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飛機的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的飛機的作文4篇，歡迎大家分享。
飛機的作文 篇1
此時此刻，手上的這張小小白白的紙，在筆尖的刻畫下，一下子有了溫度，從指間直抵內(nèi)心深處，點亮了了我內(nèi)心中憂郁的夜晚。
在音樂節(jié)奏的緩緩流動下，母親的嘮叨、她惦念時的腳尖、她擇菜時的傴僂身影，一一閃動在“最好的紙”上，這張紙用它從參天大樹化成輕輕飛機的余溫點亮了我的頭腦，我整整齊齊地在背脊上寫下：
一個微笑，給我鼓勵：
你的呵護，伴我成長：
就在這個拐角處的瞬間，我遇見了你！
“呼”，我想象著，在陽光灑滿的小路上，我拿出這份“情書”，低著頭羞澀的念給她，我的母親聽，一只小雀撲騰著飛，一截樹枝嘩啦啦地落了下來，她備著聲響打斷了沉思，像個頑童般“格格”地笑了起來。我正沉浸在這幕中。一句“3，2，1，起飛”打斷了我。
原來要把情書折成紙飛機飛出去，在這堂語文堂，是我們最開心的一次。折好了，我擺出勝利者的動作，滿滿的自信從心里溢出。我想象它是最快的'飛機，帶著我美好的心愿飛出去。老師一聲令下，我雙臂用力，向前推，遠點，再飛遠點！它飛了出去直沖目標：終于，不負我的期望，是第一名，它輕飄飄地落下，停泊在紙飛機的海洋中�！耙蔽壹拥淖蟊挠姨�。又有一絲不舍，我像她創(chuàng)造我一樣創(chuàng)造出我的紙飛機，又親手把它目送向茫茫的人海。
飛機環(huán)節(jié)結(jié)束了，開始朗讀環(huán)節(jié)�！斑住蔽覍懙奈恼略诶锩妫粫饴榈刈屓税l(fā)笑，不，我內(nèi)心是崩潰的。隨后，我埋在帽子里，雙手緊握，面色蒼白。一下，又一下，我的心跳越來越快。一位扎著馬尾的女生上去了，她從紙飛機的海洋里擷英般選取并拆開這張小小葉片，是我的，是我的！我緊張的注視著同學。
讀完后，臺下一片贊嘆！使我感到十分的自豪，至少沒丟人。
課堂很快就要結(jié)束了，而我還在回憶其中，那張紙，那張充滿愛的紙飛機，它的輕盈舞姿，它轉(zhuǎn)彎時的神采，深深地印在我腦海里。我十分感謝老師為我們上的這堂特殊的課，讓我意識到了父母對我，及我對他們的愛。
我的回憶，已經(jīng)被那張充滿我對母親的愛的紙飛機載向遠方了。終有一天，我也會從她的手中，飛向那美好的遠方，像一個小圓點般消失在她的視野里。也會，也會在榮譽的殿堂上，從無數(shù)人贊許的目光中，再飛回她的心頭。
飛機的作文 篇2
“三月里，春風起，桃花梨花柳飛絮，飛機飛進花瓣雨，飛一串歡聲和笑語……”《三月的紙飛機》還在我的耳邊回響，今天，我也讓“我的紙飛機”開始了它短暫又漫長的旅程。
今天的語文課主題是“我要飛”，聽到這個主題，同學們疑惑了，“飛”是怎么回事，我要怎么飛呢?其實呀，很簡單，要把夢想與名字寫在自己親手折的紙飛機上，放飛就可以了。但是真的只有這么簡單嗎?看看大家的紙飛機吧——有的從講臺上飛到了第二排就落下了;有的直接飛到了窗戶外面;有的在飛的過程中突然落下;還有的只會不停的轉(zhuǎn)彎……看起來并不是那么簡單啊!這就是我們的夢想和未來，是充滿未知和挑戰(zhàn)的!
要實現(xiàn)自己的夢想，首先，要做好準備工作，就像你折不好紙飛機飛不起來一樣，那一定是準備工作沒做好，而準備工作做好以后，就要奮斗;奮斗也不是件容易的事，要先打好基礎(chǔ)，再一步步的.往上爬，不要一開始就定那么高的目標，不然就會像那個紙飛機一樣，在半空中就跌落。奮斗完了就到達終點了嗎?自然不是。人生，是永遠不會有盡頭的，就像紙飛機一樣，你可以選擇繼續(xù)飛行，也可以選擇墮落，最終的結(jié)果就在自己一念之間。
看著自己的紙飛機直直的飛出去，到墻角落下，我不禁感慨萬千。這才剛開始，未來是不可預料的，還有更多的坎坷，會更加艱難，但是，從哪里跌倒，就要從哪里站起來，堅挺著，一步步往前走，不斷進取，不斷努力，爭取站在世界的頂端!
我知道，紙飛機的旅程是短暫而快速的，但對于我來說，這段旅程是漫長而遙遠的，是不會有盡頭的�？晌乙琅f要朝著目標努力、奮斗，我要看到那最輝煌，最激動人心的時刻!
飛機的作文 篇3
一群活潑可愛的小孩子，在馬路邊，一個個手中拿著紙飛機，“一二三！”一架架紙飛機放飛了出去。從我的額頭上飛過，在風中飛翔，讓我的思緒隨著它們，飛回了我的'童年。
紙飛機飛過了幼兒園的上空。我在教室里看著一本手工大全書，同學們?nèi)紘诉^來，我打開了第一頁，上面就是教如何做紙飛機，我馬上拿出了一張紙。按照書上的折法，我一生中第一架紙飛機就出來了。我的同學們也在折，我們一起在教室里讓紙飛機飛翔，真神奇呀，一張薄薄的紙居然可以飛。于是，我們從那天開始就一直在折紙飛機，和他們那段在一起的時光，充滿童真、快樂，漸漸的，我離開了那所學校，因為我六歲了。
紙飛機穿過了幼兒園來到了小學，小學下面正在舉行畢業(yè)典禮，這次的主題是“放飛夢想，隨夢前行”，校長給我們每人都發(fā)了一張紙，讓我們在紙上寫下心愿，然后再折成紙飛機放飛它，“都多大了，還在折紙飛機�！蓖瑢W們說道。我什么也沒在紙上寫，只是把它折成紙飛機，將它放飛，它飛出了窗外，飛出了校門，飛向了遠方……
這次紙飛機開始有些往下墜，但還是飛到了初中。課間，同學們依然在學習，讓我們的壓力都非常大，突然有同學在折紙飛機，反正我也不想在寫作業(yè)了，也和他一起折，我跑到了教室門口放飛了它，這次紙飛機連窗外都沒有飛出，就落下了。原來，我早已經(jīng)忘了紙飛機的折法。我也忘了小時候第一次和我放飛它們的那些人，什么都不記得了。是啊，紙飛機跟著時光慢慢地消逝，什么也沒有留下。當我再折一個時，它飛了，它帶著我的那份懷念飛了出去。
紙飛機快飛吧，拋開煩惱自由飛翔，不管未來怎么變化，保留這牽掛，屬于我們的童話。
飛機的作文 篇4
有一天，一個小男孩在花園的角落折紙飛機，折完之后，他就把紙飛機扔了出去。于是，紙飛機就開始了它人生中的第一次冒險。
它飛呀飛呀，飛得越來越高，越來越遠，它向快樂的小鳥送去招呼；向太陽公公訴說它心中的悄悄話；它和月亮姐姐一起玩耍，嬉戲。就這樣，它慢慢地飛到了廣袤的森林里去了。
森林里的一切對它來說是那么美好，那么新奇。它一會兒落到樹枝上和小鳥夫妻聊天；它一會兒又飛到鳥窩里幫助鳥媽媽敷鳥蛋；一會兒聽小鳥唱歌；一會兒看松鼠跑步比賽；一會兒吃一片樹葉；一會兒又吃顆松果。它可真快活呀！
可是，好景不長，紙飛機就遇到困難了。它自己可是快活了，可是它的主人會不會擔心它怎么回家呢？沒有家怎么辦呢？該吃些什么？穿些什么呢？想到這些，它就有點不快活了。
在森林里飛了幾天后，紙飛機驚訝地發(fā)現(xiàn)，它竟然飛到了森林的'深處去了，它迷路了。
它第一個找到的是“垃圾桶”先生。看到它，紙飛機欣喜若狂，急忙飛到“垃圾桶”先生的身邊，彬彬有禮地說：“垃圾桶先生，您好，您能幫幫我嗎？我迷路了，我找不到家了�！崩跋壬f：“當然可以啦，幫助人是好事，我肯定愿意幫你，你跟我來，我送你回家�！奔堬w機高興地說：“太好了，我終于可以回家了！”垃圾桶先生念著咒語：“溪、咔、啦、撒、轟�！蓖蝗灰粋�飛毯過來了，紙飛機連忙坐了上去說：“親愛的大森林，樂于助人的垃圾桶先生，再見了！”
就這樣，紙飛機順利地回到家了。是啊，要是我們每個人都樂于助人的話，這個世界該有多美好啊。
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