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童話的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的童話的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
夜里，一陣議論聲打破了寂靜，怎么回事?原來，在書包里，書本們正在爭寵呢。
“大家不要吵!”語文書大聲說道，“你們永遠(yuǎn)都不要和我爭寵，我絕對是主人最重視的一本書。因為我教給主人的知識最多，沒有我，主人現(xiàn)在不會這樣才華橫溢，更不會考上中華小作家班!”
“才不是呢!我包含的知識和你不分上下�！睌�(shù)學(xué)書不服氣地說道，“我包含計算、圖形、分類、優(yōu)化等許多數(shù)學(xué)知識。沒有我，主人現(xiàn)在不會這樣思維敏捷，邏輯清晰。”
“哎!你們真是太天真了!”英語書瞪著其他書，無禮地說，“你們不知道嗎?主人最喜歡英語了，學(xué)習(xí)英語讓主人越來越自信，所以他更愿意翻動我。你們內(nèi)容多又如何?沒人愿意看照樣不行!”
“你們都別爭了。其實，每本書都有自己的.用處!”課外書《哈利·波特》勸說道。
“喂!新來的!這里沒有你說話的份!”三本課本異口同聲地說道，它們的眼睛里充滿了憤怒和不屑。它們之所以敢這樣蔑視《哈利·波特》，是因為課外書這個位置每個星期都會換書。可以說課外書是所有位置中，最不了解小主人書包里格局的成員。
“你們有什么了不起，還不是照樣會被換掉!這學(xué)期一結(jié)束，你們就會被主人拋出書包，再也別想回去!”課外書對著語、數(shù)、外三本教科書大叫道�！澳怯衷趺礃�?至少我們比你待的時間久啊，你更沒資格說我們!”數(shù)學(xué)書氣得要爆炸了，對著課外書直怒吼。
“哎呀，很晚了，為了明天能夠精神飽滿地為主人服務(wù)，我們也應(yīng)該休息了，大家晚安。”草稿本看情況不對，勸說起大家來。
書包里暫時恢復(fù)了平靜�？墒�，課外書陷入了沉思中，它并沒有睡著。想著想著，它決定把大家叫醒，語重心長地說：“其實每件物品都有自己的優(yōu)勢與缺點。我們每本書都有自己的長處和短板，大家應(yīng)該一起配合為主人服務(wù)。干嘛非要爭個你上我下呢?我們大家都一樣重要啊!”
“哦!對呀!”語文書恍然大悟�！皩ε�!你說的有道理�！逼渌麜不砣婚_朗，紛紛點頭贊揚(yáng)課外書說得好。
這下子，書包里才真正安靜了下來……
童話的作文 篇2
0妹妹又被別的數(shù)字嘲笑了。
“0你的存在是沒有用的�！�
“0你是沒有意義的，表示不了什么�！�
“0你就是空氣�！�
0妹妹被別的數(shù)字圍著，她蹲下來，捂住耳朵。
“啊啊啊”0受不了了，推開了他們，跑了出去，一路上一直在想著自己存在是為什么。不知不覺已經(jīng)來到了數(shù)字國的邊界。
“我的存在到底是為什么？”她一直在想著，“難道我真的是沒有意義的？我只是一個沒有意義的存在嗎？”她反復(fù)地思考這這些問題。
她一個人走在靜寂的小道上，不斷思考這個問題。周圍的樹木沙沙作響，似乎在回答他的問題。風(fēng)在呼呼地吹著，撫摸著他的臉，輕輕地對她說：“你的生命是有意義的，只是你沒有發(fā)現(xiàn)�！憋L(fēng)呼的一聲走了。
“我的生命的`意義？”0自言自語道，“到底是什么呢？”
0走過了窄窄的小道來到了字母國，自己默默思考這風(fēng)的話。她來到了字母學(xué)校，走進(jìn)了一座教學(xué)樓，走在走廊上，教室里朗朗的讀書聲傳入0妹妹的耳朵。
“到底是為什么，我為什么存在？”0心里想著。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了，字母學(xué)生們都從教室一窩蜂地跑出來。
0低頭思考著，沒有發(fā)現(xiàn)前面的O，“哎呀，好痛�！�0和O撞個正著，“對不起，對不起……我剛剛思考著，沒看到你，對不起�！�0向O連連道歉，“沒關(guān)系。”
O摸著后腦勺笑著回答。0一抬頭甚是驚訝，“你和我長的好像啊！不過你比我胖一點。”
0驚訝道�！安灰脒@么多了，一起去玩吧！”O(jiān)提議道。
“嗯，想了這么多我也累了�！�0說著。她倆跑到操場上高興地玩了起來，一會兒打球，一會兒玩游戲。笑聲在操場上蕩漾，她們玩累了就躺在學(xué)校的草皮上。
“你為什么來字母國呀？”O(jiān)問道，“對了，我是因為被別的數(shù)字嘲笑才跑到這來的�！�0回答到。
“他們嘲笑你什么？”O(jiān)又問道，“他們說我是沒有意義的存在。你說我存在的意義是什么？”0做起來問O。
“我覺得每個人都有存在的意義，只是你沒發(fā)現(xiàn)而已，不然你來到這世界干嘛呢？所以只要你發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點，就會發(fā)現(xiàn)這個世界就如天堂一樣美好�！監(jiān)對0說，“可他們都說我是一個沒用的存在�！�0又說說道。
“你只要自己活得精彩就行，何必在意別人的眼光？”
“但我到底是為什么存在？”0還是不明白。
反復(fù)琢磨著O的話�！澳蔷鸵茨阍趺纯纯２灰^。”O(jiān)說著，拍了拍了0的肩膀。太陽已經(jīng)西斜，夕陽溫和的陽光灑在0和O的身上。
“和你玩得很開心O�！�0微笑著說著，“我想明白自己生命的意義了，我并不是沒有意義的存在，如果沒有我那么數(shù)字國的100周年慶典就無法舉行了，我終于明白了。
“謝謝你”
“沒關(guān)系，有時間一定記得來字母國找我玩啊，我們已經(jīng)是好朋友了不是嗎？”O(jiān)擺擺手對著0的背影大喊道。
0轉(zhuǎn)過頭：“嗯，我一定會來的！”夕陽的余光灑在0的身上，暖暖的，她終于明白自己生命的意義了。那么你生命的意義是什么呢？
童話的作文 篇3
一根廢棄的電線桿挺立在路邊，盡管電線早已從他的頭頂上撤去。
好多年過去了，電線桿依然在路邊。
一只小鳥多次從他頭頂飛過。
這一天，小鳥又來了。他落在一邊，對電線桿說道：“我說你這根電線桿，這么多年在這里寂寞不寂寞�。窟@么多年，誰在乎你呢？要是我，早就悶死了。”
電線桿聽了，只是微微一笑。
小鳥更加得意了：“你看我，這么多年來，自由自在，要到哪里去就到哪里去。春天，挑花叢中有我的身影。夏天，茂密的綠林里有我的歌聲。秋天，豐收的田野里有我的笑容。冬天，我和飄舞的雪花相伴�？墒悄隳兀驼驹谶@個地方，沒人理你，沒有自由，沒有歡樂，多無聊啊！”
電線桿這時并沒有生氣，他看了看趾高氣揚(yáng)的小鳥，慢條斯理地說了幾句：“哈哈，小鳥，你怎么知道我的心情，你怎么知道我的歡樂？我在這里這么多年，天天看著各種各樣的人從我身邊經(jīng)過，那歡樂的笑聲，我聽了真舒服。一年四季，我靜靜地欣賞著花開花落，下雨飄雪，從不感到寂寞。而且，每時每刻依然體現(xiàn)出我的價值，比如：很多農(nóng)民的'牲口以及小羊，經(jīng)常栓在我身上，我這是為大家服務(wù)，感到很光榮。昨天，一位老奶奶還靠在我的身上休息，不斷地夸我呢……”
沒等電線桿說完，小鳥就飛走了。
第二天，小鳥又飛來了。
小鳥不知道一位老人已經(jīng)在電線桿的旁邊布上了一張網(wǎng)。
電線桿大聲說：“小鳥，別往前飛了�！�
小鳥滿不在乎，更不聽電線桿的呼喚。結(jié)果，一下子鉆進(jìn)網(wǎng)里了。
小鳥太后悔了：不該這么高傲，不該不聽電線桿的話�？墒�，一切都已經(jīng)晚了。
小鳥被老人捉住了，他的下場很難預(yù)料。
而電線桿依然在這里，靜靜的挺立著，聽風(fēng)的纏綿，雨的訴說……
童話的作文 篇4
一天，風(fēng)和日麗，晴空萬里。風(fēng)兒輕輕吹著樹葉，發(fā)出“沙沙”的響聲。鳥兒在歌唱，魚兒在跳躍。花兒露出了美麗的笑臉。
在這樣一個日子里，一只小羊跑出去玩了，它嘴里唱著歌，顯得無憂無慮。
可愛的小樣以為自己會平安無事�？墒牵澜缟峡倳霈F(xiàn)一些讓人意料中想不到的事情。這只可愛的小羊在上小山坡時，不知道危險正在向自己一步一步的靠近。
當(dāng)小羊走上山坡時，忽然，聽見“嘩”的.一聲響。這一聲響，聽起來是那么的恐怖，小羊聽了，全身的毛都豎起來了，起了一身雞皮疙瘩。接下來的景象，更是讓小羊覺得害怕。那就是——從草叢中忽然伸出來了一個大狼的頭！
這讓小羊嚇得毛骨悚然。大狼張開血盆大口，它張牙舞爪。小羊很怕，但它還是努力讓自己冷靜下來。忽然，小羊?qū)Υ罄钦f：“大狼，我們來比跑步，看誰先跑上那座山。如果你贏了，我就歸你。如果我贏了，你就放我走。”大狼說：“一言為定�！�
于是，它們一起站在石頭后面。小羊忽然喊一聲：“跑！”
大狼飛也似地跑了出去，他一口氣跑上那座山，它得意地想：這下小羊歸我了！
而小羊呢？早逃跑了。
大狼呀大狼，到嘴的鴨子你都讓它給飛了！
童話的作文 篇5
從前，有一只小狗，它總是看到什么，就想學(xué)什么。
春天，百花盛開、鳥語花香。小狗到草原上散步，忽然，看到了飛奔而過的小馬。小狗連忙跑去向小馬請教：“怎么樣才能跑得跟你一樣又快又美呢？”小馬回答說：“要想跑得跟我一樣好，就得每天清晨起得早早的.，不管春夏秋冬都要堅持跑步，這樣長期不斷地練下去，一定會成功的�！毙」愤�沒聽完小馬的話，就在想，這么累，我還是不學(xué)了，反正我跑起來也不算差。
夏天，驕陽似火、烈日炎炎，小狗被熱地吐著大舌頭。它看到小鴨悠然自得地在水里游泳，羨慕得不得了。于是，小狗又向小鴨請教：“怎樣才能學(xué)會游泳呢？”小鴨回答說：“只要身體放松，姿勢做對，一直堅持練習(xí)就能練得跟我一樣好啦！”小狗試著游泳，結(jié)果被嗆了好幾口水，于是他又說：“看樣子要像小鴨那樣也不容易，我還是算了吧�！闭f完，他就跑走了。
三心二意的小狗，繼續(xù)游游蕩蕩，秋天想跟小貓學(xué)釣魚，冬天想跟小兔學(xué)跳高，最后都沒堅持學(xué)成。于是，這一年，小狗什么也沒學(xué)會。
學(xué)習(xí)也是如此，必須集中精神、一心一意地學(xué)，才能學(xué)好，要是三心二意、隨意放棄的話，就會一無所成、一無所獲！
童話的作文 篇6
森林里下大雪了，小動物們都換上了“棉襖”。
一只小兔子蹦蹦跳跳的出來堆雪人，高興極了。正在這時，它突然看到小猴子低著頭走來，像是有心事的樣子。就關(guān)心的問：“小猴子，你在做什么？”小猴子聽到喊聲，抬起頭，有些難過的望著小兔子：“媽媽給我新買的項鏈丟了�！�
小白兔連忙說：“別著急，我來幫你一起找�！弊咧咧�，它們遇到了小松鼠，小松鼠說：“嗨，你們在做什么，為什么不玩雪？”小兔子說：“小猴子的項鏈丟了�！毙∷墒笳f：“我和你們一起找�！闭伊艘粫䞍海“淄谜f：“小猴子，你回憶一下，你曾經(jīng)戴著項鏈去過什么地方？”
小猴說：“噢，我去過‘小森林花池’！”于是，它們向小森林花池走去。這時，它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了小鴨子，小鴨子邊走邊唱，還不時轉(zhuǎn)著圈圈，這是一只快樂的`鴨子！它的脖子上有一條亮閃閃的水晶項鏈，那正是小猴子苦苦尋找的項鏈。
小兔子正想跑上前把項鏈要回來，卻被小猴子攔住了：“大家都是好朋友，既然它這么喜歡，就送給它吧�！庇谑撬鼈兏吒吲d興的回家了！
這個冬天很美，很溫暖！
童話的作文 篇7
一天，小馬和它的小伙伴們在賽跑。結(jié)果小馬贏得了這場比賽，在領(lǐng)獎臺上，小馬高興地舉起了獎牌。
自從小馬拿到這獎牌后它就驕傲起來了，把任何人都不放眼里。有一次，小白兔和小貓在踢球。它們玩得很高興，一不小心小兔子把球踢進(jìn)了水缸，水缸又大又深。也找不到救援的，在它們非常著急的`時候，小馬走了過來。小貓疾步上前說：“小馬哥哥，小白兔不小心把球踢進(jìn)水缸里了，你能幫我們撈出來嗎？”小馬趾高氣揚(yáng)的說：“我是冠軍，我?guī)湍銚魄�？不可能”。小馬走后。小貓和小白兔它們倆想辦法撈球去了。
還有一次天空突然烏云密布，暴風(fēng)雨即將來到，人們都急匆匆往家里趕。在路上，烏龜爺爺見到小馬說：“小馬啊，你跑得快，能不能送我回去。”小馬卻說：“你自己沒長退呀？”烏龜爺爺說：“我今天身體不舒服、也走得慢呀”。小馬說：“我是誰？我怎么能送你回家？”說完傲氣十足地走了。這時雷電交加、傾盆大雨就下了起來，烏龜爺爺只好在不安全的大樹下避雨。
大雨過后不久，小馬媽媽讓小馬去給外婆送一些大米，小馬的外婆都捎話兩天了。小馬馱著大米走到了漲水的小河邊，看見河提上垮下很多石子落入水中，嚇得魂飛魄散。
它想讓誰幫它過河去。這時，小貓、小白兔、烏龜爺爺正好也準(zhǔn)備過河回家�！靶●R你干什么去？”烏龜爺爺大聲叫道。小馬不好意思的低頭說：“給我外婆送米去”。小白兔問道：“你還在等你媽媽？”小馬的頭滴得更低了說：“不等，我一個人去，”小貓說：“那趕緊走呀！”小馬這時滿臉彤紅吱吱嗚嗚的說：“我過不去呀”。烏龜爺爺說：“我們一起想辦法過去”說完烏龜爺爺就讓它們把河邊的一個樹放倒，自己下到河里邊把大樹搭在兩邊的河提上。然后大家一起用石頭壓住。就高高興興的過河了。
自從那以后，小馬像變了個人一樣，時時都在為大家服務(wù)著，成了動物們心中的偶像。
童話的作文 篇8
蜜蜂和螞蟻
螞蟻和蜜蜂原本是親密無間的好朋友。可有一天，一中只螞蟻到城里去找吃的。聽到小朋友唱著《我們的生活比蜜甜》；畫館里陳列著蜜蜂采蜜的畫。
那只螞蟻可納悶了：人類怎么專畫它們，不畫我們！也許別處能找到人類贊美我們的.地方�？伤冶榱嗣總�角落也沒找到贊美螞蟻的地方。便回到窩里，把今天遇到的事告訴大王和王后。
大王和王聽了之后可不高興。王后首先發(fā)了言：“人類真偏心，不就是蜜蜂比我們大，比我們漂亮嗎！這又有什么了不起的！”
“是�。∮锌赡苊鄯浣�(jīng)常蟄人類，人類怕了，就只好用這個法子，讓蜜蜂高興。一個‘’，一個‘’真是不要臉！”國王振振有詞的說。
“是啊。人類真是瞎了眼，我們跟人類有什么仇啊，人類偏偏護(hù)著它們。它們的后臺總是那么大，不公平！”螞蟻們正在為自己訴苦�！昂昧�，我了解大家的苦衷，我時常不想報這個仇呢！明天我親自去問問它們�！眹跽f道。
第二天一大清早，國王就帶上干糧徒步去蜜蜂王國。一路上跋山涉水，可真辛苦。糧食沒有了，國王可傷心了，害怕到不了蜜蜂王國報不了仇，心灰意冷了，這時，它看見一的朵花，不便吃力地趴了上去，津津有味兒的吃著花朵。吃著吃著，它看到一只蜜蜂向它飛來，仇恨又涌上了心頭，便大聲問道：“蜜蜂！憑什么人類非要贊美你們，不贊美我們？！”
蜜蜂心平氣和地說：“這個問題并不難，所以不贊美你們是因為你們只想著自己，只為你們做事。”螞蟻國王聽了牙口無言，心服口服地離去了。
回到家后，螞蟻國王帶著兒孫子們來到蜜蜂王國“負(fù)荊請罪”??
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