記憶的作文優(yōu)選3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的記憶的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
親愛(ài)的記憶：
你好��！
我要向你訴說(shuō)一件事：記得那一次，因?yàn)橐患�，和爸爸吵，我說(shuō)了這么一句話你厲害怎么不拿刀一刀了結(jié)我��！反正死又不稀奇那次，把爸爸氣得不輕，刀沒(méi)挨著，被甩了一耳光。想哭，但忍著，還是流淚了我，真的很不孝吧！要是我是我爸的話，估計(jì)都得把自己氣出心臟病了，自己養(yǎng)了這么多年的女兒，竟然對(duì)自己這樣說(shuō)話。還有一次更為嚴(yán)重的，媽媽因?yàn)檎f(shuō)了我?guī)拙�，我就說(shuō)我當(dāng)初又沒(méi)叫你生我好吧，又一耳光，好像，沒(méi)哭吧！我真的是宇宙超級(jí)無(wú)敵大壞蛋、大逆子、大混蛋。但是，沒(méi)多久我們又和好了，但偶爾還是會(huì)有些小吵鬧。在這里想說(shuō)：爸、媽?zhuān)瑢?duì)不起，請(qǐng)你們?cè)徫疫@個(gè)不孝的女兒吧！我的變化，的確是挺大的`，從前的自己，從不會(huì)這樣對(duì)不起。記憶，我很壞吧！我多想，自己回到從前，但是，沒(méi)有機(jī)會(huì)了，什么都變了。
記憶，祝你美好！在今后的每一個(gè)日子里。
記憶的作文 篇2
好奇怪呀，今天我的家門(mén)口前多了一張紙，上面寫(xiě)著：“您好，記憶芯片已郵寄到你家，請(qǐng)注意查收！”記憶芯片？哦，我想起來(lái)了，前幾天我網(wǎng)購(gòu)了這種芯片。由于要上學(xué)，我決定放學(xué)后再去查看。
放學(xué)回到家，我要做的第一件事就是查看信箱。指紋掃描成功，信箱開(kāi)啟。果不其然，里面端端正正的放著一個(gè)包裹。我回到房間，打開(kāi)包裹，取出芯片，心想：有了它，我一定能在科學(xué)考試中取的好成績(jī)！我把記憶芯片插入計(jì)算機(jī)，把經(jīng)典題型與解法輸入記憶芯片。
兩天后，考試如期進(jìn)行，發(fā)卷了，一共兩張卷子。這題目我都做得得心應(yīng)手，因?yàn)橛杏洃浶酒�，什么題都難不倒我！考試結(jié)束了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的交了卷。交卷時(shí)，我無(wú)意瞥了同桌一眼，身為班長(zhǎng)的他竟然一臉愁容！哈哈，幸虧我有記憶芯片！
沒(méi)過(guò)幾天，老師就宣布考試成績(jī)了。我竊喜，好成績(jī)來(lái)了！看著同桌那垂頭喪氣的樣子，我真的好得意！“小夏，90分！小月，88分；……”“老師，我的呢！”我心里干著急，我的'心沉到了谷底�！澳阆抡n后到我辦公室來(lái)一趟！”��？難道老師發(fā)現(xiàn)了我的小把戲？天哪！那我不就慘了嗎�。恳前謰屩赖脑挘墙逃�(xùn)我一頓不可！愛(ài)，這能怪誰(shuí)呢？只能怪我不努力，投機(jī)取巧……
下課后，我低著頭，緩緩的走進(jìn)辦公室。老師笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你！這么難的試卷，你竟然拿了滿(mǎn)分！”她的語(yǔ)氣里透出無(wú)限的自豪與喜悅�！袄蠋熤圆划�(dāng)眾把試卷給你，是想給你一個(gè)驚喜，獎(jiǎng)勵(lì)你學(xué)習(xí)進(jìn)步！”她說(shuō)著，從抽屜里拿出一盒巧克力遞給了我�！袄蠋煛笔堑模覝�(zhǔn)備把記憶芯片的事告訴老師�；蛟S是太激動(dòng)，我一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)！我迅速把東西收好，跑出了辦公室。
第二天一早，我就把記憶芯片放在了盒子里，鎖了起來(lái)我不會(huì)再用它了，因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)自己的努力也可以得到高分……
記憶的作文 篇3
外公外婆的老家在無(wú)錫市八士鎮(zhèn)，小時(shí)候的我也在那呆過(guò)一段時(shí)間。除了外公外婆，讓我記憶最深的就是大門(mén)斜對(duì)面的那座石階。
小時(shí)候，這座石階就是我玩樂(lè)的天堂。我在這里玩過(guò)家家：坐在第一級(jí)臺(tái)階上，將“鍋碗瓢盆”都放在第二級(jí)上，我和小伙伴們把摘來(lái)的草放進(jìn)“鍋”里，炒啊炒，炒好之后，再每人分一點(diǎn)“吃掉”，“吃飽喝足”后再拿樹(shù)葉當(dāng)牌來(lái)玩。
有時(shí)，小伙伴中誰(shuí)家買(mǎi)了個(gè)新玩具，總要拿出來(lái)擺在石階上炫耀一下，當(dāng)引得其他所有人的稱(chēng)贊和垂涎后，就再得意洋洋地拿回家去。石階竟成為了我們的“交流平臺(tái)”。
當(dāng)然，我也免不了做錯(cuò)了事被大人說(shuō)的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，我就坐在臺(tái)階上，覺(jué)得委屈，就大聲哭。石階上這么涼，外公外婆怎么會(huì)讓我一個(gè)人坐在這哭呢？所以往往都是沒(méi)等我哭多長(zhǎng)時(shí)間，就被抱回家了。
石階就是我的一位好朋友，在我的印象中總是那么干凈、光滑、平整……
但后來(lái)我被接回了上海。古樸的石階也隨著時(shí)間的流逝，慢慢被我淡忘了。
而當(dāng)我再一次回到無(wú)錫、再一次與石階重逢時(shí)，它已是布了一層厚厚的青苔，真真兒是被人們遺忘了！如今城市在高速發(fā)展：馬路拓寬了、機(jī)場(chǎng)有了、高鐵通了……而這個(gè)見(jiàn)證了城市發(fā)展的石階卻被“丟棄”在了城市的犄角旮旯里。
我用刷子刷去了石階上的青苔，用水一沖，石階又恢復(fù)了原來(lái)的樣子：干凈、光滑、平整……我坐在上面，用手撫著石階，心里嘆道：這不只是一座普通的石階，它是我童年的`“玩伴”，是見(jiàn)證這座城市發(fā)展的“人”，它更象征著整座城市一步一個(gè)腳印地往上走、一步一個(gè)臺(tái)階地向上登，一級(jí)比一級(jí)高、一級(jí)比一級(jí)快。它記載著城市的記憶又預(yù)示著城市的未來(lái)，它與城市融為一體。它怎么被遺忘？它不該被遺忘！
但它就是如此古樸，它愿意繼續(xù)默默地守在那里，繼續(xù)見(jiàn)證這座城市能創(chuàng)造出的奇跡。
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