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          開學(xué)的作文

          時(shí)間:2024-02-09 11:44:54 開學(xué) 我要投稿

          開學(xué)的作文9篇(精選)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          開學(xué)的作文9篇(精選)

          開學(xué)的作文 篇1

            告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

            有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)奔去。

            生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

            每當(dāng)太陽(yáng)升起的'時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

            一位哲人說過,太陽(yáng)每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

            至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。

            進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì)遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。

            初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識(shí)告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

          開學(xué)的作文 篇2

            經(jīng)過一個(gè)寒假,我養(yǎng)精蓄銳,已經(jīng)準(zhǔn)備好踏上新的征程,進(jìn)入令人向往的五年級(jí)啦!

            寒假里,我像竹子一樣快速長(zhǎng)高,走進(jìn)裝修一新的校園,臉上掛著對(duì)新學(xué)年的微笑,心里滿懷著對(duì)新生活的無限憧憬。我自豪地邁入西教樓,見到久違的同學(xué),十分喜悅。

            開學(xué)典禮時(shí),大家都猛然意識(shí)到,自己已經(jīng)是校園里的“大哥大”、“大姐大”了。我們忽然感覺,大家不再是懵懂的.小孩、幼稚的兒童,而變成了萬人矚目的榜樣和令人敬畏的偶像,身上的責(zé)任無疑加重了許多。

            作為校園的大哥大,我要以身作則,向大家灌輸榜樣精神,以自己的行動(dòng)影響弟弟妹妹們。比如教導(dǎo)他們不去破壞葳蕤的花叢;不去把東西從高空拋擲下來;不能與同學(xué)之間打架等優(yōu)良品質(zhì)。

            五年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)也比五年級(jí)更高一階,我寫作文時(shí)須要至少寫兩頁(yè),我也自己規(guī)定小說《東游記》每周一篇,每篇不少于一千字;六年級(jí)的作業(yè)會(huì)更多,我要爭(zhēng)取在學(xué)校寫完所有作業(yè),以便在家里抽出更多的時(shí)間做其他事;我要在英語(yǔ)方面更上一層樓,每天閱讀全英版的《綠山墻的安妮》25頁(yè);我也要多看文化節(jié)目,將生僻字實(shí)現(xiàn)過目不忘,現(xiàn)在,我已會(huì)寫“旌纛”、“分爨”、“觳觫”等詞匯;我還要在擠出的空閑時(shí)間里盡可能地理解晦澀難懂的宇宙大爆炸,“多維膜宇宙”以及廣義相對(duì)論,為長(zhǎng)大后當(dāng)天文學(xué)家立下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            五年級(jí)的艱苦戰(zhàn)役即將打響,我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,充分負(fù)起當(dāng)大哥大的責(zé)任,并在各方面全面發(fā)展,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          開學(xué)的作文 篇3

            開學(xué)了!再次走入久違的校園,再次見到親密的朋友,再次看到敬愛的老師,我也嘗起那三味湯——酸、甜、苦。

            酸:上四樓好累啊

            “什么?要上四樓了!”我聽到老師的“圣旨”,不禁慘叫一聲。我這肥胖的身軀爬三樓都費(fèi)勁,如今要帶著什么桌子爬樓,累死。

            我爬著,忽見一個(gè)人扛著一張課桌,好不輕松!我卻是像愚公移山似的`往上搬,終于搬完了,我一屁股坐在座位上!芭距币宦曌屛易诹说厣希,椅子還沒搬上來,啊!我又躥了下去。吁,大功告成了。一坐下,整個(gè)人徹底累垮了,像個(gè)泄了氣的皮球,口吐“白沫”。啊,這痛苦的日子何時(shí)才到頭!

            甜:我上榜了!

            這上榜理由很簡(jiǎn)單,自然是我考好了,在光榮榜上掛著我那鼎鼎大名,心里不覺美滋滋的。但是轉(zhuǎn)念一想,這種成績(jī)和光榮只能代表過去,現(xiàn)在應(yīng)該去努力啊!不是嗎?

            苦:要苦練!

            “立正!向左——轉(zhuǎn)!向右——轉(zhuǎn)!……”聽到這號(hào)令聲,就知道我們又在練軍姿了。天上那火辣辣的太陽(yáng),毫不留情的烘烤著我們。流汗了,衣服濕透了,陽(yáng)光曬干了,又濕了,又干了,循環(huán)往復(fù)。一個(gè)字喲——熱!

            開學(xué)第一天,三味湯的滋味可真不好受,我多期望我可以好好休息!真熬人哪!老天啊,救救我吧!

          開學(xué)的作文 篇4

            今天是開學(xué)第一天。

            我們都早早來到了學(xué)校,老師叫我們先打掃衛(wèi)生。同學(xué)們各自分工,有的擦窗戶,有的抺桌椅,有的掃地,還有的在拖地。很快,我們就把教室打掃干凈了。

            這學(xué)期教我們語(yǔ)文的班主任老師換了。我們打掃完衛(wèi)生,新來的班主任就叫我們坐下,然后介紹說:“我姓何,以后你們就叫我何老師!闭f完,何老師就叫我們到外面站好隊(duì),然后重新排定座位。結(jié)果我被安排在第一組的倒數(shù)第二排。

            排好座位,何老師就叫我們第一組的跟她去辦公室抱書。

            我來回抱了兩次。第一次,我抱的是53本練習(xí)本,還不算重。第二次,我抱的是53本《品德與生活》,這下可累壞我了。有三本書掉了一次又一次,我蹲下去撿書的時(shí)候,剛好二年級(jí)時(shí)的`班主任周老師從這里經(jīng)過。 我就叫了聲周老師好,周老師也微笑著說了一句辛苦你了,就走了。

            發(fā)完新書,休息了一會(huì)兒,再做了眼保健操,又上了一節(jié)課,就放學(xué)了。新的學(xué)期,我要更加努力啦!

          開學(xué)的作文 篇5

            開學(xué)了,開學(xué)了!同學(xué)們不約而同的出現(xiàn)在路上,陸陸續(xù)續(xù)的朝學(xué)校走去,頓時(shí),課堂里充滿了歡歌笑語(yǔ)。

            校園里的花草樹木變得更鮮艷了!小鳥的唱歌聲變得更動(dòng)聽了!同學(xué)們的讀書聲變得更整齊、更富有感情了!老師們都在辦公室里認(rèn)真地備課,他們就像辛勤的園!為培育祖國(guó)的花朵辛勤的耕耘著。

            細(xì)葉榕、大榕樹長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽,他們就像伸出了雙手,歡迎同學(xué)們又重新回到校園。美人蕉在微風(fēng)中搖擺著她嫩綠的大葉,像是在歡迎同學(xué)們的歸校而翩翩起舞。含羞草因?yàn)橥瑢W(xué)們回到校園而害羞,合攏了它那嫩嫩的枝葉。菊花、樂杜鵑、芍藥花都像趕集似的聚攏來,為校園增添了許多色彩和生機(jī)。

            在音樂室里,有的同學(xué)在唱歌;在舞蹈室中,有的同學(xué)在跳舞;在電腦室,有的`同學(xué)在打字、查資料;在美術(shù)室里,有的同學(xué)在畫畫。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在做運(yùn)動(dòng)。他們就像小蜜蜂一樣,在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。

            課堂中,老師的講課聲,同學(xué)們的讀書聲,譜成了一支正在演奏為中華民族新的崛起而努力讀書的青春贊歌。

          開學(xué)的作文 篇6

            每年的開學(xué)第一課,都會(huì)有不同的內(nèi)容。而今年的開學(xué)第一課的主題是:父母教會(huì)我“孝禮愛強(qiáng)”。第一課,“孝”!“孝”字是子女對(duì)父母,晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,感恩和扶助。童話大王鄭淵潔說:“父母養(yǎng)育了我們,長(zhǎng)大了我們應(yīng)該回報(bào)父母!”“孝是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德,也是落實(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲:“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、多花時(shí)間陪陪父母……

            “孝”從當(dāng)下做起、從關(guān)心父母的小事做起。看了這第一課,我感受到了父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,真的很大,我們長(zhǎng)大應(yīng)該好好報(bào)答他們。

            第二課,“愛”!“愛”字的意思是由心發(fā)出的真摯感情,所以愛的繁體字是“愛”。以前黑豹樂隊(duì)的主唱秦勇說:“愛讓我們一起攜手,一起長(zhǎng)大!”

            “愛”是人世間最美好的字眼。愛是溫馨的“慈母手中線,游子身上衣!保灰彩遣⿶鄣摹鞍驳脧V廈千萬間,大庇寒士俱歡顏”。父母教會(huì)我們愛自己、愛他人、愛生活、愛生命,讓我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)。

            “愛”讓我們感動(dòng)和付出,也讓我們收獲幸福與快樂。看了這第二課,我明白了愛是人世間最美的詞,我們要學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)愛所有人!

            第三課,“禮”!“禮”是指對(duì)社會(huì)秩序和規(guī)則的.敬畏。容祖兒老師說:“文明禮貌從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起!

            “禮”是立身之本。家風(fēng)教育中,“禮”是尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛家人;校園里“禮”是團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律;生活中,“禮”滲透在日常行為的每個(gè)細(xì)節(jié)里:待人接物使用禮貌用語(yǔ)、在公共場(chǎng)合給老人讓座讓位、遵守交通規(guī)則不亂闖紅燈……

            文明禮貌是一點(diǎn)一滴,是一言一行!看了第三課,我明白了不管在什么情況下都要做一個(gè)遵守紀(jì)律,懂禮貌的好孩子。

            最后一課,“強(qiáng)”!“強(qiáng)”就是自強(qiáng)不息,厚德載物!

            看完了今年的“開學(xué)第一課”,讓我很感動(dòng),我也希望所有的孩子都能懂得“孝、禮、愛、強(qiáng)”!

          開學(xué)的作文 篇7

            開學(xué)了!

            今天是八月三十號(hào),要到學(xué)校報(bào)到,我和媽媽一早就來到了學(xué)校,但是,不知道五年級(jí)六班的教室在哪里,我們兩個(gè)人在明德樓里找來找去,看到了五年級(jí)所有班級(jí)的教室,就是沒有找到二年級(jí)六班,這小我么可著急了,就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時(shí)候,碰到了在一樓領(lǐng)書的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,!原來我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。

            我們一進(jìn)教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒見面的同學(xué)們,我真是高興!

            五年級(jí)上學(xué)的'第一天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),課堂上進(jìn)行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開始檢查了,我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績(jī)出來了,不是很理想,媽媽沒有批評(píng)我,她只是很嚴(yán)肅的跟我說:“你上二年級(jí)了,長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要重復(fù)一年級(jí)的所犯的錯(cuò)誤,要有進(jìn)步。媽媽希望你長(zhǎng)大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長(zhǎng)。”雖然,我還不太能聽懂媽媽說的“各方面都成長(zhǎng)”是什么意思,但是,我一定要爭(zhēng)取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處,更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門功課。

            這就是我新學(xué)期的目標(biāo),請(qǐng)老師們督促我,同學(xué)們幫助我!

          開學(xué)的作文 篇8

            開學(xué)后,我的各種煩惱又回來了,就拿今天來說,那真是倒霉的一天。

            叮鈴鈴,叮鈴鈴!蔽业聂[鐘響了,我極不情愿地從溫暖的被窩里爬起來,慢吞吞地穿衣穿褲,大約過了二十多分鐘的光景,一看鐘,已經(jīng)7:00了。于是我飛快地吃好早餐,背起書包鉆進(jìn)汽車,讓媽媽加足馬力向?qū)W校進(jìn)軍。

            走到教室,老師已經(jīng)在上課了。這節(jié)是語(yǔ)文課,老師讓我們讀課文,可是我翻遍書包的'每個(gè)角落都不見語(yǔ)文書的影子。唉,一定是落在家里了。我只好和同桌拼著讀課文。

            到了下午,天公不作美,下起了傾盆大雨。本來可以到外面活動(dòng)的體育課泡湯了,我們只好呆在教室聽周老師講體育知識(shí)。

            晚上,我的作業(yè)特別多,又很難,加上默寫古詩(shī)。我做到八點(diǎn)才做好。

            唉,開學(xué)了,這簡(jiǎn)直就是我末日的開始啊。

          開學(xué)的作文 篇9

            20xx到了,新學(xué)期也跟著來了,對(duì)于這個(gè)學(xué)期,我給自己定了一個(gè)目標(biāo)。

            一、從紀(jì)律下手,例如課堂紀(jì)律,控制自己的注意力,以避免小動(dòng)作的出現(xiàn)。

            二、從作業(yè)下手,培養(yǎng)檢查的好習(xí)慣,盡量做到不粗心,檢查時(shí)要心靜,否則檢查效果會(huì)大大降低。

            三、從書寫下手,有空時(shí)要練習(xí)心靜以及正確的握筆方法,目標(biāo)等級(jí)為“優(yōu)”。

            四、從作文下手,認(rèn)真完成每周的周記,在假期里也要練習(xí)作文,取得更好的成績(jī)。

            五、做到仔細(xì)使用文具,對(duì)書本更要細(xì)心呵護(hù)。

            六、做事要有計(jì)劃,不能想到什么就做什么。

            以上就是我新學(xué)期的`打算,我還希望能在新學(xué)期里做到免試,我會(huì)盡力去做的。

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