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奉獻(xiàn)的作文600字(共7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇1
陽光既是自然資源，又是光明的象征，它象征著關(guān)懷、溫情、奉獻(xiàn)……它可以代表光明、溫暖、快樂、向上的力量。
陽光是師長殷切的叮嚀。老師是辛勤的園丁，認(rèn)真地哺育著我們這些含苞待放的花朵;老師更像我們的媽媽，親切地問詢著我們的學(xué)習(xí)生活并給出合理的建議。一次，考試成績下來了，我考得不太理想，心情比較低落，上課還經(jīng)常跑神。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，下課后把我叫到她的.辦公室，對我說：“一次考試不好并不能代表什么，只要你足夠努力，老師相信你，你的成績肯定會比現(xiàn)在好得多。你也要相信自己，不要總是垂頭喪氣的，沒有什么是做不到的……”頓時，一股暖流流入我的心間。
陽光是家人溫馨的陪伴。無論何時何地，家永遠(yuǎn)是我們最最堅強(qiáng)的后盾。小學(xué)五年級時，因為一個意外，我的右手骨折。媽媽每天幫我穿衣服，幫我梳頭發(fā)，還要送我到教室里……那一個月，媽媽不僅要操心我的事，還有醫(yī)院一大堆的病人在等著她。就這樣，忙碌了一個月終于過去了，我的胳膊康復(fù)了，媽媽的心也放下了，負(fù)擔(dān)也小了很多。
陽光是陌生人友善的一個微笑。上補(bǔ)習(xí)班的前一天晚上我定好了鬧鐘，安心入睡了�？烧l知道，鬧鐘卻沒有響，我起來后已經(jīng)遲到了，急忙推了車子跑出家門。路上，我突然一個急剎車，不小心碰到前面一位阿姨的車子，還把她的腳弄破了。我心想：完了，完了，肯定要被她罵死，我嚇壞了，可她卻轉(zhuǎn)過身來，對我微笑了一下，說：“沒事，我知道你不是故意的，孩子，你走吧。”瞬間我熱淚盈眶。
人間處處有真情，我感覺到陽光灑滿了整個大地。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇2
一場傾盆大雨，把窗外的世界都洗的格外干凈清新，天邊的彩虹是雨的禮物，為蔚藍(lán)的天空添上一道絢麗的色彩。
我坐在窗邊，輕輕的推開了窗，空氣里混著雨洗過的葉子味兒和泥土的清新，迎面撲來，彌散在整個房間里。
房檐上，雨水不停的往下流，時而連續(xù)，時而斷開，像一串串的珍珠瞬時在眼前閃過一樣，地上的流水緩緩而不湍急，一顆大的雨珠興奮的從半空中鉆入地下的流水中，迅速的化成了雨泡浮起在流水中，水面上輕輕的蕩起了波痕，珠兒隨著流水歡樂的`蹦蹦跳跳，似乎要跳出這天地一樣。陽光柔和的映在葉子和花上，泛起淡淡的青光，雨珠還在葉子中間調(diào)皮的 打著滾兒，沾濕了毛毛蟲，濕潤了地上的野草。
清風(fēng)過后，我的心情是這般的爽朗，世界也確實是這樣的美好。然后走出門去，感受大自然的清新。忽然，在院子的墻角里，發(fā)生了令我驚訝的一幕：一堆螞蟻正在搬家。流水濕透了洞口，螞蟻們連成一條線，有的背著糧食，有的攙老扶幼，沿著水邊前進(jìn)。在一處不到兩公分的“陸地”上，緊緊的聚集著一大堆螞蟻，因為一條“大河”攔住了他們前進(jìn)的去路，流水雖然很少，但卻足以淹沒他們的半個身體。
這時候，令人吃驚的一幕發(fā)生了，只見老螞蟻們抱成一團(tuán)，義無反顧的滾入水中，很快就搭起了一座浮橋，于是后面的螞蟻踩著它們的身體渡過了“大河”。
這一幕令我好生感動。
是��！人生也就像是一場雨，有時激烈，有時溫柔；有時激昂，有時失落。每個人都希望自己的人生能夠毫無拘束、瀟瀟灑灑地痛快活一回，但是當(dāng)我們邁向這越來越平坦的新生活之路時，是否想過我們腳下的這條路有多少人為它努力過，當(dāng)我們從這里走過時，是否也應(yīng)該為后來者留下點什么。
陽光總在風(fēng)雨后，這是雨的奉獻(xiàn)；用生命搭起一座浮橋，這是老螞蟻們的奉獻(xiàn)。那么親愛的，你我是否也應(yīng)該奉獻(xiàn)點什么，才能無愧于來這世上一遭呢？
奉獻(xiàn)的作文600字 篇3
無私奉獻(xiàn)是人類最純潔，最崇高的道德品質(zhì)。她像冰山雪蓮，潔白無暇；她像滿山杜鵑，情暖人間。在我們的生活中,你是否忽略了那些形形色色的奉獻(xiàn)者呢？
奉獻(xiàn)----無私的母愛
天已經(jīng)黑透了，月亮猶如圓盤希望懸掛在黑黑的夜空中街上也幾乎沒有行人�？晌乙廊蛔谧狼皧^筆疾書，寫著寫著，趴在桌上睡著了，我隱約聽到門開了，媽媽輕聲走過來，為我披上一條毯子。我突然就醒了�？吹綃寢屇切奶鄣难凵瘢f快把牛奶喝了吧！就走了出去。
這樣的情況，我已經(jīng)習(xí)以為常，并不覺得有什么特殊，只覺得媽媽陪我到半夜是應(yīng)該的，回想起，真是慚愧不已，那是媽媽無私的愛。
奉獻(xiàn)----用心的教
老師在我們求學(xué)的.過程中扮演的是必不可少的角色。他們是我們前進(jìn)道路上的指路燈，總是默默的為學(xué)生付出很多。課堂上老師正聚精會神的講課，我忽然發(fā)現(xiàn)到了，他的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中竟夾雜著幾根銀發(fā)，老師年紀(jì)輕輕就長白頭發(fā)，是為我們的成績勞累的嗎？我曾看到過老師生著病給我們上課，坐在桌前一本一本的認(rèn)真批改我們的作業(yè)為我們一遍一遍的講解難題。
有人會說，教書育人本就是老師的工作，但是你可曾想過，他們也有家庭。卻把青春奉獻(xiàn)給了三尺講臺。
奉獻(xiàn)----默默的掃
寒風(fēng)刺骨，天空飄著雪花，天還沒有完全亮，街上幾乎沒有行人，此時的我踏在上學(xué)的路上。寒風(fēng)中，我看到一個身影，一下又一下，一步又一部，艱難的掃著馬路上的雪，他身材矮小，有些駝背，看起來很瘦弱。掃過的馬路上又落上薄薄的一層，似乎永遠(yuǎn)也掃不完。
我們走在馬路上，從未注意過馬路上的環(huán)衛(wèi)工，他們給我們一條條干凈整潔的馬路，卻又總是默默無聞。
人民警察，白衣天使，有著太多太多被我們忽略的默默無聞的奉獻(xiàn)者。他們總是默默的為我們，為大家做出貢獻(xiàn)，他們是我們的榜樣。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇4
在語文課堂作業(yè)本上我們了解到：泥土是默默無聞，給予他人溫暖的化身。他們大公無私地為小花、小草以及大樹提供營養(yǎng)，而對自己的情況置之不理。
在生活中，泥土不單單指那些陪練、幕后的醫(yī)務(wù)人員，其中也包括老師。在我們這個“現(xiàn)代校園”，也真可謂是一個泥土天地。有幽默的泥土——陳老師，有溫柔的泥土——潘老師，還有認(rèn)真負(fù)責(zé)的泥土——楊老師。但是最讓我印象深刻的，還是鄭老師這塊“泥土”。
因為楊老師有“喜”了，所以就由鄭老師給我們上語文課。鄭老師的這副面孔在我五年級的時候就已經(jīng)熟識了。板書總是寫得方方正正，有棱有角，戴著一副銀色邊框的眼鏡，說話字正腔圓，聲音洪亮，并且說話的技術(shù)含量很高，讓我的心里都情不自禁地佩服他了。
而今，我們到了六年級了，和12班是同一個語文老師。雖然人數(shù)增多了，但是您上課并沒有只是很片面地照顧12班，您也把我們10 班當(dāng)作自己最親的.班級。
忘不了，您總是在一個中午靜校匆匆地來到我們班，督促大家及時訂正。有時，您在我們班留的時間很長很長，連12班都顧不上過去了。
忘不了，當(dāng)我們兩個班在一起上過晨間短課時，您總是會提醒大家：“今天天氣很冷，大家記得多添幾件衣服 �！边@個小小的溫馨提示卻在我的心里形成了一股大大的暖流。
更忘不了，一些同學(xué)在課堂上不能很好地掌握語文知識點，一些同學(xué)在下課時，不能做到 “課后三整理”，您不慌不忙地讓他們熟記研究所的規(guī)矩“熱運動，冷思考”，然后每天下午4：00——5：00給他們苦口婆心地開小灶。如今，他們在您的改造下，丟掉了壞習(xí)慣，這都是您的功勞啊!
鄭老師，雖然我們10班和他只有幾個月的感情，但我覺得鄭老師就是一塊忠實的泥土的化身——為自己想的少，為別人想得多。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇5
“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？大家知道這是誰嗎？對，它就是蜜蜂。
蜜蜂全身黑黃相間，絨毛是黃色的，它的頭小小的是三角形，頭上觸角細(xì)細(xì)的，是彎的，眼睛大大的，可以清晰的看到顯凸出來，眼睛占頭的一半還多，它的身體很小，還沒有一粒黑米大，嘴巴尖尖的，小小的，像一個細(xì)小的針，是用來吸花粉的，尾部是黃黑相間，像穿了一件黃黑相間的外套，美麗極了！背上長著一對翅膀，是透明的，淡黃如輕紗似的，上面有些細(xì)細(xì)的線條，在陽光的'照射下還閃著光芒。
它們喜歡吃香甜可口的花粉，一會兒飛到玫瑰上，一會兒飛到紫丁香上，一會兒飛到郁金香上，我默默地數(shù)著一朵，兩朵，三朵……一直數(shù)到第十朵，才看見它的肚子變得圓鼓鼓的，好像變成了兩百斤的胖子，真是胖的可愛呀�。砍粤诉@么多，我覺得它應(yīng)該是累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，這時，它坐到美麗的花朵上休息了一會兒，不一會兒功夫就開始工作了，它聽到了“嗡嗡，嗡嗡”的聲音，以前聽到這個聲音覺得特別吵鬧，現(xiàn)在聽起來怎么那么悅耳呢？似乎蜜蜂在歡快的唱著歌呢，我猜它應(yīng)該在唱：“我是一只可愛的小蜜蜂，飛到東，飛到西……”
它們休息時誰也不打擾誰，每個人都有自己的小房子，每個蜜蜂住一間，它們在自己的房間里盡情的玩耍，嬉戲吧！
有一次我在公園里看到一只蜜蜂，它正在花叢中采蜜，我迫不及待的想用手摸一摸，媽媽慌慌張張地對我說：別去碰它，不然它就會用嘴巴蟄你，你的皮膚瞬間會變得很疼的，疼的鉆心，還會腫起來，但是蜜蜂蟄了你之后，它的蜂針就沒有了，它的伙伴就不要它，它多可憐呀，我聽了后慌然大悟。
它們身體雖小，但無私奉獻(xiàn)的精神深深的打動了我，也很敬佩，蜜蜂默默無聞勤勞的采蜜，直到累死，只為了把香甜可口的蜂蜜，貢獻(xiàn)給人類，但卻無所求，蜜蜂高尚的品德，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
大家以后更要去珍惜愛護(hù)我們的“蜜蜂”！
奉獻(xiàn)的作文600字 篇6
“我拿什么奉獻(xiàn)給你們?我的爹娘…�！眲勇牭男�，勾起了我的回憶。
星期五的下午，爸爸帶我去一個我不知道的地方。我問他：“咱們?nèi)ツ睦?”“去醫(yī)院，媽媽生病了�！薄笆裁�?!”這個消息如晴天霹靂，我一下子還沒有發(fā)應(yīng)過來。
來到醫(yī)院后，我大步流星的沖到媽媽身邊�！皨寢屧谀�?”“就在那兒�！卑职种高^去說。天啊!那是我媽媽嗎?面色煞白，眼睛累得睜不開，沒有精神——病懨懨的樣子�！皨寢屪蛱焱砩�，其實都發(fā)了高燒，但是怕你和妹妹在家里不安全，吃了點退燒藥硬挺了下去�！薄皨寢�!媽媽!你怎么這么傻，自己生了病也不去看�！拔乙幌伦記_到了媽媽的身邊：“我在這陪你、”“不用了，一會兒就回家了�！蔽覙O不情愿的回到了家，一回家，我就站在窗外等待，就像媽媽每天下午等我回來一樣。“叮咚，叮咚�！眿寢尰貋砹�，她沒有休息，而是匆匆忙忙為我和妹妹做飯。
不久，香噴噴，熱騰騰的飯菜做好了，看著這些飯菜，我不禁流出了眼淚，“媽媽，您還生著病，不能做飯啊……”“沒事，你看，我還有些力氣，只要你們平安健康。即使我受再多的苦，再多的.累，也都值得了�！�
回到書房，我看到一張照片，上面是我三歲的時候，一家人去動物園的照片，那時的我很任性，經(jīng)常和媽媽對著干，你說東我偏說西，現(xiàn)在想想，真的很不應(yīng)該。
淚水一滴一滴打在照片，打在心頭，小花小草因為有露水的滋潤才生機(jī)勃勃;夜空因為星星的點綴才變得璀璨動人，媽媽。，因為有您的呵護(hù)，我才能茁壯成長。
“草原奉獻(xiàn)給藍(lán)天，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爹娘�！�
奉獻(xiàn)的作文600字 篇7
“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首白居易的《賦得古原草送別》寫出了小草頑強(qiáng)的生命力，而我今天，并不是要贊揚(yáng)它們的生命力，而是要贊揚(yáng)它們無私奉獻(xiàn)的精神。
人們常常不在意這些不起眼的小草，一些小朋友們經(jīng)常會在草地上蹦蹦跳跳，小草們也只好默默忍受著，讓人們?nèi)我獠忍�，換取他們的方便與快樂。每到春天，小草總是最先帶來綠的氣息，帶來生命的活力。它們不爭功，把報春的功勞讓給了迎春花；它們不張揚(yáng)，把春天的絢麗讓給了野花。
小草這種無私奉獻(xiàn)的精神，讓我想起了我們常見的一群人——清潔工。每天在清晨4、5點鐘，當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)時，默默奉獻(xiàn)的清潔工們就開始在大街小巷打掃衛(wèi)生了。晚上，他們要干到深夜才能下班回家。秋天的時候，滿街的樹葉都需要他們打掃干凈，有時候風(fēng)一吹，剛掃好的垃圾又被風(fēng)吹走了，他們就得重新再掃。他們這么辛苦為的是什么呢？為的'是讓我們的城市更加的干凈、整潔、美觀。
小草這種無私奉獻(xiàn)的精神，還讓我想到了那些不為名利的義工們。他們主動利用自己的休息時間，去關(guān)愛和幫助那些需要幫助的人。
我不但想到了清潔工和義工們，而且還想到了我們的老師。我們敬愛的老師默默無聞地工作著，把自己全部的知識傳授給了學(xué)生。老師對我們別無所求，只希望我們學(xué)習(xí)好，品德好，將來做一個對社會有用的人。小草為大地?zé)o私奉獻(xiàn)，老師為學(xué)生無私奉獻(xiàn)，小草精神不正是老師精神的真實寫照嗎？
啊，小草！我贊美你那頑強(qiáng)的生命力！啊，小草！我贊美你那無私奉獻(xiàn)的精神！啊，小草，我贊美你與惡劣環(huán)境做斗爭的精神！我們要向你學(xué)習(xí)，向清潔工、義工叔叔阿姨們學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)……做一個為社會無私奉獻(xiàn)的人！
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