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陽光作文[錦集3篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的陽光作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
第二天,兒子照父親的話做了,吧那封信和話交給了老師。
老師拿到了辦公室,打開畫一看,一時間,她也感到了:陽光真的很活潑又看了那封信,她的心被觸動了!但半信半疑,誰知道是不是真的呢?老師準(zhǔn)備明天去看看。
第三天,老師起了個大早,就是為了去證實一下那副畫,并親眼看著陽光。
到了海邊,站在沙灘上涼風(fēng)習(xí)習(xí),老師卻一心只想著看太陽,終于太陽出來了,天邊泛起了一道金光,太陽像個害羞的小姑娘似的,忽上忽下,就是不肯出來,跳躍的樣子就像一只想飛的小鳥,跳啊!跳!終于飛了起來,慢慢地升上升上高空。那太陽光也在起伏蕩漾,像五線譜,像風(fēng)吹楊柳。老師被感動了,陽光真的很活潑!
第四天,老師拿著一副畫走進(jìn)教室,孩子們都感到很困惑,這節(jié)課又不是美術(shù)課!老師提起那副畫,問大家:“看了這幅畫,你們覺得太陽是怎么樣的.?”只有一個人說是活潑的,沒錯,那就是兒子!可有人起疑了,問:“老師,不是不可以用活潑來描寫陽光嗎?”老師說:“我以前也是這么覺得,但我去看了日出后,我改變了主意。如果你們想去看,明天我們一起去看。”事后,老師向他道歉了,很誠懇。
回家后,兒子興奮不已,頓時,他覺得水是活潑的,樹是活潑的,任何事物都是活潑的,就連作業(yè)也是活潑的了,他開開心心的寫完作業(yè),帶著微笑去睡覺了。
陽光作文 篇2
有了陽光,種子才會萌發(fā)出春天的氣息;有了陽光,心中的愁云才會飄散,煥發(fā)出人生的光輝。
周末,我按往常一樣去取《讀者》,到了小區(qū)里,寒意毫無保留的侵入全身,我哆嗦著,腳跺個不停,想快點回到溫暖的屋子里。這時,來了一個老人,年紀(jì)顯然已高,滿頭銀絲。她微笑地走了過來,突然一個踉蹌,我一驚,忙扶起了她。她向我連聲說謝謝,并讓我?guī)退昧怂喌膱蠹,說是給老伴看。她老伴摔斷了腿已經(jīng)躺了一個多月了,整日地躺著,著實無聊。
聽了她的話,我不由可憐起了她的老伴,怎么就摔斷了腿呢!于是,我不加思索便說:“老奶奶,我?guī)湍蠹埌!”聽到這兒,老奶奶萬分驚喜,忙向我道謝。
在接下來的幾周里,我便日日盼著周末快點到來,而時間似乎總是那么的緩慢,讓人著急。終于,周末以緩慢的.步伐踱來了。那天,天氣很冷,冷風(fēng)似一個自私的巨人,不給人留半絲溫暖。我取了報紙,一股腦地就往老人家奔。當(dāng)那對年過七旬的老夫婦接過時,他們有連勝說了好多的感謝,讓我都有些不好意思了。轉(zhuǎn)身離開時,那位臥床的老人沖我喊了一句:“姑娘,你給我送的不只是報紙,還是陽光!”我笑了,雖是寒冬,但我的心里卻充滿了陽光,暖暖的。
后來,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的老人不只有這對老夫婦腿腳不方便。于是,我又一次突發(fā)奇想,召集了小區(qū)里的小朋友們也來投遞“陽光”。所以,在周末,我家的小區(qū)總是暖洋洋的,人們總是樂呵呵的。
陽光何以能投遞?我與老夫婦的故事已經(jīng)闡述得十分清楚了。
我為老夫婦投送報紙,我為他們帶來了溫暖、陽光,而老人那燦爛的笑容和真正的話語,也讓我的心田仿佛涌入了縷縷陽光,溫馨如春。
老人,是時間的沉淀物,他們有著與年輕人不同的眼光,也有著一顆敏感的心靈。所以,我們也應(yīng)去關(guān)愛老人,讓他們感受到溫暖。
最后,我想用一位資深記者的話結(jié)束全文——帶著愛意的陽光,有時只需要那微不足道的一縷,便可以點燃智慧的火種,進(jìn)而把無限擴(kuò)大的溫暖投向更多的心靈……
陽光作文 篇3
立春那天的第一縷陽光斜射進(jìn)了窗臺,放眼望去,一切都顯得那么生機(jī)勃勃。樹梢上不知什么時候長出了嫩芽,路邊的草叢不知什么時候也萌發(fā)了新生命。小鳥在歌頌著,微風(fēng)在舞蹈著……這一切的一切,都是那么的和諧,那么的美麗。
在萬物都在慶幸春天來到的時候,我心里的冰川卻始終沒有消融。
上學(xué)期期末考試的不利,這學(xué)期學(xué)習(xí)的壓力,以及馬上就要進(jìn)行的生物地理中考……才初二的我早已被這些肩上的擔(dān)子壓得喘不過氣兒來。面對家長對我的高期待,老師對我的嚴(yán)要求,我竟開始對這令人充滿希望的春天產(chǎn)生了莫大的絕望和對未來前途的迷茫。握著這令人失望的成績單,我該怎么辦?
“你跟我來一下辦公室!卑嘀魅伟逯,面無表情地對我說道。我笑了笑:“好吧,我肯定是要挨罵了!睂τ谖疫@種成績?nèi)諠u下降的學(xué)生來說,的確該罵。一到辦公室,班主任便平靜地坐下,問我:“你最近的成績不進(jìn)反退,你知道嗎?”“我知道。”“既然知道,那為什么不努力考進(jìn)前200?”年級前200可是精英,我哪有那么容易考上!袄蠋,我很努力了……”我的眼里已經(jīng)泛出點點淚花,可又拼命的把它吸了回去。班主任的臉色和緩了許多:“你知道嗎,你曾經(jīng)考過前200,這就說明你是個很有潛力的.學(xué)生。正所謂,不為成功找方法,要為失敗找理由。你如今的成績比以前退步了許多,說明你還沒有真正掌握學(xué)習(xí)的方法。老師希望你不是曇花一現(xiàn),F(xiàn)在開始努力,還來得及!薄拔摇边@時,我在淚水朦朧的眼中,隱約看見了班主任溫和的笑容,以前可是很少看她笑的!“老師,我知道了,現(xiàn)在的壞成績只是暫時的,我相信我能做得到!蹦且粍x那,我突然發(fā)現(xiàn),其實春天的天氣也沒我想的那么糟。
我試著理解父母,我試著明白老師,我也試著放開自己,只為了不辜負(fù)他們對我的期望。
一個月后的早晨,在睡夢中的我被媽媽拉醒,“快醒醒!快醒醒!你快起來看看!”“什么嘛!"我極不情愿的從床上爬起來,揉揉眼睛,不相信眼前看到的這一條短信!拔揖尤贿M(jìn)步了兩百多名!”我驚喜的從床上跳了起來,然后看著媽媽挨家挨戶的報喜訊。我來不及穿上鞋,便跑到了窗外。打開窗,那一縷縷陽光正不偏不倚的照射到我身上,心里的冰川也在不知不覺地融化了。
其實吧,這春天的太陽也還不錯,怪不得萬物復(fù)蘇呢。
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