(優(yōu))蝴蝶作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的蝴蝶作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶作文 篇1

　　直到現(xiàn)在，我還記得那件事，而“它”的身影卻在我的腦海跳動……

　　兒時，鄉(xiāng)下，花田，總有一些動物在這兒徘徊，這兒是我的樂園，也是蝴蝶們的樂園。那些蝴蝶，多多少少總有一些是普通的，平凡的。而朋友們，卻喜歡平凡的，只因好抓。

　　有一次，我和母親在捉蝴蝶，我年紀小，沒一會兒便累了，坐在一塊石頭上喘粗氣。我躺在石頭上，一動不動。

　　可在這時，一只全身淡藍，花紋復(fù)雜的藍蝴蝶停在了我的.下衣口袋上。我明白了——我下衣口袋里有一捧花。

　　我把另一邊口袋的花放在手心里。不過那只蝴蝶還在口袋里，我本能的將口袋捂住，向母親呼喚：“快看我捉到什么好東西了？”“你捉到什么啦？”母親饒有興趣的問�！澳憧�！”我從衣袋里掏出藍蝴蝶，可藍蝴蝶卻已奄奄一息了。

　　我哇哇大哭，眼淚像斷了線的株子，不斷向下流。

　　媽媽安慰我，說：“沒關(guān)系，雖然它不在了，但我們可以把其余的小蝴蝶保護起來啊。我們他們放走，還給它們一個自由，好嗎？”于是，我們將捕來的蝴蝶放飛了。

　　生命，是上天賜于的，所有人，都沒有剝奪的權(quán)利！

蝴蝶作文 篇2

　　星期五3月14日晴

　　今天，我在公園里看到了一只黃色的蝴蝶，從運處看就像一片黃色的花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，我就開始追著蝴蝶，蝴蝶往西飛我

　　就往西跑，蝴蝶往東飛我就往東跑，最后蝴蝶停在了一株草上，我悄悄地走過去，仔細觀察。原來蝴蝶停在某一處物體上休息的時

　　候，兩只翅膀是并起來的，不像飛蛾的翅膀是分開來的；蝴蝶的觸角的頂端有一個小圓片；翅膀十分的大；而且翅膀上有鱗片后來

　　我還去網(wǎng)上查了一下，發(fā)現(xiàn)蝴蝶從來沒有真正的家，它是一個流浪者。

　　星期六3月15日陰

　　早上，我去了“流浪者”的'“休息區(qū)”，可是我去的太早，“流浪者”還在呼呼大睡，像一只小懶豬，我把蝴蝶從上到下，從左到右全面又仔細觀察了一遍又發(fā)現(xiàn)：蝴蝶的觸角是黑色的，它有3對細細長長的腳。

　　下午我又來到這里，發(fā)現(xiàn)蝴蝶不在“休息區(qū)”了，葉子上只有幾顆白色的，透明的卵，卵的中間有一個黑色的小圓球，我很好奇這是什么。而且紅豆般大小的卵還時不時動一下，好像里面有一個新生命要誕生。原來蝴蝶媽媽繁殖了自己的下一代而自己去悄悄地永遠離開了這個世界。

　　蝴蝶媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>

蝴蝶作文 篇3

　　早晨，太陽公公和往常一樣將那溫暖的陽光灑在我的身上，把我從睡夢中喚醒。我起床了，先冼了臉，再在衣服上噴上了我們蝴蝶家族特制的香粉，噴了它就可以預(yù)防下雨天時，翅膀被雨打濕，而飛不起來的不測。一切準備好后，我便開始了一天愉快的生活。

　　我剛飛出門，就遇上了我的一群好朋友，領(lǐng)頭的蝴蝶大姐看見是我，便開始的說：“哦，原來是你��！要不要跟我們?nèi)ラ_個舞會呢？”“好呀！好呀！”我毫不猶豫的答應(yīng)了，便和她們一起去較遠的地方開舞會。

　　一路上，我們穿過了一片森林來到了一條清澈的小河前，看見了小河里的小里弟弟便向他們打招呼，他們也在水上蹦蹦跳跳的向我們打招呼，問我們要去干什么。我們異口同聲地說："我們要去花叢里開舞會，你們要去嗎？"他們聽后說："不行��！我們不能離開我們的家，所以祝你們旅途愉快。"之后我們便向他們告別。

　　躍過了小溪我們來到了野生動物的'歡樂天地。在這里我們遇見了斑馬阿姨，她在向我們問好，我們也向斑馬阿姨向好。斑馬阿姨說：“你們這成群結(jié)隊地是準備去哪呢？”我們說:“我們準備去花叢�！薄叭ツ抢锔墒裁茨兀俊卑唏R阿姨緊接著問。我們回答說：“去開舞會��！你想要去嗎？如果要去就和我們一起去吧！”“哦，

　　我還要回去照顧我的小寶寶呢！不能陪你們?nèi)チ��！卑唏R阿姨說。我們告別了斑馬阿姨后來到了花叢。

　　這時正是中午，我們的肚子都已經(jīng)餓得“咕咕”叫了，正準備吃午飯呢！這時，我們看見花兒姐姐正在邀請我們?nèi)ニ齻兗页晕顼�。于是我們商量了一下決定把時間改到晚上。

　　到了晚上，我們也準備好了，于是瑩火蟲為我們挑了這花叢中最大的一朵花，將它作為我們的舞臺。我們穿著花色斑斕的衣裳在花叢中翩翩起舞，一陣微風(fēng)拂過，花兒們在左搖右擺地為我們伴舞。還有蜜蜂哥哥也在“嗡嗡”地為我們伴奏。這可真是一場盛大的舞會�。�

　　舞會結(jié)束后，我們各自回家了。我在家里伴著皎潔的月光入睡了。結(jié)束了這一天愉快的生活。

蝴蝶作文 篇4

　　我家有一只小貓，它叫“蝴蝶”。它的毛色很特別，眼睛旁的毛是黑色的，就像戴了副墨鏡；嘴巴和鼻子部位的毛是白色的，一雙水汪汪的大眼睛和一個小小的、粉紅的、三角形的鼻子。真是可愛的不得了！

　　它溫柔可親。記得有一次，爸媽都出去了，我一個人孤單地趴在床上看書。“喵——”響亮的叫聲從門口傳來。我一看，原來是蝴蝶，只見它跳上床，趴在我身邊，還時不時地蹭我的手，枕在我手上休息。多虧有了它，我的孤獨在此時被拋到九霄云外啦。

　　蝴蝶的吃相也很有意思。有一次，媽媽給它準備好了貓糧，我趁媽媽不注意，在里面拌了米飯。蝴蝶吃的`時候，把米飯拱開，把貓糧全吃了，弄得嘴巴胡子全是米飯，成了“米胡子”。然后蝴蝶又甩甩頭，把米飯弄得到處都是。我們被蝴蝶的吃相逗得哈哈大笑，媽媽卻又氣又笑。

　　有了蝴蝶的陪伴，我的生活不再孤單。

蝴蝶作文 篇5

　　八月的秋風(fēng)送來了陣陣涼意，吹來了豐收的果實，吹來了金黃的落葉，同時，也吹開了花仙子的衣裳，今年秋天，我參觀了陳村花卉世界的桂花展。

　　迎著清爽的秋風(fēng)，隨著一大群參觀者，我走進了花卉世界，一陣清新而舒暢的桂花香迎面撲來，往左一看，成千上萬的桂花在展地上沐浴著陽光，走近一看，淡白的`花瓣在含羞答答地躲在綠葉中，像一個含羞的小姑娘，每一朵花都有著其獨特之處，我相信，在這中間，你一定找不到兩朵一模一樣的。瞧！那朵小桂花蕾，像一個初生的嬰兒，等待著大自然媽媽的哺育，渴望著成長，等待著去展現(xiàn)自己那美麗的身姿。

　　美麗、芬芳撲鼻的桂花不僅僅吸引著我們，把可愛的小蝴蝶也吸引了過來---可能桂花們正進行選美大賽吧！蝴蝶在桂花叢中起起落落。像一個翩翩起舞的仙子，在舒服地享受著那溫暖的陽光，涼爽的秋風(fēng)及那芬芳撲鼻桂花，也給這大自然的杰作，增添了生動的點綴。

　　最吸引我的要數(shù)這一棵經(jīng)人工修剪后的桂花盆栽了！經(jīng)修剪后的它免去了雜亂，美麗的形態(tài)看上去像一個婀娜多姿的少女，桂花又像一只只眼睛，使這一盆栽生機盎然，真不得不佩服那位手藝高超的師傅，這盆花不正很好地體現(xiàn)了人與自然的和諧結(jié)合嗎？

　　這么令人心動的場面，難道你就不心動嗎？這次桂花展使我認識了桂花，愛上了桂花，同時也愛上了大自然，藝術(shù)感染了我的一生，我愛藝術(shù)！

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