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          爺爺作文

          時(shí)間:2024-02-08 13:30:40 爺爺 我要投稿

          爺爺作文

            在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的爺爺作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          爺爺作文

          爺爺作文 篇1

            一天,我調(diào)皮的妹妹也不知哪來的神力把我的水杯扔到了窗外,還把別人家的瓦屋頂砸了個(gè)洞。我們不得不請(qǐng)我神通廣大的爺爺出場(chǎng)。

            第二天,太陽公公也來湊熱鬧,早上六點(diǎn)太陽就熱辣辣的,爺爺說:“嗯,我喜歡太陽的熱情!睜敔敯醽硪粋(gè)長長的梯子,靠在墻上,小心翼翼地爬上屋頂?匆娕帕杏行虻'瓦片中破了一個(gè)大洞,爺爺笑了笑說:“原來藏在這兒呀!”然后,他從站的地方收起一些瓦片,給自己開了一條路直到破洞的地方。這時(shí)爺爺已經(jīng)滿頭大汗,晶瑩的汗珠在陽光照耀下閃閃發(fā)光。那一刻,我覺得爺爺就像超人一樣高大,而且還會(huì)發(fā)光。爺爺擦了把汗,把壞的瓦換成新的,再慢慢地一邊退回,一邊把收起的瓦片安好。最后,爺爺下了梯子,拍拍手,輕松地說:“搞定!”

            看著爺爺和完好如初的屋頂,我覺得我爺爺就像《爺爺一定有辦法》里的爺爺一樣,也是無所不能的!于是,我努力把我的神奇爺爺畫下來,雖然畫得不好,但他永遠(yuǎn)在我的心里發(fā)著光!

          爺爺作文 篇2

            在明鏡小學(xué)這個(gè)美麗的校園里,我已經(jīng)渡過了五個(gè)年頭。五年期間,在我身邊發(fā)生過許許多多美麗而感動(dòng)的故事。它們像珍珠項(xiàng)鏈似得顆顆相連,每每想起這些往事,傳達(dá)室爺爺慈祥的笑臉就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。

            記得那是初夏的一個(gè)特別炎熱禮拜六,我因?yàn)橹芪宸艑W(xué)忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)本,中午急急忙忙返校去拿。太陽公公貌似在懲罰我的粗心大意,把我臉頰照的跟關(guān)二爺似得。我大汗淋漓跑到教室,拿到作業(yè)本,習(xí)慣性的走到瓜果小路——這是我放學(xué)必走之路,喜歡走這條小道,不僅因?yàn)樗臎鏊,可以聞到那醉人的花香、果香?/p>

            突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在瓜果地里!斑?這不是傳達(dá)室爺爺嗎?”只見他也滿頭大汗,臉色和我?guī)缀跻粯,他右手拿著一把大剪刀,身邊放著一個(gè)小噴壺,正在認(rèn)認(rèn)真真、仔細(xì)的檢查著每一顆花果樹木。我好奇地走過去:“爺爺,你在這干嘛呀?”爺爺笑瞇瞇地說。“我是它們的醫(yī)生啊,現(xiàn)在是春夏交替之時(shí),我在給它們做檢查,看看哪里有壞的枝葉,要及時(shí)修剪掉,不然影響它繼續(xù)成長,還要看看它們哪些需要營養(yǎng),給它們施肥才行,最重要的檢查它們有沒有長蟲子,如果有蟲子,我要用這里的水噴死它們。”爺爺舉著那個(gè)小噴壺說,“你看那櫻桃都快成熟了,如果長蟲了,你們還怎么能吃到呢?這些花啊果啊都是不能打殺蟲劑的,因?yàn)槟菢訉?duì)你們是有害的`!”

            望著眼前朵朵盛開的鮮花和即將成熟的果實(shí)以及這片綠茵茵的小道,再看看爺爺汗流浹背的樣子。我感慨萬千,原來我們只嘗到了果實(shí)的美味,見到了花的綻放,聞到了花果的清香,卻不知道這一切美麗的背后,有著爺爺多少辛勤的付出。

            后來的我經(jīng)常往“校醫(yī)”爺爺那里跑,打聽學(xué)校瓜果走廊的情況。如果有什么需要,我也將義不容辭,為建設(shè)我們美麗的校園出一份我力所能及的力量。

          爺爺作文 篇3

            還是在我讀幼兒園時(shí),爸爸媽媽就下崗了,為了生計(jì)他們不得不拋下我南下廣州打工去。從此我成了留守兒童,依靠在婆婆爺爺身邊,一晃就是六、七年。

            在這六、七年里,我和婆婆爺爺朝夕相處,受到小皇帝一樣的厚待。但是爺爺對(duì)我可是寬中有嚴(yán);柔里有剛。

            在我的眼里,爺爺是最優(yōu)秀的了。無論是照顧我的生活起居,還是管我的學(xué)習(xí),爺爺都做得無可挑剔;特別是爺爺言傳身教的教我做人的道理,培養(yǎng)我樹立良好的品德,更使?fàn)敔敵闪宋已壑械牧瞬黄稹?/p>

            在這六、七年里,爺爺?shù)淖孕熊嚦闪宋业摹皩\嚒。不但是上學(xué)送我,放學(xué)接我;還是進(jìn)城溜達(dá),去集市買菜,自行車后座上總少不了我的身影。爺爺還常用自行搭著我去郊游,有時(shí)又帶著我走街竄巷。爺爺騎著自行車帶我走街竄巷,目的是讓我熟悉我們這座城市,熟悉我們這座城市的街道,以免我摸不清方向走丟了。

            從小,在我的眼里,爺爺?shù)?自行車騎得可好了。

            走街竄巷時(shí),爺爺騎著自行車在來往的人流里左拐右拐地穿梭、飛奔;在車水馬龍的干道上,爺爺?shù)淖孕熊囁坪蹩梢院推圐R驅(qū)。過馬路,爺爺?shù)淖孕熊囷w速橫穿而過,飛馳的汽車幾乎刷著自行尾呼嘯而去。自行車后座上那小小的我感到多么的爽!

            漸漸地我大了,爺爺又教會(huì)了我騎車。于是,上學(xué)、放學(xué);溜街、郊游,我和爺爺各騎一架自行車一前一后地行走。一次過街由于我騎車不夠熟煉,驚恐地摔在了汽車的急剎聲中。我分析了這次危儉的原因,不能怪我車技不高,而是爺爺在安全意識(shí)方面言傳身教出了問題。

            我回憶到爺爺騎自行車為了趕時(shí)間,幾乎都是忽視安全的,只是小時(shí)我不懂。

            我還發(fā)現(xiàn)爺爺騎自行車不但不注意安全,還不遵守交通規(guī)則。闖紅燈、不走專用道、逆行,都是常有的事。這個(gè)問題應(yīng)該是爺爺優(yōu)秀中的暇點(diǎn)吧!于是,我對(duì)爺爺說,爺爺,您這樣不對(duì)。

            爺爺看了看我,高興地說,“安全!”、應(yīng)該“警鐘長鳴!”

          爺爺作文 篇4

            在21世紀(jì),世界的科技逐漸發(fā)達(dá)起來。在生活中,電話、電視、電腦······幾乎家家都有,可對(duì)那些出生在舊社會(huì)的老爺爺們來說,可是非常新奇的。

            我們的鄰居有一位出生在舊社會(huì)的老爺爺,他曾經(jīng)是一位退休工人。他還是個(gè)“老頑童”呢!有時(shí)候他閑著沒事做,一見到我,就開始忽悠起我來了,但是我不是隨便能忽悠得到的哦!他經(jīng)常聽年輕人說:“電腦可以看新聞、處理文件、看電影、聊天,還可以玩游戲······年輕人說的這些電腦的好處“勾”起了他的好奇心。他就整天嚷嚷著他的寶貝兒子買一臺(tái)電腦,還說了一大堆買電腦的好處,其實(shí)就是煩著他的寶貝兒子,讓他買電腦。他的兒子可經(jīng)不起他的嘮叨,只好順從他買了一臺(tái)聯(lián)想電腦。

            電腦已經(jīng)買回家了,可是老爺爺還操作不來,連開機(jī)也不敢開。老爺爺家的'這臺(tái)高科技產(chǎn)品——電腦,居然把老爺爺迷得“神魂顛倒”。他摸了摸那黑色發(fā)亮的外殼,愛不釋手,摸這摸那,興奮極了。老爺爺雖然有了電腦,可是老爺爺不會(huì)操作,整天急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),他立刻想起了他的一個(gè)鄰居,那個(gè)鄰居在他眼中可是個(gè)電腦高手。毫無疑問,他說的那個(gè)鄰居當(dāng)然就是我啦!

            就在這個(gè)星期的周末, 老爺爺奔到我家來欣喜若狂地說:“computer高手,走,到我家教我學(xué)電腦去!薄昂伲±项B童,有兩下子。K! Go!”我隨老爺爺?shù)搅怂?,“課程”就開始了。首先,我向他講解電腦的各個(gè)硬件的用法及功能,在我的指導(dǎo)下,老爺爺終于按動(dòng)了啟動(dòng)按鈕。

            打開電腦后,我先教他學(xué)打字,由于老爺爺會(huì)拼音,打字打得還不賴。他的接受能力還很強(qiáng),他用了20分鐘左右便熟悉了鍵盤。我還教他上網(wǎng)、聽音樂、看電影、聊天······以后周末只要我有空,我都會(huì)到老爺爺家教他學(xué)電腦。在我仔細(xì)跟他講解、教授的時(shí)候,他總是聚精會(huì)神地聽。我問他為何如此認(rèn)真,你非得要學(xué)會(huì)嗎?他只是謙虛的回答說:“人要活到老,學(xué)到老。知識(shí)像大海一樣無窮無盡,學(xué)也學(xué)不完!

            功夫不負(fù)有心人,只要努力,沒有克服不了的困難。經(jīng)過一個(gè)多月的苦學(xué),他已經(jīng)掌握了電腦的操作,看新聞、下載歌曲、看電影、玩游戲、殺毒、修補(bǔ)漏洞、掃除木馬病毒都不成問題了,我佩服老爺爺?shù)那趭^好學(xué)進(jìn)取的精神!

          爺爺作文 篇5

            我的爺爺十分勤勞,而且知識(shí)豐富,醫(yī)學(xué)、科學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、動(dòng)物、歷史他是樣樣精通,有時(shí)我真以為他的頭腦不是人腦,而是電腦。

            先說他知識(shí)豐富!我小時(shí)候十分喜歡動(dòng)物,我經(jīng)常問他動(dòng)物的知識(shí)。如:北極熊吃什么?獅子打得過水牛嗎?狼打得過老虎嗎?野豬吃肉嗎?這些問題稀奇古怪,媽媽就經(jīng)常被我問得直搖頭,爺爺卻不勝其煩,全都耐心地為我一一解答。后來我又喜歡上歷史了,媽媽對(duì)歷史一竅不通,我也是問爺爺:戰(zhàn)國七雄分別是誰?春秋五霸分別是誰?安道全是誰?是誰發(fā)動(dòng)了陳橋兵變?明太祖是誰?中國唯一一個(gè)女皇是誰?他也詳細(xì)、耐心地為我一一解答。他還是我大哥的私人科學(xué)老師。我一直在想爺爺他為什么那么博學(xué),后來我才知道他每天都在認(rèn)真讀書,所以他知識(shí)豐富。我一直認(rèn)為他是天生的,原來也是努力學(xué)習(xí)得來的。

            再說他十分勤勞吧!他在我家后面的一座山上開了好幾塊地,他一有空就上山種地。爺爺說現(xiàn)在市場(chǎng)上的菜農(nóng)藥打得很多,為了讓我們吃上健康的菜,他辛苦一些也沒什么關(guān)系。我們吃了好多他種的`菜呢!十分好吃,特別新鮮。最近他又起早貪地的去幫我們家裝修新房子。有一次他早飯也沒吃就去我們的新家干活,晚上沒睡多久,肚子又餓,又要去干活,你看他多勤勞!我們都說他勤勞,但這可不好,,吃飽了可以事半功倍,而且不吃飯干活對(duì)身體也不好。

            我的爺爺十分勤勞,他起早貪黑又那么愛學(xué)習(xí),怎么會(huì)不成為一個(gè)有用的人呢?

            你喜歡我的爺爺嗎?

          爺爺作文 篇6

            1943年2月11日,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)鏖戰(zhàn)中華,我的爺爺就在這硝煙中降生了。一生下來,他的父親就給他取了個(gè)好聽的名字——肖運(yùn)金。

            可是名字并沒有保我爺爺一生平安,財(cái)運(yùn)如金,相反地多災(zāi)多難伴他一生。

            艱苦的少年生活

            爺爺?shù)纳倌陼r(shí)代正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng),所以生活異常艱苦。每天,爺爺都要跟著比自己年長的哥哥們?nèi)ナ肮肥簛碜鞣柿。爺爺總是為家里的生存忙著,睡不好,穿不好,吃的是草根樹皮,有時(shí)餓急了就到田里尋幾個(gè)蚌殼烤著充饑。趕上好時(shí)機(jī),家里有些紅薯煮了吃就算是盛饌了。爺爺穿的是哥哥姐姐穿過的,有的衣褲補(bǔ)過六七層。夏天是爺爺最開心的季節(jié),但到了冬季就成了漫漫苦海,不蔽體的衣褲難敵蕭蕭風(fēng)寒……可是,我的爺爺并沒有被酷暑烤焦,沒有嚴(yán)寒凍壞,嚴(yán)寒酷暑煉就了我爺爺?shù)腻P錚鐵骨。

            漫漫的求學(xué)路

            解放了,家家戶戶以極大的熱情投入生產(chǎn)勞動(dòng)中。不滿十歲的爺爺也跟著上坡掙工分。后來,家里積攢了些錢,爺爺?shù)母赣H立志要培養(yǎng)出一個(gè)讀書來。就這樣,我的爺爺走進(jìn)了小學(xué)堂。

            他是家里最聰明的孩子,讀書也賣力,成績優(yōu)異。在岳新鄉(xiāng),爺爺度過了他五年的小學(xué)生活,后來到龍臺(tái)讀初中。他上初中時(shí)一直克勤克儉,為家里減輕了許多負(fù)擔(dān)。有一次期末考試時(shí),爺爺意外考了差等,心灰意冷的他方寸大亂,覺得無臉面對(duì)父母對(duì)他的期望。夜幕,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地降臨了。

            爺爺放棄學(xué)業(yè)踏上了回家的路,山路上高一腳矮一腳地艱難行進(jìn),不知何時(shí)才能到家門。面對(duì)黑漆漆空朦朦的山道,爺爺?shù)男闹嘘囮噦从恳u。忽然一個(gè)怪念閃過:死!它可以洗去一切憂傷,了卻一生不幸。走著走著,只身到了不寒而栗的荒谷墓地,天公也陪爺爺一齊憂傷,毛毛細(xì)雨撲面而來,除了風(fēng)吹草木聲,什么聲響也沒有,四周死一般的靜寂靜。一種巨大的恐怖突然揪住了他的心,幾聲烏鴉的快叫嚇得爺爺一個(gè)趔趄跌倒在地上,心想:我原來如此怕死呀!是呀!我才十七歲,我要活下去,一次考差了算什么!以后還有無數(shù)次勝利在等我,一定要堅(jiān)強(qiáng)下去。從此爺爺明白了:人生不能沒有挫折,挫折是成功的動(dòng)力和階梯。

            痛苦的中處生活

            爺爺任教后,有了一個(gè)快樂的家,奶奶是爺爺?shù)馁t內(nèi)助。她上山打柴,下地干活,在家補(bǔ)衣喂豬,總是任勞任怨地勞碌著。不久他有了第一個(gè)兒子,取名為肖明品,爺爺?shù)囊馑枷雰鹤佑忻篮玫钠沸。肖明品就是我的伯父。又過了幾年,我的'父親也降生了,爺爺為他取名為肖明科,希望他頭腦聰惠,科甲連連?墒呛镁安婚L,正當(dāng)一家人享受天倫之樂時(shí),厄運(yùn)降臨了。媽媽身懷六甲,到塘邊洗了衣服造成難產(chǎn)去世,但她以一個(gè)母親的慈愛忍受巨痛用自己的生命保全了第三個(gè)兒子的生命。爺爺悲痛萬分,在沉痛中被迫接受了這種現(xiàn)實(shí)。

            奶奶去世后,爺爺獨(dú)自一人,當(dāng)?shù)之?dāng)媽,幸好有爺爺?shù)哪赣H管教這些孩子,不然他只有摞下自己的工作了。

            兒子們漸漸長大,爺爺就讓他們陸續(xù)進(jìn)了學(xué)堂。那個(gè)工資低,待遇差的年月,要讓幾個(gè)兒子讀上書多么為容易,然而,我的爺爺省吃儉用,終于把三個(gè)兒子拉出來了,學(xué)了文化。

            短暫的老年生活

            五十多歲時(shí),爺爺退休了。兒孫滿堂的他可以靜下來享受天倫之樂了。天,有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。爺爺在一次勞動(dòng)中,后腦勺被扁擔(dān)擊中,誘發(fā)腦溢血離我們而去,享年六十五歲。旁人說:那老頭什么都好,就是過分辛勞。該享受晚年生活了死了多么可惜。

            爺爺,你離我們而去了,生活中再也找不著爺爺那忙碌的身影,但你的精神形象仍然活在我們的心中,我們后人一定要繼承你的遺志,努力奮斗,成為生活的強(qiáng)者。

            愿爺爺在地下安息!

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