啟示的作文10篇(必備)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的啟示的作文10篇,歡迎大家分享。
啟示的作文 篇1
從前有一對兄弟,哥哥叫牙刷、弟弟叫牙膏,他們是一對不分離的好兄弟,從來沒有吵過架、離家出走,可是這次卻是怎么了呢?就請看下文吧!
每天弟弟和哥哥合作都給小主人刷牙,讓小主人的牙變的白白噠,這可讓好多小同學(xué)都羨慕死了。
日日這樣,弟弟牙膏就變得自大起來,對大哥牙刷說:“牙刷,你是我大哥我給你一個面子,你走吧,看,如果沒有我的話你能讓小主人的牙變得那么白嘛!”大哥牙刷說:“弟弟你根本不懂,如果我們不團結(jié)就無法給小主人刷牙,我們兩個沒有誰都不可以,沒了你我沒用,沒了我你沒用呀!”弟弟根本不聽大哥說的,生氣的去睡覺了。而哥哥呢?正在想辦法讓弟弟回心轉(zhuǎn)意。第二天弟弟還是勸哥哥走,這樣一天、兩天、三天、……終于有一天,哥哥牙刷按捺不住了,心想“它讓我走我就走看看他會怎樣!”于是哥哥牙刷離家出走了。這樣一來,弟弟可高興了。第二天,小主人起床刷牙,卻發(fā)現(xiàn)牙刷不見了,他只能狼狽的去學(xué)校,于是小主人沒刷牙就去了學(xué)校,小朋友們一看,都說:“好丑。 毙≈魅司o張的.哭了起來,牙膏問,小主人把經(jīng)過都告訴了它,牙膏一聽,接著就后悔了,小主人問:“牙刷呢?”牙膏羞愧的低下了頭說:“對不起,是我讓哥哥走的!毙≈魅诉沒開口,弟弟牙刷就說:“我一定會找他回來的!”牙膏走了出去,卻發(fā)現(xiàn)哥哥竟然在這里,哥哥高興說:“我已經(jīng)在這里等了你好久了,你終于回來了!”“對不起”弟弟說。沒關(guān)系,“回去咱們還是兄弟!”,牙膏和牙刷回去了以后還是團結(jié)合作,快快樂樂的生活。
這篇文章告訴我們,不要嫌棄他人,別人身上也有優(yōu)點。兄弟之間一定要團結(jié),這樣這個社會才能有秩序、美滿、快樂、幸福,沒有欺騙,不論是兄弟還是朋友……都要團結(jié)。
四年級:劉曉瀅
啟示的作文 篇2
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里炎熱無比,還有許多惡毒的猛獸出沒,處境十分危險,但是仙人掌生活在那里許久卻不見絕種,這是因為它為了適應(yīng)險惡的環(huán)境,全身長滿了又長又硬的刺,使動物們無可奈何。
這是仙人掌生活的方式,告訴我們仙人掌的.生活方式,又從中暗示出大自然的動植物必須從日積月累的經(jīng)驗中總結(jié)出各自的一套“保命發(fā)”,不然就會從此消失。
4~5月份里,如果你在海邊,你保準會看到成群的幼龜,以自己最快的速度爬,它們頭上就是掠食者---海鳥,海鳥這一關(guān)過去以后,到海坡那里藏著一堆饑腸轆轆的水虎魚(食人魚),隨著“咔……”的聲音,一只只可憐的幼龜?shù)纳鹚查g熄滅。假如有二百只幼龜經(jīng)過了海鳥的一關(guān),又過了食人魚那一關(guān),估計能夠生存下來的幼龜僅僅有四、五只!
大自然讓我得到的啟示:生命是脆弱的,生活是弱肉強食的,我們只有拼了命去奮斗,才能好好的活下來。
啟示的作文 篇3
有一件事使我永生難忘,因為這件事告訴我做什么事都不能馬虎,要不然就會追悔莫及。
一天下午,當老師走進教室把考試卷發(fā)到我們手上時,我隨便瞟了瞟,心中暗自竊喜,心想:這張卷子真簡單。于是,“刷刷”地揮起筆寫了起來。不一會,就寫完了。同學(xué)們像我投來佩服的目光,仿佛在說:“她好厲害呀!寫的真快!”。我心里更是得意極了。當我看見同學(xué)們一遍一遍的檢查,心想:切,假正經(jīng)。
過了幾天,當老師拿著卷子走進教室的時候,我信心滿滿,覺得自己肯定能考個高分,直到……“安語覃,六十四分!蔽疫~著沉重的步伐走向講臺,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),看著滿卷子的紅叉叉,我傷心透了。
放學(xué)后,我邊走邊想:我該怎么跟媽媽交差呢?想著想著,就已經(jīng)到了家門口,我小心翼翼的把門打開,媽媽見我耷拉著腦袋回來了,問:“怎么啦,是不是考試考得不好,”我點點頭,把卷子遞給了媽媽,當媽媽看完卷子后,嚴厲的`批評了我,然后語重心長的對我說:“學(xué)習(xí)來不得半點馬虎的!”
媽媽的話深刻印在我的心里,我在心里默默下定決心,以后再不能這么粗心了,凡事都得認真對待。
啟示的作文 篇4
生活在不斷的發(fā)現(xiàn)中成長,從小到現(xiàn)在有過很多發(fā)現(xiàn),但記憶猶新的是那天。
在生活中,有數(shù)不清的哲理等你去發(fā)現(xiàn),只要你細心,就自然可以發(fā)現(xiàn)足以影響你一生的哲理。
童年是美好的,童年是快樂的,在童年中,每個人都有自己的發(fā)現(xiàn)。
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有句俗話說:大千世界,無奇不有。的確,我在無意的觀察中得到了一些知識。
大自然孕育了萬物,其中很多生物包含著很多奧秘。人們跟著科學(xué)不斷進步,模仿動物做出了很多東西,如:鳥兒和飛機、長頸鹿和抗荷飛行服、鯨魚和潛水艇等等。
神奇的大自然,千資百態(tài),鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然的相互觀照中,會獲得美的愉悅和熏陶。大自然在給人們美的享受的同時,也給了人們更多的啟示。
通過這次發(fā)現(xiàn)明白了,我們都有一雙銳利的眼睛,而我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待任何事,收獲才更多。
這次發(fā)現(xiàn)真是我最努力觀察的那一次啊!我現(xiàn)在才體會到原來努力的觀察發(fā)現(xiàn)也是一種開闊視也和知識的好方法呀!
通過這個事我明白了:科學(xué)就在我們的身邊,只要我們仔細觀察認真思考,就一定會找到答案。
發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會全部知道,而是需要自己的認真觀察,因為人不是十全十美的,不是嗎?
我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的'。同時,我還知道了,一幅普通的畫中就包含著這么多知識,那自然界中有多少知識等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!所以,我們現(xiàn)在要留心觀察,了解更多自然界中的知識。
通過這次發(fā)現(xiàn)明白了,只有努力觀察,才能在這神奇而又美妙的大自然中,發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問題,這些問題等著我們?nèi)チ私,去探?
原來生活中還有那么多有趣的事情,等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)。那就讓我們就一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧!
我在無意中發(fā)現(xiàn)的這個螞蟻搬家的奧秘可真是有趣啊!我不禁為我這新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們,讓我們留心地觀察每一件事情,讓它們?nèi)汲蔀槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)吧!
我發(fā)現(xiàn):在生活中,有許許多多值得我們發(fā)現(xiàn)的奧秘和無窮的哲理。我們一定要好好學(xué)習(xí),不斷地探索和發(fā)現(xiàn)這大千世界中的奧秘。
大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會了很多東西,為人們造福,我們應(yīng)該保護大自然,保護生態(tài)環(huán)境!
我們要感謝大自然,也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示。人類一定要尊重大自然,不要破壞大自然的規(guī)律,否則定會受到懲罰。
大自然真神奇呀!連蒼蠅這么令人討厭的東西身上也能發(fā)明出東西。我長大后一定要去探索這些無窮的奧秘!
大自然的啟發(fā)給了我們很多靈感,讓我們?nèi)ビ^察,去發(fā)明,去創(chuàng)造吧!
、亠L(fēng)從水上走過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪,朋友,我們從時代的舞臺上走過,留下了什么呢?
②天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。
、垡b進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨特的體驗,你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
、芏斓暮痈珊粤耍蚁嘈,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。
⑤是一叢秋菊,也要散發(fā)芳香;是一片秋葉,也要裝點大地;是一株古柏,也要撐起藍天;是一眼古井,也要流出清泉。
⑥遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。
、叱墒斓柠溩拥痛怪^,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。
、鄮r石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
、嵋驗橛兄,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻就會是我們。
、饽嗤恋奈兜朗强酀模K奈兜朗强嘞痰,樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。這苦的大自然,孕育了人們交織著各種苦痛的心靈。廣袤的土地,浩瀚的海洋,遼闊的天空,了無際涯的心靈,構(gòu)成了我們這個世界
、习倩幤G的春天是充滿活力的季節(jié),烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié),瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié),白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)
、刑枱o語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語,卻展示出廣博。
、盐覀儾蛔鑫蓍芟聡\嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹。我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草,要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變的一望無涯的滄海。
、乙苍S,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,為生命添一分綠意,增一道風(fēng)景。也許,你升不成光芒萬丈的太陽,但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰,為大地添一分光明,增一分熱量。也許,你妝扮不成雍容華貴的牡丹,但你依然可以長成一朵野花或一棵小草,為人類添一縷芳香,增一分活力。
⒂見到滿天的細雨,你只要無愧地做雨中飄落的一滴,雖是一滴,卻能滋潤大地;見到延伸的道路,你只需無愧地做石子中平凡的一枚,雖是一枚,卻能支撐前進的步伐。見到美麗的花園,你只需無愧地做花朵中平凡的一朵,雖是一朵,卻能增添色彩。見到寬廣的大海,你只要無愧地做魚兒中歡快的一只,雖是一只,卻能演繹生機。
啟示的作文 篇5
畢竟是春的天下了。寒風(fēng)失去了往日的威風(fēng),總有些許寒意也不再刺骨
春天萬物都像可愛的娃娃,調(diào)皮的在偷偷的窺視:那邊誰家的杏花?攀上墻頭在與迎春花在私會;山坡上看似沒有一點縫隙的石塊下,硬是擠出幾朵不知名的小花。薺薺菜 、婆婆丁、白毫等等。這些在58年饑荒時,救過千萬人性命的功臣們,在被冷落了多年以后。今天終于被重新認可,并躋身于高檔餐廳。比人參鮑魚熊掌之輩更受青昧。但是,它們榮辱不驚,更不招搖。淡定的春發(fā)冬藏,遵循著大自然的法則。任憑滄桑變遷,人情淡薄,超脫自在的繁衍著。
蒼茫的大地,在不知不覺中被春同化了。你看那枯萎的秸稈下面,不是已經(jīng)有了一小片的.嫩綠嗎?近前去細觀,根部黃中微綠的葉片,越往上顏色越深,漸漸變成墨綠。起身極目,遠處一簇簇一片片的蔥綠,像是鑲嵌在大地上的綠寶石。
一路循著春的氣息,沿著春的腳步,我仿佛也回到了少年。
不知不覺間已經(jīng)站在了山頭。眺望----早已是滿目春色。盤山的公路玉帶般想收攏這滿山的美景,卻怎么也束不住,春,哪繡滿桃李花卉和翡翠山林的長裙。
春,就是童年的你。頑皮任性無憂無慮的成長起來。在驕陽和雨露的沐浴下,得以蓬勃生長,繁華茂盛。熱情激進的夏天,暴風(fēng)雨淘汰了那些華而不實的謊花,只有飽滿的幼果,吸吮著雨露甘霖,迎來了收獲的秋天。人到中年-----人生的秋天就是那微紅將枯的落葉。把辛勤換來的成果賜給兒女、敬獻父母。
秋天的結(jié)束也是冬季的來臨。隨著飄然而下的落葉,一起歸于泥土,是最終的結(jié)局。人生來去匆匆短短幾十個春秋;叵肫饋,被嬌寵過;也瀟灑揮霍過;奮斗過,自然也有收獲。
其實,蕓蕓眾生不都和這落葉一樣嗎?只不過是比它多經(jīng)歷幾個寒暑,落了,便煙消云散,永遠隱匿于那寸土之中了。求太多何用?爭太多何義?我們將帶走幾多?唯有心靈的慰藉,精神的愉悅。
安然的融入落葉吧!肥沃泥土把新的春孕育。
啟示的作文 篇6
在一個陽光明媚的早晨,小明和小紅吃完了早飯,便匆匆忙忙地去上學(xué)了。 他們走著走著,一股臭味撲鼻而來。頓時,小紅在一個垃圾箱旁邊停住了腳步,皺起了眉頭!笆钦l這么不講文明啊,垃圾也不扔進垃圾箱里,卻偏偏扔到地上,唉!”小紅生氣地說。小明看了看手表,著急地說:“快走吧,時間來不及了!”小紅大聲對小明說:“如果不把這些垃圾撿進垃圾箱里,就會影響我們生活環(huán)境!”說完,便彎下了腰,把垃圾撿進了垃圾箱里。小明在一旁急得像熱鍋上的螞蟻,可是,一聽小紅這么一說,還是很有道理。便放下了書包,從里面取出了一支筆和一張紙,在紙上寫著六個大大的字:“文明——只差一步!北惆堰@張紙牢牢地貼在垃圾箱上面。小紅撿完了,擦了擦手,對小明豎起大拇指:“你真棒!”
太陽暖洋洋的`照著,小明和小紅又急匆匆地上學(xué)了。
城市就是我們的家,我們一定要愛護它,不能讓它被破壞。
啟示的作文 篇7
我回到了我的老家,我高興極了,但是更加重要的是,我得到了啟示。
第一天回去的時候天氣不大好,因為下雨了,我和弟弟妹妹只好在屋里玩,真掃興!但是過了一會兒雨停了,我連忙帶著弟弟妹妹出來玩,這時我看見地上有許多的小洞,屋檐上的.黑瓦,有序地一層一層的重疊起來,墻上的磚是紅磚1塊1塊壘起來的,剛下完雨后湖面上有一層霧,這風(fēng)景真是太美了,那我底下的洞是怎么一回事呢?我跑進屋里找到媽媽便問:“媽媽為什么不底下有那么多小洞”,媽媽回答我說:“這些洞是下了雨后水滴在瓦上,瓦上的水又流下來就這樣天長日久就被打穿了!蔽艺f:“就想張乖崖所說的,一日一錢,千日千錢,細繩斷木,滴水石穿,意思是說,一天一枚銅錢,一千天就是一千枚銅錢,這就像繩子鋸木頭水滴在石頭上一樣,日久天長木頭也會鋸斷,石頭也會被滴穿!眿寢屨f:“我希望你的學(xué)習(xí)也能像小水滴一樣遇到困難仍然堅持不懈!蔽尹c了點頭。
我愛家鄉(xiāng)不是因為它美麗,而是因為他給了我啟示。
啟示的作文 篇8
中華民族之間的發(fā)展中,流傳下來許多名言警句,他們堪稱中華文明的結(jié)晶,激勵著許多人。我受到了毛澤東爺爺“讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)”這句名言的啟示。
這句話的.大意是:要學(xué)以致用,光會讀書還不夠,要懂得將理論知識運用到實際生活中,這樣才能顯示出來知識的價值。去年,一次考試,我因作文寫得不好而被老師扣光了分,心急如焚的媽媽急忙打電話給老師,問老師是哪兒出了問題。還說,他平時看了很多課外書呀,作文怎么會寫不好?老師說光是讀書讀的多有什么用?要學(xué)以致用,把學(xué)到的知識運用在作文里,才能寫出好作文。聽了老師的教導(dǎo),我明白了:只有把學(xué)習(xí)到的知識運用到作文或其他事情里,才可以稱得上一個“聰明”的人。
總之,我現(xiàn)在從這句名言中吸取了教訓(xùn),也得到了一些啟示。學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)以致用,可不要白白浪費了這些寶貴的知識哦!
啟示的作文 篇9
今天早上,我非常開心,因為老師說今天要帶一個雞蛋,來一次護蛋活動,(這種活動只有在書中才會有的,所以今天我格外的開心)從家出發(fā)時,我拿了一個最小的雞蛋,我認為小兒精致,自古英雄出少年,都是說小的好,所以今天我就從雞蛋筐里挑出一個小雞蛋,慢慢的包起來,小心地放到口袋里。
在乘公交車的時候,我的手一直放在雞蛋邊,像母親一樣撫摩著自己的孩子,輕輕的摸著,細細地看著······
到了升國旗的時候我拿出雞蛋,又一次充當了母親的角色,可這一次我是一個失敗的母親。
我從兜里拿出,在她身上的“衣服”有一點長,像一根避雷針那樣十分丑陋,于是我就把她頭上那根“針”扭成麻花給她編一根辮子,誰知一不小心——啪的一聲雞蛋碎了。
通過這件事,我知道了想當好一個好媽媽太難了,既不能像我一樣溺愛她(他),又不能對她(他)不管不問,不理不睬。如果對他溺愛,他就會經(jīng)不起一點挫折,一遇到困難就想不開,這是父母最不想看到的;如果對他不理不睬,他就會覺得父母對他沒有愛,他就會產(chǎn)生自卑的心理。你想想進退兩難的父母會增加更多的壓力,再加上生活中不順心的.事,父母有多累,父母有多難,父母又有多煩,可他們從不把這些壓力給我們,我們卻把我們學(xué)習(xí)上的壓力,不如意撒給父母。父母又為我們學(xué)習(xí)上的事產(chǎn)生壓力,壓力加壓力,一層又一層,一日復(fù)一日,日久天長,父母不就會生病嗎?這樣一來,你做到了孝了嗎?
同學(xué)們!我們都愛我們的父母,都不想讓自己背上不孝之名,那么,請同學(xué)們做到,在自己父母的有生之年里報答父母的養(yǎng)育之恩吧!
啟示的作文 篇10
那是一個周末,我和舅舅走在鄉(xiāng)村的小路上。秋風(fēng)將我的衣角微微吹起。
我們帶上魚網(wǎng),拎著小桶,來到池塘邊,準備捉一些魚兒。網(wǎng)了好幾下,除了撈上來一些枯黃的樹葉,啥也沒網(wǎng)著。我喪氣地跟在舅舅的身后。我們又試了幾次,仍然是一無所獲,不禁感到有些沮喪。
網(wǎng)兜又一次出水了,我突然看到網(wǎng)兜里有一個黑乎乎的東西在扭來扭去。我興奮地大叫起來:“那是什么?快點用水漂干凈了看看!”我急迫地搶過網(wǎng)兜,在水里洗去淤泥,原來是一只小烏龜。我急忙把它放到小水桶里。
這只小烏龜?shù)臍ど祥L著一條條深綠色的紋路,殼是軍綠色的`,被那些紋路劃分成一個個整齊的六邊形,上面還有一些小的花紋,好看極了。我捏著它的殼,把它翻轉(zhuǎn)過來放在地上,只見肚子上是一塊塊金色的對稱的“盾牌”。
我把它放成腹部朝天的樣子,它極力扭動著短而粗狀的四肢,想要翻過身來,脖子也伸得長長的,東張西望,太可笑了。它努力了幾次,終于翻轉(zhuǎn)了過來。
就要回杭州了,我也把小烏龜放在后備箱里。媽媽讓我去把它放生,我極不情愿地說:“不,就讓我把它留著吧,我會好好愛護它的!眿寢屴植贿^我,只好答應(yīng)了。
回到家,我把小烏龜放在陽臺的角落里。開始的幾天,我常常喂給它吃的東西,也經(jīng)常給它換換水。
過了一陣子,我對它也失去了興致,常常忘記它的存在。
一天,家里有一股臭臭的味道。四處一找,是從陽臺傳過來的。再仔細一看,原來小烏龜已經(jīng)死了,已經(jīng)腐爛了。
我不禁感到有些傷心,覺得對不起它。我原本想著,愛護它,然而我的這種愛,反而讓它失去了自由,最終害死了它。
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