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（實(shí)用）小學(xué)想象作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)想象作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
我想有一種房子。這種房子可不是一般的房子哦！它是有很多功能的呢！
這房子它是紅色的，房子旁有一個(gè)花園。花園里的花可多了，有郁金香、玫瑰、百合、薰衣草……這些花長(zhǎng)得非�？欤≈灰鸦ǚN子一種下去，三天它們就長(zhǎng)得全部都圍著房子。這些花還有香味，圍著房子的花香得不得了。過路的人都會(huì)說(shuō)：“好香呀！”
這種房子還會(huì)照顧你。你要進(jìn)房子的時(shí)候不用鑰匙開，它有一個(gè)花鈴。只要你站在門外，它就會(huì)反應(yīng)給房子，房子就會(huì)自動(dòng)把門打開。但是只要小偷站在門外，門會(huì)反應(yīng)給房子，房子就會(huì)從房頂噴射出一個(gè)網(wǎng)，把小偷抓住。
另外，房子前面還有一條小路。只要你走在小路上，小路就會(huì)播放出美妙的音樂呢！
你進(jìn)到房子里，房子會(huì)自動(dòng)的把你的鞋子換成拖鞋。你進(jìn)去以后坐到沙發(fā)上，沙發(fā)就會(huì)知道你累不累。如果累，它就給你一杯花茶；如果你不累，它會(huì)自動(dòng)讓電視開開。你不用按什么什么臺(tái)，只要你在心里面想象要看什么，它就會(huì)讓電視放什么臺(tái)。如果你餓了的話，你去到餐桌旁，餐桌就會(huì)根據(jù)你的`心情給你做食物。
你困了的話，你一到電梯那里，電梯就會(huì)馬上把你送到臥室，你就可以睡覺了。如果你在被子里感到冷的話，你按一個(gè)熱的按鈕，被子里就會(huì)熱。你如果熱的話，你按一個(gè)換被子的按鈕，它就會(huì)把被子換成薄的被子呢！你如果想在床上看電視的話，你按一個(gè)看電視的按鈕，電視就會(huì)出現(xiàn)。
這就是我的房子。如果你們覺得好的話，就來(lái)吧！保你高興！別錯(cuò)過機(jī)會(huì)哦！
小學(xué)想象作文 篇2
這次的旅程中有疲憊，有寒冷，有饑餓，但當(dāng)我陶醉于那一片只屬于我的璀璨星空時(shí)，我便忘卻了一切，只剩星星與我。
城市固然繁華，但終究多了幾分喧囂與躁動(dòng)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的探照燈，五彩的霓虹燈，單調(diào)的裝飾燈，給人以溫暖，給人以如同白晝的錯(cuò)覺。這樣的夜空盡管五彩，卻缺少了星星那最質(zhì)樸的點(diǎn)綴，每晚，只有那黯淡的月亮與那孤獨(dú)的金星做伴。而武功山的夜幕一旦降臨，小星星們就如一個(gè)個(gè)孩子，一呼百應(yīng)的突突突的就竄出來(lái)。他們一個(gè)個(gè)的圍成一圈，組成一個(gè)個(gè)美麗而俏皮的圖案，星星才應(yīng)該是夜空的主角！
他們好似一顆顆晶瑩的的淚珠滾落在蒼穹中，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光，似乎在傾訴著自己在城市中遭受的種種不公，為了孩子們對(duì)于星空的無(wú)限遐想，為了讓大人們重溫兒時(shí)的快樂，為了讓嘈雜的城市多幾分大自然的質(zhì)樸，我們就應(yīng)該保護(hù)星空。
此時(shí)的我，悠閑地躺在高高的蘆葦叢里，聞著那草木的清香，品著那高山的陣陣寒風(fēng)，仰望著那片燦爛星空，一顆顆由星星組成的千奇百怪的星座，此刻，無(wú)論是大人的你，還是小孩的我，想象都好似噴涌的泉水，汩汩流淌于銀河。
才5點(diǎn)，我們就早早地起床，為的是一睹那美麗的日出，那時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，只有呼呼的寒風(fēng)和璀璨的繁星與我們做伴。沒有光亮，山峰與天際連在一起，只有用手電筒照出點(diǎn)點(diǎn)光芒來(lái)照亮那崎嶇的路。然而即使在這黑暗寒冷的山巒中卻有著人們?nèi)缫活w顆星星般明亮美好的心靈。
正當(dāng)我在崎嶇的山路上艱難的前進(jìn)時(shí)，前面的.“驢友”突然轉(zhuǎn)身，用木棍發(fā)出了幾聲清脆的響聲“小心有路障，順便跟后面的人說(shuō)一下”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，前面有一塊路障，而旁邊就是長(zhǎng)滿蘆葦?shù)亩盖捅谘模D時(shí)一股溫暖包繞了我，我并沒有看到她的臉，但那一定是張善良和善的臉。雖然這僅僅是一個(gè)微不足道的提醒，就像一顆孤單寂寥的星，然而當(dāng)那提醒的聲音，一句句，一遍遍，好似山谷回音般縈繞耳畔時(shí)，它就像一片由無(wú)數(shù)星光組成的星辰，明亮，純凈。
終于登上了頂峰。只見那路障那仍傳來(lái)了陣陣的敲擊聲。遠(yuǎn)處的天際線上，竟然有一排星星在移動(dòng)著，難道是我的幻覺？定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是遠(yuǎn)處山脊上的手電筒，然而人們并沒有只照亮自己前方的路，而是無(wú)一例外地為前方的人照亮了黑暗的路，猶如一座座燈塔為人們引導(dǎo)前方的路，又好像一盞盞明燈照亮了人們的心靈。它們與星星一起組成了這個(gè)世界上最美麗的銀河。
小學(xué)想象作文 篇3
我的筆很容易斷的，寫作文的時(shí)候墨水都出來(lái)了，本子墨跡斑斑，好像一朵淡淡的花。因此，我想要一只多功能的筆。
我設(shè)計(jì)的筆長(zhǎng)13厘米，穿著七種顏色的外套，頭上開著一朵花。筆身是用“不碎玻璃”材料制成的。被人扔在地上，是踩不壞的。
這種筆不僅漂亮，而且實(shí)用。下面我給大家講一下它的功能吧！
筆頭上的花只要遇到陽(yáng)光，它的墨會(huì)漲到原來(lái)的三分之一。如果你寫錯(cuò)了字，只要用花對(duì)準(zhǔn)寫錯(cuò)的字，花就會(huì)把字吸進(jìn)去，溶到墨水里。如果你上數(shù)學(xué)課時(shí)，忘帶了三角尺、直尺、量角器、圓規(guī)，你只要按一下筆上的數(shù)學(xué)用具，整一套的`數(shù)學(xué)用具就從花里出來(lái)，馬上變大。如果你覺得光線比較暗時(shí)，你按一下light，它就會(huì)亮起來(lái)！寫作業(yè)時(shí)就不會(huì)很慢。
這支筆，有趣的是能欣賞歌曲，有貝多芬的“英雄交響曲”；阿炳的”二泉映月“等一流名曲。你可以在煩惱時(shí)靜靜聆聽，它會(huì)輕輕撫慰你的心靈；你可以在睡覺前聽上一曲，它會(huì)讓你進(jìn)入酣夢(mèng)；也能夠促進(jìn)人與自然的的感情。
讓我們努力學(xué)習(xí)，展望未來(lái)，讓每個(gè)人擁有它。
小學(xué)想象作文 篇4
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了，左看看右找找，都不見人影。
我看著眼前的氷淇淋，臉上的淚珠像珍珠般的掉了下來(lái)，爸爸媽媽到底在哪里？我急的像熱鍋上的螞蟻，到處尋找他們，可是仍不見他們的蹤影。
我左看又看，不小心滑了一跤，抬起頭來(lái)，一雙眼睛和我四目相望，一顆蛇頭竟然在我眼前，“�。 币粭l巨大的`黃金蟒正纏繞在店員手上招攬客人，卻嚇得我渾身發(fā)抖、不知所措。
我繼續(xù)往前走，四周的美食香味四溢，我卻無(wú)心享用，我的眼淚禁不住又掉了下來(lái)，突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的聲音，緊接著在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，原來(lái)爸爸媽媽也著急的四處找我，我沖向前去抱住媽媽，媽媽也抱著我、安慰我。我發(fā)誓，我再也不要迷路了。
小學(xué)想象作文 篇5
沒有舒伯特小夜曲的恬暢，沒有貝多芬交響樂的歡樂，只是一縷縷、一絲絲、一片片溢滿了我的周身，帶著快樂，帶著溫暖，帶著幸�！�
早晨醒來(lái)，第一個(gè)感受到就是暖暖的陽(yáng)光撒在床邊，這金色的陽(yáng)光便一切都變得明靜，柔和了。
我走在安靜的小路上，陽(yáng)光撫摸一切，園子里的花朵都立即昂起頭來(lái)，那此蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也毫無(wú)猶豫疾展起來(lái)，好像在向陽(yáng)光展示她們的美麗。綠色的樹葉，興奮地在顫抖，通體透亮，像一塊塊美麗無(wú)瑕的翡翠炫耀的枝頭。腳踏著小草，從頭到腳都是新的，如同落地的娃娃，真使人忍不住去撫摸它，可又怕弄傷他們一片片淺淺的翠生生的綠。這一切都是陽(yáng)光的化身，我開始嫉妒它們能盡情地陶醉在陽(yáng)光的懷抱里。
陽(yáng)光跨過了屋頂，跳過了滴水的草尖，穿過了柳枝，來(lái)到教室，熱情地闖進(jìn)來(lái)，灑滿了青少年的心靈，一縷又一縷，一絲又一絲，一片又一片，像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的精靈。每次考試失敗就像一場(chǎng)暴雨，很快被擊垮掉，看到的是“黑云壓城城欲摧”，可當(dāng)暴雨后彩虹騰空而起，使你的整個(gè)身心及地面飛上天空，彩虹將盡情地展示陽(yáng)光的美麗與才華�，F(xiàn)實(shí)的郁悶會(huì)被一種浪漫的想象所消解，讓你心窗的狹窄，變成一片片無(wú)邊無(wú)垠的開闊……頓時(shí)，你會(huì)想“甲光向日葵鱗開”。
走在回家的路上，享受著夕陽(yáng)的余輝。一個(gè)通紅的大火球徐徐地向海落下，那映在江上的紅光：跳動(dòng)著，閃爍著，像許多小演員在水上舞臺(tái)上歌舞。它又是一個(gè)壯小火兒，用盡力量想把一切的.光和熱化作暖流，溫暖著你我。我沒有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨，因?yàn)榛鸺t的太陽(yáng)收回了四射的光芒，準(zhǔn)備給明天更燦爛的陽(yáng)光。我想啊，應(yīng)該是“夕陽(yáng)無(wú)限好，哪怕近黃昏�！�
陽(yáng)光，如些的熱情，如此的活潑，如此的燦爛。為了能每時(shí)每刻沐浴在陽(yáng)光的腳下，我愿意化成傾慕他的向日葵……作文
小學(xué)想象作文 篇6
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛催”，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，遠(yuǎn)離故土的人總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)了，是該回去看看了……
我戴著“飛行帽”飛到了家鄉(xiāng)——恩施，站在高處俯瞰家鄉(xiāng)，可以看到一個(gè)正在閃爍地房屋，那時(shí)那遼闊土地上最最耀眼下的房屋，在陽(yáng)光的照耀下，就像一塊晶瑩透亮的水晶，真像一個(gè)五彩繽紛的童話世界。
如果你再往農(nóng)村走，你會(huì)看到原來(lái)荒草叢生的廢地已消失地?zé)o影無(wú)蹤，我按著“遙控板”不斷前進(jìn)，看著飛速后退的一幢幢農(nóng)家小樓房，一棵棵清脆的綠化樹，我的心快樂得似乎要跳下去，嘴里便不由自主地哼起了歌。我邊飛行邊操控著遙控板，我的“飛行帽”逐漸下降，我眼前一亮，啊！郁郁蔥蔥的'花草樹木，鳥語(yǔ)花香，空氣清新。聞一聞，啊！舒服極了！這不就是美麗的大花園嗎？
我煥然一新，不時(shí)的按著“遙控板”召喚出了我的“飛行機(jī)”，“飛行機(jī)”的外形奇特，連一個(gè)操控的按鈕也沒有，哈哈！沒有想到吧！我在發(fā)明“飛行機(jī)”時(shí)，故意將指揮裝備安裝在了我的一個(gè)“遙控板”上，以免被人盜去了“嗚——”，我的“飛行機(jī)”正是好眼光�。【谷粚⑽宜偷匠菂^(qū)來(lái)了呀！
我會(huì)在天空中，鳥瞰全城風(fēng)貌，香蕉市像條玉帶，由南向北流去，著名的獅子州好似一條臥龍，在江中戲水。望不到際的城區(qū)，有著名的名勝古跡，有造型各異的新建筑，在綠色大自然的環(huán)抱中，高樓林立，車水馬龍，彩旗飄動(dòng)，真是美不勝收。這座城市，更煥發(fā)了他的英姿，我心里想著：這是我家嗎？我驚訝地不敢相信自己的眼睛。這時(shí)，我的“飛行機(jī)”帶我回家了。忽然，門開了，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，啊，媽媽！我跑進(jìn)家門抱著媽媽，媽媽帶我坐上了“飛行秋千”上，自由自在地蕩了起來(lái)，我坐在“飛行秋千”上唱起了歌：“世上只有媽媽好”。
二十年后的故鄉(xiāng)，是多么讓人向往的城市！
小學(xué)想象作文 篇7
在一個(gè)快要干涸的淺水溝里，有條鯉魚快要死了。他知道，無(wú)情的太陽(yáng)馬上就會(huì)把這點(diǎn)可憐的水曬干，自己的生命也即將結(jié)束了。
這時(shí)，溝旁的路上走過來(lái)一個(gè)人，鯉魚見自己還有一絲希望，連忙扯開嗓門大聲喊道：“好心的人啊，救救我吧，救救我吧！”這個(gè)人聽見了鯉魚的喊聲，低頭一看，看見了那條在淺水溝里拼命掙扎的鯉魚。他心想：如果我不救它的話，它一定會(huì)因?yàn)闆]水而死亡，那是多么殘忍啊！于是，他二話不說(shuō)，用雙手捧起那條生命即將要結(jié)束的鯉魚，快步走到附近的小河邊，一邊輕輕地將它放入水中，一邊說(shuō)：“可憐的鯉魚，回家吧，你的家人一定十分想你，別再到處亂走了�！�
鯉魚回到水中，想到原來(lái)即將要死亡的自己，又可以回到小河的`懷抱，高興得無(wú)法形容。但它又想到，如果不是那個(gè)好心的人救了自己，或許現(xiàn)在還是在那快要干涸的淺水溝里掙扎呢！
鯉魚從水里探出腦袋，大聲說(shuō)：“好心的人，謝謝你！要不是你，我就不會(huì)回到水中，不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以，我由衷地感謝你救了我一命，祝好人一生平安！”
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