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熱愛(ài)的生命的作文匯編【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的熱愛(ài)的生命的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熱愛(ài)的生命的作文 篇1
大家都知道張海迪的故事，今天我為大家講一個(gè)關(guān)于張海迪熱愛(ài)生命的故事。愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
19XX年張海迪在做過(guò)癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)�，她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過(guò)不懈的努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問(wèn)題》。19XX年，她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過(guò)了研究生課程考試，并通過(guò)了論文答辯，被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的力量，正像她所說(shuō)的“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢本身當(dāng)作真正的幸福�！彼钥朔陨碚系K的精神為殘疾人進(jìn)入知識(shí)的海洋開(kāi)拓了一條道路。
張海迪多年來(lái)還做了大量的社會(huì)工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞著無(wú)數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院，特教學(xué)校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來(lái)，她為下鄉(xiāng)的村里建了一所小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災(zāi)區(qū)和孩子們捐款，捐獻(xiàn)自己的.稿酬六萬(wàn)余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，呼吁全社會(huì)都來(lái)支持殘疾人事業(yè)，關(guān)心幫助殘疾人，激勵(lì)他們自強(qiáng)自立，為殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。
熱愛(ài)的生命的作文 篇2
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們驚羨它花開(kāi)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！鄙趾螄L不是如此。人只有不懈努力，才能活得精彩。
記得有一個(gè)晚上，我在床上睡覺(jué)，有一只小蚊子誤打誤撞地沿著窗戶飛進(jìn)了我的房間，發(fā)現(xiàn)了熟睡的我，心想：“哇!這個(gè)小朋友在睡覺(jué)，我今晚可以飽餐一頓了。”于是它打開(kāi)了鐮刀般的嘴巴，一口對(duì)著我咬下去�！芭椤�，突然蚊子被我的蒼蠅拍壓在了桌上，就像孫悟空被如來(lái)佛壓在五指山下一樣，我高興地說(shuō)：“哈哈!終于抓到你了，叫你每天晚上來(lái)咬我�！闭f(shuō)著我用手迅速地抓起它去和媽媽“邀功”�？墒窃谀媒o媽媽時(shí)，我和媽媽發(fā)現(xiàn)蚊子的翅膀斷了一邊，看起來(lái)奄奄一息，它為了自己生存，奮力掙扎，這是怎樣的一種求生欲望啊!最后我把它給放了。記得還有一次，我們家里養(yǎng)了兩盆仙人球，有一段時(shí)間，我每天匆匆地出去和同伴們踢球，幾乎忘了給仙人球澆水，仙人球每天在太陽(yáng)下暴曬，無(wú)遮無(wú)攔。等我想起來(lái)去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)仙人球被曬成了棕色，我心疼壞了，從此我非常愛(ài)護(hù)它，每天準(zhǔn)時(shí)給它澆水，最后仙人球在我的呵護(hù)下竟然開(kāi)出了花，長(zhǎng)成了一株仙人花。它這種頑強(qiáng)的生命力真讓人敬佩。
在生活中，也涌現(xiàn)出一些熱愛(ài)生命的'人，如：無(wú)臂鋼琴師—?jiǎng)�，他三歲時(shí)遇到了一場(chǎng)大災(zāi)難，被兩條高壓電線奪去了他的雙臂，從此以后他成了一位殘疾人，劉偉先嘗試了游泳，可是一場(chǎng)病讓他再次失去了信心，“醫(yī)生說(shuō)他再也不能劇烈運(yùn)動(dòng)”可是他又鼓起了信心，去學(xué)鋼琴，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于成功了。正如張海迪所說(shuō)的：“一個(gè)人跌倒了100次，就要站起來(lái)101次。”最后劉偉用腳彈出了優(yōu)美的歌曲，用生命見(jiàn)證了奇跡，受到了每個(gè)人的尊重。
生命，猶如大海中一粒粒沙子，一點(diǎn)也不起眼，生命，猶如一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比，因此，我們要熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)的生命的作文 篇3
生命是什么？生命是小花的嬌艷；生命是小草的堅(jiān)強(qiáng)；生命是小鳥的自由；生命是小樹(shù)的牢固。
花兒雖然柔弱，生命也十分短暫。但它從不放棄，怒放著自己的生命。用絢爛的色彩，證明著生命的可貴，獻(xiàn)出自己最后的色彩，展示著生命的魅力，它用嬌艷告訴我們什么是生命。
小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上，它仍然生存；在狂風(fēng)暴雨之中，它從不低頭折節(jié)；在嚴(yán)冬之時(shí)，小草雖然枯萎，但春天來(lái)臨之際，它又恢復(fù)了勃勃生機(jī)，春風(fēng)吹綠了小草，喚醒了小草。小草用堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。
小鳥是春天的信使，是幸福的使者。人們只看見(jiàn)了它的自由自在，卻忽視了它為自由寧可放棄生命！小鳥用放棄詮釋了生命的真諦，用自由告訴我們什么是生命。
參天大樹(shù)有著片片濃陰，給人們帶來(lái)了清涼，受到了大家的喜愛(ài)。殊不知，在它長(zhǎng)成參天大樹(shù)的過(guò)程中，經(jīng)歷了多少磨難，多少風(fēng)雨？為了吸取足夠養(yǎng)份，它竭盡全力地深入、生長(zhǎng)、扎根深土，堅(jiān)強(qiáng)屹立！小樹(shù)牢固告訴我們什么是生命。
花、草、鳥、樹(shù)都用各自的.行動(dòng)證明了什么是生命，我需要正視生命、珍惜生命，不要它白白流失，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。作文
熱愛(ài)的生命的作文 篇4
在生活中，有很多人在保護(hù)我們的生命安全：勇敢?jiàn)^斗警察叔叔、救治病人的醫(yī)生和護(hù)士、忠于職守的保安。
草，燒完可再生，可是，人的生命一但毀了不可能再給你一次機(jī)會(huì)。一但有什么事情的話，寶貴的生命就沒(méi)有了，你再也不能見(jiàn)到親人和朋友了。
一顆細(xì)小的.豆子掉在了墻角里，幾天后，豆子居然長(zhǎng)出芽來(lái)。一顆這么細(xì)小的豆子居然有這么強(qiáng)的生命力，能在沒(méi)有水的澆灌下、沒(méi)有陽(yáng)光的照射下，居然能長(zhǎng)出芽來(lái)，真厲害呀！即使石頭把它壓住了，也會(huì)不折不撓地從石頭旁邊向上生長(zhǎng)啊。
一只蝴蝶被人們抓住了，都一直在撲閃著翅膀，希望能逃開(kāi)這個(gè)地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去，它也不會(huì)放棄一絲希望。
媽媽告訴我，鄰居有一個(gè)姐姐學(xué)習(xí)很好，但是因?yàn)橐淮谓煌ㄒ馔舛ニ碾p腳。她每天都要坐在輪椅上，行動(dòng)非常不便。她每天都坐在窗前，時(shí)不時(shí)在想：難道我的命運(yùn)就這么殘酷嗎？難道我的生命永遠(yuǎn)都要坐在輪椅，什么都不能做嗎 直到有一天，一只飛蛾在她面前飛來(lái)飛去，打擾她思考問(wèn)題，她就一手把飛蛾捉住了，飛蛾在她的手中努力掙扎著，用力撲閃著翅膀，希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感覺(jué)到了一種非常強(qiáng)大的力量在她的手中。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐一松手，飛蛾匆匆忙忙地飛走了。那位姐姐心想：飛蛾為了生存，努力掙扎，希望能逃出她的手中。雖然我失去了雙腳，但是我還有一雙手。我可以用雙手寫很多小說(shuō)故事給人們看。我要做一個(gè)殘而不廢的人。后來(lái)，那位姐姐用她自己的雙手寫了很多小說(shuō)故事。她現(xiàn)在的生活過(guò)得非常充實(shí)！白天幫別人補(bǔ)課，晚上寫小說(shuō)故事�，F(xiàn)在姐姐的笑容笑得很燦爛。
生命是頑強(qiáng)的，同時(shí)也是脆弱的，生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們都要好好珍惜，用生命去體味生命。
熱愛(ài)的生命的作文 篇5
生命是我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜生命熱愛(ài)生命。
我們的生命將世界變得更加豐富多彩，這是因?yàn)樯o我們的意義。
身為初中生的我們，每天快快樂(lè)樂(lè)的生活學(xué)習(xí)著。但還有許多同齡人卻時(shí)時(shí)刻刻面臨著某種生命的威脅。對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)，我們心中充滿恐懼。所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)她。不要無(wú)意地折磨她。對(duì)于現(xiàn)在有很多的未成年人都做些違法的事情，有很多吸毒的人都是在給自己的生命增加負(fù)擔(dān)，都是不熱愛(ài)生命的行為。前幾年，我們中國(guó)汶川發(fā)生了一次大地震，人們的生命都遭受到了沉重的打擊。那些有求生欲望的人們，都在痛苦的掙扎，只想著生存下去。而那些不熱愛(ài)生命的人也去世得早，因?yàn)樗静恍枰拇嬖冢膊粣?ài)惜自己。
這往往告訴了我們生命的意義，能使我們生存得快樂(lè)與不樂(lè)。
不知道為什么有些人很想長(zhǎng)壽，但有些人并不想。我覺(jué)得還是那些人的心理狀態(tài)不同，想長(zhǎng)壽的人，只想著自己生命能更加精彩。想著該怎么和它一起度過(guò)時(shí)光。有些人還經(jīng)常為別人的生命做擔(dān)保，經(jīng)常為他人著想，熱愛(ài)他人的`生命，像我們中國(guó)有很多解放軍是這樣的，能盡自己所能伸出援助之手拯救他人。
我們一定要記住，無(wú)論何時(shí)何地遇到多大的挫折，都不能放棄生的希望。讓我們一起來(lái)珍惜生命、熱愛(ài)生命吧。
熱愛(ài)的生命的作文 篇6
世界上最脆弱的就是生命，最強(qiáng)的也是生命，所以我們要熱愛(ài)自己的`生命。下面我就給大家講述兩個(gè)頑強(qiáng)生命的故事吧。
有一次，我去姥姥家玩，姥姥把外面的土地都涂了一層泥。到了第二天，我出去玩，只見(jiàn)幾棵小草頑強(qiáng)地從堅(jiān)硬的泥土里沖了出來(lái)，我想：原來(lái)小草這么頑強(qiáng)呀！
于是我走過(guò)去，狠狠地踩了幾腳，我又想：看你還怎么長(zhǎng)。不一會(huì)，我吃完了午飯出去玩，只見(jiàn)那堅(jiān)強(qiáng)的小草又重新爬了起來(lái)，真讓人佩服！
還有一次，我正在寫作業(yè)，只見(jiàn)幾只螞蟻爬上了我的桌子，我想：你們是上不來(lái)的，我輕輕地吹了一口氣，那些螞蟻一下子就躺在了地上。對(duì)螞蟻而言，我輕輕地一口氣就好像是龍卷風(fēng)，我又想：它們肯定不會(huì)上來(lái)了，誰(shuí)知螞蟻重新爬了起來(lái)。最后，螞蟻們終于爬了上來(lái)。
這兩件事讓我知道：我們要珍愛(ài)生命，讓生命更有光彩。
熱愛(ài)的生命的作文 篇7
我們的生命都是非常可貴的，我們需要用自己實(shí)際的行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)自己的生命。
現(xiàn)在正是畢業(yè)生找工作的季節(jié)。在關(guān)注就業(yè)難時(shí)，有一群特殊學(xué)校的畢業(yè)生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會(huì)的工作機(jī)會(huì)，正用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴對(duì)他們另眼相看的`人——我們也很棒！
這些特殊人中，有一位特殊小伙當(dāng)上了某店的服務(wù)員。特殊學(xué)院副校長(zhǎng)說(shuō)：“他叫xx杰，虛歲20歲，三級(jí)智力障礙，相當(dāng)于普通孩子八九歲的智力�！眡x杰擦桌子的動(dòng)作幅度很大，似乎再用大力氣表達(dá)對(duì)工作的重視程度。公司品牌經(jīng)理蔡瑞說(shuō)：“最可貴是，我發(fā)現(xiàn)像xx杰這樣的孩子，要比普通‘xx’后更加沉得下心�！�
xx杰是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人�！坝幸淮�，他因?yàn)槎萝囘t到了1分鐘，我們多催他，不要管公司規(guī)定先換工作服再打卡了�？墒牵麉s不聽(tīng)，堅(jiān)持換號(hào)工作服在打卡�！彼耐逻@樣評(píng)價(jià)他。
xx杰這樣的特殊人，他們都靠著意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛(ài)生命的名人有許多。比如：史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫凱勒等。
黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥；史鐵生一開(kāi)始在北京新橋街道工廠做工，后因癱瘓而停薪留職，回家養(yǎng)��；海倫凱勒在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷岸敗?/p>
他們因?yàn)闊釔?ài)生命、熱愛(ài)生活，所以他們都堅(jiān)持下來(lái)了。他們讓我知道了：不管是誰(shuí)，都有生活的權(quán)利，無(wú)論你是怎樣的人，只要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，就能有一個(gè)屬于自己的世界。
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