好媽媽的作文(優(yōu)秀4篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的好媽媽的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好媽媽的作文 篇1

　　大家都知道父愛(ài)如山母愛(ài)如海，父親的愛(ài)就像一把傘為我們遮風(fēng)擋雨。而母親的愛(ài)，永遠(yuǎn)是無(wú)私、無(wú)價(jià)的。

　　記得最深刻的一次，我發(fā)燒了，一量體溫39。9度！我全身燙得像火爐，身體軟的像棉花一樣，癱倒在床上，一動(dòng)不動(dòng)，連眼皮都懶得抬。媽媽看到后，連忙開(kāi)車(chē)帶我去醫(yī)院。路上媽媽把車(chē)開(kāi)得飛快，生怕我出危險(xiǎn)。還哭著對(duì)我說(shuō)，好孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不要嚇?gòu)寢屟剑?/p>

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了吊瓶，然后又給我辦了住院手續(xù)。我生病的這幾天里，我想吃什么，媽媽就帶我出去買(mǎi)；我想干什么，媽媽就會(huì)讓我干什么；可是就這樣，幾天下來(lái)病不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，反而越來(lái)越嚴(yán)重了。媽媽邊哭邊去問(wèn)醫(yī)生：“孩子到底怎么了？”醫(yī)生說(shuō)：“是扁桃體化膿，過(guò)幾天就好了�！眿寢尩腵心這才放了下來(lái)，靜靜的陪了我五天。

　　經(jīng)過(guò)這場(chǎng)病，我終于知道媽媽是多么辛苦呀。平時(shí)一下班就來(lái)接我，然后還做飯，我內(nèi)心充滿了感激。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉”這首《游子吟》包含了多少母愛(ài)？

　　我永遠(yuǎn)愛(ài)你，我的好媽媽。

好媽媽的作文 篇2

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，離開(kāi)媽媽的懷抱。。。。。。這首歌伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，媽媽也不辭勞苦地把我養(yǎng)育了十幾年。

　　我的媽媽是一個(gè)家庭主婦。她每天早上七點(diǎn)多就起床干活，忙得不可開(kāi)交；晚上在微弱的蠟燭下為我們縫做衣服，直到萬(wàn)家燈火熄滅的時(shí)候，她才戀戀不舍地放下手中的活兒。

　　記得有一年冬天，我從學(xué)�；貋�(lái)，覺(jué)得渾身不舒服，吃完晚飯后，把全部飯都吐了出來(lái)。這可把媽媽急壞了，她連忙把我背起來(lái)，往醫(yī)院跑去。醫(yī)院離我們家雖然有2公里遠(yuǎn)，可媽媽卻沒(méi)有說(shuō)一個(gè)累字。我靠在媽媽的背上，覺(jué)得此時(shí)自己是世界上最幸福的人。

　　到了醫(yī)院后，媽媽急忙問(wèn)醫(yī)生我得了什么病。醫(yī)生說(shuō)：不用擔(dān)心，只是感冒罷了。醫(yī)生雖是這么說(shuō)，可媽媽還是不放心，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　回到家后，媽媽為我熬藥，然后又開(kāi)始了她的工作。我在床上不知不覺(jué)地睡著了。醒來(lái)后，媽媽圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的，然后把藥端過(guò)來(lái)給我喝。我望著媽媽那布滿血絲的雙眼，不爭(zhēng)氣的`淚水奪眶而出。媽媽看了，心疼地說(shuō)：乖孩子，別哭，吃了藥就沒(méi)事。

　　時(shí)間像無(wú)情的流水，會(huì)把記憶中沖得像鵝卵石那樣光滑。但這一件事我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗�包含著媽媽�?duì)我無(wú)限的愛(ài)。

　　媽媽?zhuān)瑑鹤佑肋h(yuǎn)深?lèi)?ài)著您！

好媽媽的作文 篇3

　　有很多歌頌?zāi)赣H的歌，也有很多寫(xiě)母愛(ài)偉大的書(shū)，還有很多報(bào)導(dǎo)偉大

　　母親的新聞，這些都和母親有關(guān)。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶�！边@首歌我們絕對(duì)都非常熟悉，甚至已聽(tīng)過(guò)千遍萬(wàn)遍，早已銘記于心，可世上又有幾個(gè)人能感受到母愛(ài)的偉大？不，沒(méi)有幾個(gè)人，大家都把母親對(duì)自己的好當(dāng)成了理所當(dāng)然，母親其實(shí)沒(méi)有義務(wù)對(duì)你好，可她們愛(ài)自己的孩子，因?yàn)槲覀兙腿缤瑥哪赣H身上掉下來(lái)的一塊肉。

　　我的母親，一位平凡的不能再平凡的母親，她與所有母親一樣愛(ài)逛街，愛(ài)買(mǎi)衣服；每天回家做飯，洗衣服；她也與所有母親一樣愛(ài)自己的孩子，盡心盡力地對(duì)自己的孩子好，沒(méi)有怨言；雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆，甚至開(kāi)玩笑地說(shuō)要把我趕出去，可她對(duì)我的愛(ài)卻是不可否認(rèn)的'。

　　我偶爾一句：“好久沒(méi)吃薯片了，好懷念��！”媽媽卻會(huì)下了班趕緊去買(mǎi)，在物質(zhì)上，她從來(lái)都是竭盡所能的滿足我�？墒撬�也很講究原則，在沒(méi)有特殊情況下，自己的東西必須自己洗，自己的事情必須自己做，在節(jié)假日必須幫忙做家務(wù)，并且她也一直在培養(yǎng)我獨(dú)立自主的能力，我也常常因?yàn)檫@些事和她生氣，吵架，可事后想起回想起時(shí)，她說(shuō)的話又何嘗不對(duì)呢。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�我很�?ài)她，她也很愛(ài)我，雖然有時(shí)不免有些爭(zhēng)吵，但我們的關(guān)系一直都很好，這就足夠了。

好媽媽的作文 篇4

　　“有一次我打開(kāi)冰箱，右手去拿大罐牛奶，結(jié)果沒(méi)拿穩(wěn)，手一松，就把整罐牛奶打翻了。當(dāng)時(shí)，我嚇呆了，縮在墻角，因?yàn)榕Ｄ虨�滿廚房的地上，媽媽可能會(huì)罵我�？墒牵�當(dāng)媽媽走過(guò)來(lái)看到時(shí)，卻說(shuō)：‘哇!我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)如此壯觀的牛奶海洋，好漂亮哦!’我聽(tīng)媽媽這么一講，突然就不害怕了。這時(shí)媽媽又對(duì)我：‘你好厲害哦，媽咪長(zhǎng)這么大，都沒(méi)有看過(guò)這么漂亮的海洋耶，你愿意不愿意幫媽媽一起把牛奶打掃干凈?’后來(lái)媽媽就拿著抹布水桶等用具，帶著我一起把廚房打掃一遍，廚房很快變得干凈無(wú)比。這時(shí)，媽媽又把我先前打翻的塑膠牛奶罐裝滿水，放進(jìn)冰箱，然后再教我，怎么拿才不會(huì)打翻。就是必須用雙手一起拿，這樣牛奶才不會(huì)松掉，才不會(huì)打翻在地上。”

　　當(dāng)我們的媽媽還有爸爸們看到這樣的結(jié)果，慨嘆這位媽媽的克己功夫和教育的技巧，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)實(shí)中面對(duì)這種情況更多人會(huì)大發(fā)雷霆的。其實(shí)當(dāng)一個(gè)錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，覆水難收時(shí)，你發(fā)再大的脾氣，也于事無(wú)補(bǔ)，并不能真正解決問(wèn)題，避免同樣的事情再次發(fā)生。相反大聲責(zé)罵孩子，還會(huì)產(chǎn)生新的問(wèn)題，使孩子更害怕、更恐懼，形成孩子懦弱膽小的失敗型個(gè)性。還有一點(diǎn)不容忽視，經(jīng)常在孩子身上亂發(fā)脾氣，將為孩子做出不良的示范。家長(zhǎng)都希望孩子將來(lái)能有所作為，就應(yīng)該磨練孩子的自制力。而要做到這一點(diǎn)，家長(zhǎng)要從自身做起，用自己的行動(dòng)告訴孩子，脾氣是可以控制的!

　　我自己也經(jīng)常發(fā)脾氣，雖然不是撒在孩子身上，但孩子也造成深深傷害。由于在生活的某一段時(shí)間內(nèi)，為了一個(gè)事件經(jīng)常和愛(ài)人爭(zhēng)吵，足有幾年的時(shí)間，慢慢這種心結(jié)沉淀在心底，經(jīng)常為一點(diǎn)事情就一觸即發(fā)，女兒心靈受到嚴(yán)重的傷害，一旦發(fā)現(xiàn)我們不高興，心情就低落。盡管偶爾有不和諧，但就像傷疤一旦觸動(dòng)痛是永遠(yuǎn)的。

　　在我的朋友中，也不乏性情中有火爆的歷史，但好在知錯(cuò)就改了，我為他們的孩子高興而起舞。相信我們都是愛(ài)孩子的，只是不知厲害、不懂得分寸，在不知不覺(jué)中傷害了孩子。實(shí)際上，現(xiàn)在的孩子非常能理解父母，只是有時(shí)我們并不懂得尊重孩子。

　　目前，我們?cè)诼殘?chǎng)中，特別是上班族媽媽要兼顧公司工作與家務(wù)兩項(xiàng)職責(zé)，因此時(shí)常會(huì)忙得焦頭爛額。人若是長(zhǎng)時(shí)間負(fù)擔(dān)超出自己體力和能力范圍的事務(wù)，難免會(huì)引發(fā)煩躁情緒。

　　當(dāng)身心俱疲之時(shí)卻仍有堆積如山的事務(wù)等著她去處理，任誰(shuí)都會(huì)感到煩躁不堪。

　　盡管如此，但我們最好還是不要在孩子面前大發(fā)脾氣，或顯露出自己暴躁的一面。壞事往往會(huì)比好事給人留下的印象更為深刻，尤其是對(duì)成長(zhǎng)中的孩子，他們的特性是只會(huì)記住刺激性強(qiáng)烈或自己印象頗深的東西。即使你只在孩子面前發(fā)過(guò)一次脾氣，孩子印象中你也是一位情緒煩躁、充滿抱怨的母親，而那種親切、溫柔的形象將蕩然無(wú)存。

　　“我是你媽媽?zhuān)�你不�?tīng)話，我就有權(quán)利向你發(fā)脾氣!”父母不要以為孩子是自己生的就可以任意對(duì)孩子施為，其實(shí)孩子是屬于社會(huì)和他自己的。父母這種不尊重孩子感受的舉動(dòng)，會(huì)影響孩子正常的c。一方面，孩子可能會(huì)由于害怕父母，而變得性格懦弱，對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從、逆來(lái)順受;另一方面，孩子也可能對(duì)父母產(chǎn)生憎惡情緒，產(chǎn)生強(qiáng)烈的叛逆心理。

　　我們的媽媽要勇于在孩子面前承認(rèn)錯(cuò)誤，“媽媽以前經(jīng)常對(duì)你發(fā)脾氣是不對(duì)的，媽媽現(xiàn)在鄭重地向你道歉，你會(huì)原諒媽媽的，以后媽媽會(huì)改掉那個(gè)壞毛病的�！�

　　以至于在任何情況下，再苦再累再不順心也不要對(duì)孩子發(fā)脾氣，如果我們能把自己的丑陋的那一面錄下來(lái)，歇斯底里，簡(jiǎn)直像個(gè)瘋子。

　　家人間發(fā)生磕磕碰碰的事也是在所難免，但為了孩子健康成長(zhǎng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒，相互諒解，盡量避免發(fā)生正面沖突。

　　人的脾氣的好壞和人的性格有關(guān)，而人的性格又和人的德行有關(guān)，而德行是不可能裝的出來(lái)的，德行是要靠自己一點(diǎn)一滴去修養(yǎng)的。

　　脾氣暴躁的人一般都是比較沖動(dòng)的人，在面對(duì)很多事情的時(shí)候常僅憑借自己的感性認(rèn)識(shí)心理去處理問(wèn)題，這是非常不好的。

　　脾氣暴躁的人會(huì)常常說(shuō)話以及為人處事會(huì)帶有強(qiáng)烈的進(jìn)攻性，這樣不僅給別人的印象不好，也在別人忍耐你的'同時(shí)助長(zhǎng)了你暴躁的脾氣。

　　脾氣暴躁的人通常都缺乏自控能力，自控能力其實(shí)也很好鍛練，當(dāng)你在做一件你覺(jué)得非常有意思的事情的時(shí)候，若停止做這件事除了會(huì)讓你有不愉快的感覺(jué)以外沒(méi)有任何損失的話，就強(qiáng)逼自己立刻停止，不去做。

　　對(duì)于已經(jīng)意識(shí)到自己缺點(diǎn)的媽媽爸爸們，心的調(diào)整是一方面，行動(dòng)中克制不良行為還是需要方法的，以下是一些經(jīng)典的步驟，請(qǐng)你對(duì)照而行動(dòng)。

　　檢查自己，媽媽?xiě)?yīng)該時(shí)時(shí)仔細(xì)檢查自己，什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，什么情況下，自己的心態(tài)會(huì)出現(xiàn)比較大的波動(dòng)，會(huì)容易在孩子的身上發(fā)脾氣，然后媽媽要提前進(jìn)行克制與預(yù)防。

　　提前彩排事前設(shè)想，在什么情況下，自己應(yīng)當(dāng)作出什么樣的積極反應(yīng)，然后在腦海中模擬這種反應(yīng)。你還可以演家庭小品。孩子或其他家長(zhǎng)扮演“孩子”，你扮演“成功家長(zhǎng)”。模擬生活中的各種場(chǎng)景，表演“成功家長(zhǎng)”的各種表現(xiàn)，自然你的脾氣就會(huì)變好。

　　獎(jiǎng)罰自我，每發(fā)一次脾氣，就給你自己一個(gè)小小的懲罰。每克制一次脾氣，就給你自己一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。并讓孩子對(duì)你監(jiān)督，這樣會(huì)促使你更加克制自己的脾氣。

　　改變一下環(huán)境，我有過(guò)這樣的體會(huì)：當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，我就放下手里的工作，整理書(shū)柜，整理寫(xiě)字臺(tái)，換一換墻上的成功標(biāo)語(yǔ)，不一會(huì)，我的心情就會(huì)好很多。

　　小步前進(jìn)，要求合理，媽媽不要對(duì)孩子與自己提過(guò)高的要求。不要試圖一下子就提高孩子的成績(jī)或改掉自己的壞脾氣，否則一旦沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，就可能對(duì)自己失去信心。每天給孩子制定一步他們能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。比如吃飯不好好吃，那么第一步就要求他一到吃飯時(shí)間，就準(zhǔn)時(shí)坐到飯桌前。當(dāng)孩子達(dá)到這一步時(shí)，就進(jìn)行贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，然后再進(jìn)行第二步。我想不久孩子不好好吃飯的壞習(xí)慣就會(huì)改掉的，而媽媽的脾氣也會(huì)變好。

　　制造提示物，林則徐常把一塊寫(xiě)著“制怒”的木牌放在案上，時(shí)刻提醒自己要保持冷靜。媽媽也不妨仿效林則徐的這種做法，制造不生氣的提示物，一看到它，就可以提醒自己：不要在孩子身上亂發(fā)脾氣。

　　這六種方法有助你對(duì)發(fā)脾氣的克制。堅(jiān)持下去，你就會(huì)成為一位耐心的孩子熱愛(ài)的好媽媽。

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