他學習很用功,不管是小練習、單元測試、期中、期末測試,他的成績總是穩(wěn)如泰山,全班第一。

            劉xx的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個,跳遠一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個兒操場的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個,在運動會上,他給我們班爭取了不少成績。因此,我們都對他投出了佩服的`眼光。

            劉xx是一位值得我驕傲的朋友!

          我最熟悉的人的作文300字 篇7

            我很熟悉的一個人是我的好朋友安達,他是一個愛冒險的人。他個子不高,喜歡裝酷。就是他這個人,和我非常玩得來。

            有一次,我一大早就和他們一起去玩。根據他的.建議,我們決定去地下停車場探險。我們當中的一個人說:“糟了,我媽媽要讓我回家了!怎么辦呀?”所以,我們連忙找出口。大家七繞八拐,找了半天,還是沒找到出口。那個人非常急,說:“假如我沒按時回家,爸爸媽媽就不會再讓我來和你們玩了!”我們聽了,也十分著急。這時,安達說:“沒事,只要再一直向前走,就可以找到出口了!”我們按著他的話向前跑去,果然找到了出口。把他送走后,我不解地問安達:“你怎么知道那里有出口呢?”他說:“你沒看見那兒有出口嗎,有光就有出口唄,那兒有光呢!”呀,我沒想到他還這么細心呢!

            我們出了地下停車場,正好肚子有些餓了,安達就用20元錢請我們吃燒烤。他指手畫腳地告訴我們買這買那,不一會兒,空地上就多了一個賣麻辣的小地攤。安達把一些殘余的樹枝清理到一邊去,再抓把樹枝點把火,就可以燒烤了。正在這時候,我被爸爸抓了回去,還被批評了一通?磥硪院蟛荒苊懊笆У睾退媪。

            這就是我的好朋友安達,你覺得他是一個什么樣的人呢?

          我最熟悉的人的作文300字 篇8

            我最熟悉的人是我的表哥,他長著高高的個子,白白凈凈的臉上長著一雙聰慧的大眼睛。喜歡穿成套的運動服,看起來精神又干練。他現(xiàn)在是第一實驗小學六年級的一名學生,雖然年紀比同班 同學小,可成績在班里卻名列前茅,因為他是個熱愛學習、刻苦用功的好學生。他在學習上的專心程度,真讓我佩服得不得了。

            記得有一次,姑姑讓他在我家完成作業(yè):三張數(shù)學練習題。哥哥快速的做著練習題,過了半個小時,那三張練習題就只剩一張了,又過了十幾分鐘,哥哥的作業(yè)就只剩一道題了,可是哥哥怎么也算不出 來,我對哥哥說:“別算了,晚上回家讓大人教一下就行了!笨墒歉绺缯f一定要做完,我便獨自一個人下樓玩,玩了幾分鐘,感到十分沒有意思,就又跑到哥哥身邊,纏著他和我一起下樓玩,他說: “等會兒吧,我再試一下。”我靜靜的坐在他旁邊,一言不發(fā),生怕打擾了哥哥。只見他一會在草稿紙上演算,一會皺著眉頭沉思,他認真極了,忘記了身后還有個我,完全沉浸在他自己的.學習世界中 去了……五分鐘、十分鐘……最后哥哥終于長長的舒了一口氣,說:“大功告成了!

            這就是我的表哥,他熱愛學習,是我學習的好榜樣。

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