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          記憶的作文

          時(shí)間:2024-02-09 07:30:59 記憶 我要投稿

          記憶的作文優(yōu)選5篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的記憶的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          記憶的作文優(yōu)選5篇

          記憶的作文 篇1

            記憶是絢爛的夏荷,它像淚水凋零不見(jiàn);記憶是參天的古樹(shù),它像微笑經(jīng)久不衰;記憶是一盒盒璀璨的珠寶,每一個(gè)珍珠上都藏著一件件趣事。

            那時(shí)的我還不會(huì)去努力,所以成績(jī)一直下滑,直到那一次。在充滿淚水的臉頰上,總會(huì)出現(xiàn)笑容。

            那是一個(gè)煩悶的夏日,知了聒噪地鳴叫,伴隨著老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,放學(xué)后教室里只剩下我一個(gè)人,火紅的霞光把我們的影子拉長(zhǎng)了。

            我背著沉重的書(shū)包,走在回家的路上,但卻不知道閃電過(guò)后會(huì)有什么狂風(fēng)暴雨的等著我。我回到家,看到爸爸媽媽都坐在沙發(fā)上,看了我一眼,爸爸就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的'說(shuō):“把昨天的試卷給我看看!蔽乙宦(tīng),猛地一驚,把書(shū)包放下,深呼一口氣,慢慢地拉開(kāi)了書(shū)包拉鏈,拿出了那張已被我揉成一團(tuán)的試卷,把它放在桌上攤平,上面的紅叉映入眼簾,爸爸看了,臉立刻變得不知是氣憤還是失望,我低下頭,看不清他們的表情,但卻能聽(tīng)到一聲又一聲的嘆息,不知不覺(jué)眼角流下了淚水。

            媽媽走了過(guò)來(lái),拍了拍我,很溫柔的說(shuō):“沒(méi)事,下次努力吧!總會(huì)有不理想的時(shí)候,但你自己也要努力,考這么差也不是辦法!”原來(lái)的擔(dān)心和害怕被這一句話所吞噬了,于是抬起頭,看見(jiàn)爸爸對(duì)我無(wú)奈的笑了笑,我也在遠(yuǎn)門(mén)哭泣的臉上擠出了一個(gè)微笑。

            第二天,窗外的陽(yáng)光更加明媚燦爛,治療生戛然而止。我臉上的淚痕也不知不覺(jué)的消失了,那淚光中的記憶讓我銘記,人生中沒(méi)有永遠(yuǎn)的困難,也沒(méi)有解決不了的困難,只是解決的時(shí)間長(zhǎng)短而已。困難與人生相比,它只不過(guò)是一種顏料,。直到現(xiàn)在,還不;貞浿浅錆M淚水的臉頰。

            記憶如同一個(gè)調(diào)色板,可以讓我們的回憶更加清晰可見(jiàn);記憶是一杯濃濃的咖啡,其中的香滑誰(shuí)也不知道;記憶如同春風(fēng),圍繞我,滋潤(rùn)我的心田

          記憶的作文 篇2

            童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。

            風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存 隨著新年鐘聲的敲響,新的一年來(lái)到了,我也長(zhǎng)了一歲了。我的心中像打翻了五味瓶,不是滋味,我既高興,也焦急。高興的'是我又長(zhǎng)了一歲,更成熟了;焦急的是童年即將遠(yuǎn)去,天真不再屬于我們,我們即將擁有一顆更加成熟的心靈,那年少的懵懂,已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。

            回首童年,我看見(jiàn)一片片五彩繽紛的畫(huà)頁(yè),這程中,沒(méi)有辛酸,沒(méi)有挫折,只有無(wú)限的歡快。打開(kāi)衣柜,干凈的花裙子,表演服,還整齊的擺放在里面,仿佛一切就在昨天。掀開(kāi)日記,那些人和事,深深的烙在我的腦海中,完整地展現(xiàn)在我的眼前。太多太多童年的回憶,在我的腦海里充訴著,我真是無(wú)比懷念童年的生活。 人們都說(shuō):“童年是一串串貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,發(fā)出五彩繽紛的色彩!笔前,童年,是我們這一生最美好的回憶,這是人們生命美好的初期,人這一生就這一次,要珍惜,要快樂(lè)! 回到童年是每一個(gè)人的夢(mèng)想,我們都明白:兒時(shí)在百花齊放的春天,擁有著,美好夢(mèng)想的童年,一晃而過(guò),不得不珍惜。

            是,童年如此珍貴,可是我們就應(yīng)該去祭奠它嗎?童年雖一去不復(fù)返,但是我們?nèi)绻麘阎活w不服老的心,一顆天真、懵懂的心,我們可以重拾童年,雖然時(shí)光不可以倒流,但是只要我們肯,就一定能再次享受童年的快樂(lè)! 讓我們一起重拾童年!

          記憶的作文 篇3

            “你看看你,怎么可以這樣?”爸爸怒目圓睜地看著我,說(shuō)道。

            “我……我……”我低著頭,鼻子一酸,幾顆碩大的淚珠慢慢流下,落在了地上。

            今天早上,我早早地起了床,望著窗外的小鳥(niǎo),十分清爽。我跑到爸爸房間,爸爸睡得正香,我的目光落在了床頭柜上的手機(jī),嘿!要不看會(huì)兒手機(jī)?我一順手拿起了手機(jī),接著,點(diǎn)到微信?蛇@一拿不得了,爸爸發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了,又看到我在玩他的手機(jī),氣得火冒三丈,就有了上面的事。

            “為什么要看手機(jī)?”爸爸問(wèn)我!拔摇涂磿(huì)兒文章,玩會(huì)‘籃球’……”我支支吾吾地回答。

            “過(guò)來(lái)!”爸爸把我?guī)У轿业姆块g,關(guān)上門(mén),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后看文章要對(duì)我說(shuō),我會(huì)給你的!彼檬帜四ㄎ已劭舻'淚水,和藹地對(duì)我說(shuō):“做事要光明正大,不要躲躲藏藏,即使做錯(cuò)了事,也要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),這才是個(gè)男子漢。”

            “知道了!蔽夷艘幌卵劬,說(shuō),“我以后早上不會(huì)再看手機(jī),而是要讀書(shū),我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),當(dāng)做錯(cuò)事時(shí),我也不再會(huì)躲躲藏藏。”

            “嗯!卑职滞,“行了,別哭了,現(xiàn)在十一點(diǎn)了,快去寫(xiě)作業(yè)吧,我也要去上班了,今天發(fā)生的一切,我希望下次不會(huì)再出現(xiàn)。”

            “明白!蔽业难劢怯珠_(kāi)始流淚了,只不過(guò)這次是激動(dòng)的眼淚。

            爸爸對(duì)我的一切,以及那次刻骨銘心的淚水,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

          記憶的作文 篇4

            幾年前,就有朋友跟我說(shuō),現(xiàn)在很少人玩“”了尤其是“”空間,人們都轉(zhuǎn)向玩微信和微博了。而我還固執(zhí)地停留在空間時(shí)代,默默耕耘著,是否像朋友所說(shuō)的已經(jīng)OUT了?其實(shí),我這么固執(zhí)地堅(jiān)守著,除了習(xí)慣,其實(shí)更多的是想建構(gòu)一條生活歷程的溫馨的記憶長(zhǎng)廊。

            微博、微信,因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)和形式的限制,不能天馬行空地以各種文體記錄我的所思所想;更因?yàn)樗鼈兲_(kāi)放的社交功能和太快速的傳播速度, 很多影響可能讓人始料未及?赡埽沂且粋(gè)屬于比較自我的靈魂體驗(yàn)者,是一個(gè)喜歡獨(dú)處更多于朋聚的思想者。所以,我很少發(fā)微信,也基本不玩微博。

            而“”空間,這個(gè)名字,首先就讓我感覺(jué)溫馨。“”謂之小小的,空間謂之世界或者時(shí)光。所以“”空間謂之為小小的自我空間自我世界。因此’“”空間,首先是私人的空間。""空間的功能也恰好讓你可以建構(gòu)你意愿的`理想的小小社交空間。這樣的世界,是一個(gè) 可以隨意撒野的真我空間,所以,一旦進(jìn)駐就不想離開(kāi),一年,兩年,直到永遠(yuǎn)。

            我把我的空間取名為“雨下在心里的思念”,主要因?yàn)樽约汗ぷ骱椭\生的緣故,別妻離子,長(zhǎng)期一個(gè)人漂泊在外,對(duì)于家人和錚友的思念情愫想向他們表達(dá),對(duì)于自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴想讓他們知道,不能因?yàn)殚L(zhǎng)期的分別產(chǎn)生了隔閡割斷了情感。因此,我就把這塊小小的空間當(dāng)作自己的一方菜園,努力耕種努力澆灌;赝@些年留下的足跡,深深淺淺,彎彎長(zhǎng)長(zhǎng),從過(guò)去一直延伸到今天,且一直努力往明天蜿蜒。打開(kāi)每一頁(yè)文字,閱讀每一頁(yè)記憶,就像在時(shí)光的長(zhǎng)廊里穿梭,那樣清晰而恍惚,仿佛是昨天抑或此刻,心底的溫暖在每一次的閱讀中汩汩泉涌,擋不住的自我感動(dòng)!

            一個(gè)人,能夠被歷史記錄或者被傳記,是寥寥可數(shù)的。但是,“”空間,我們可以完成自我記錄和自我傳記。當(dāng)我老了,有一天在紫藤樹(shù)下的躺椅里,曬著冬陽(yáng),翻看著我的“”空間,穿越我記憶的長(zhǎng)廊,重溫我艱難而頑強(qiáng)的一生,我想,我會(huì)微笑地閉上我的眼睛,沒(méi)有眼淚,只有白發(fā)在風(fēng)中驕傲地飛揚(yáng)!

          記憶的作文 篇5

            翻開(kāi)手機(jī)中的相冊(cè)昔日的場(chǎng)景重現(xiàn)眼前,偶然間,我在一張照片前停住,不知不覺(jué)間我在這照片中走向記憶深處。

            那一年,我家養(yǎng)的白兔仍在家中的兔籠中過(guò)著吃喝不愁但不能出籠的生活,他總是在出籠時(shí)把家中弄得亂七八糟,因而不再讓他出籠,它只得一會(huì)伸成一條白毛巾,一會(huì)蜷成一團(tuán)雪球,一會(huì)又在籠中頂門(mén)如此反復(fù),似乎一天也不想在籠中多待,我卻挺喜歡它在籠中的模樣,這樣可以看到它的一舉一動(dòng)。

            好在有一天媽媽去學(xué)校值班我可以將他攜去,不然它無(wú)聊得都可以用全身力氣破開(kāi)鐵門(mén)。

            到了學(xué)校我抱著它走向操場(chǎng)旁的小林蔭的深處,然后將他放下,他呆站在那里,只見(jiàn)他用兩顆紅珍珠般的`眼睛巡視著周圍的一草一木,一只飛過(guò)的小鳥(niǎo),一塊樹(shù)上的木靈芝,一滴從樹(shù)上滴下的水滴,一只從遠(yuǎn)處草叢跳出來(lái)的蚱蜢,蓬松的草坪對(duì)他如像綠色的棉毯,這一切都是他眼中不可觸及的奢華。他開(kāi)始微微走動(dòng),似乎不敢相信這是真的。漸漸地,他的眼神舒緩了過(guò)來(lái),開(kāi)始透露出歡快與享受,他突然搐動(dòng)了一下隨之如脫韁野馬一般奔起來(lái),四只細(xì)小卻有力的腿快速的在風(fēng)中閃動(dòng)兩耳被沖力壓得緊貼在背上,眼中閃過(guò)無(wú)限的豪情與放縱。他又在兩排樹(shù)中竄來(lái)竄去如漂移的賽車看得人眼花繚亂,它又一跳三尺身體在空中拼命地扭動(dòng),猶如被水束縛已久的魚(yú)兒飛越水面刺破空氣,與鳥(niǎo)兒共舞,一睹蒼穹蔚藍(lán)的純潔。所有的這些都是我在家中不曾看到過(guò)的愉悅與灑脫,原來(lái)這么小的生命也能向人們頌揚(yáng)萬(wàn)物共譜的樂(lè)章,我匆匆忙忙拍攝下這一景象,在照片中體會(huì)走向我心靈深處的自由之美。

            也許在那一刻,我才懂得了生命真正的定義,不是鐵籠的束縛而是自由自在的逍遙灑脫,而這也是為什么有人給它們準(zhǔn)備了狹小的鐵籠,有人卻給了它們無(wú)邊無(wú)際的自由。

            我看著屏幕,任憑這一切再次走向我記憶的深處。

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