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          時(shí)間的作文

          時(shí)間:2024-02-08 12:53:06 時(shí)間 我要投稿

          時(shí)間的作文實(shí)用6篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的時(shí)間的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          時(shí)間的作文實(shí)用6篇

          時(shí)間的作文 篇1

            少壯不努力,老大徒傷悲。(《長(zhǎng)歌行》)

            盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(晉 陶淵明《雜詩(shī)》)

            勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。(唐 《金縷衣》)

            今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

            流水落花春去也 天上人間

            勸君莫惜金縷衣 勸君惜取少年時(shí)

            明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎

            莫等閑,白了少年頭,空悲切

            一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰

            世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至

            朝看水東流,暮看日西沉

            人壽幾何?逝如朝霞。時(shí)無(wú)重至,華不在陽(yáng)。

            少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕

            三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲

            少壯不努力,老大徒傷悲

            年難留,時(shí)易損

            人誤地一時(shí),地誤人一年

            一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨

            天波易謝,寸暑難留

            時(shí)間乃是最大的革新家

            歡娛不惜時(shí)光逝

            時(shí)間偉大的作者,她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局

            時(shí)間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò)(拉丁美洲)

            時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)(赫胥黎)

            勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸

            釘子是敲進(jìn)去的,時(shí)間是擠出來(lái)的

            用“分”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用“時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的'人,時(shí)間多五十九倍(雷巴柯夫)

            辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間的悲哀(布萊克)

            少壯不努力,老大徒傷悲。(《長(zhǎng)歌行》)盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(晉 陶淵明《雜詩(shī)》)勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。(唐 《金縷衣》)今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

            流水落花春去也 天上人間

            勸君莫惜金縷衣 勸君惜取少年時(shí)

            明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎

            莫等閑,白了少年頭,空悲切

            一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰

            世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至

            朝看水東流,暮看日西沉

            人壽幾何?逝如朝霞。時(shí)無(wú)重至,華不在陽(yáng)。

            少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕

            三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲

            少壯不努力,老大徒傷悲

            年難留,時(shí)易損

            人誤地一時(shí),地誤人一年

            一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨

            天波易謝,寸暑難留

            珍惜時(shí)間的詩(shī):勸學(xué)顏真卿三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

            明日歌明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

            長(zhǎng)歌行青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃花葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。

            涼州詞王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。

            從軍行王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

            出 塞王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。梅花王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

            墨梅王冕我家洗硯池邊樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。

            卜算子詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

            思鄉(xiāng)古詩(shī):靜夜思李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng) 。

            九月九日憶山東兄弟王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

            泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。

          時(shí)間的作文 篇2

            時(shí)間,真的可以沖淡這一切?是不是也會(huì)沖淡一切感情。

            記得曾經(jīng)的我們,每天放學(xué)手拉手一起回家,每天都在一起唱歌,每一天都在一起歡笑著。你,不顧父母的反對(duì)的想和我在一起,我,卻如此的自私覺(jué)得一切是理所當(dāng)然。你,是多么的活潑可愛(ài),不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)跑到我們經(jīng)常在一起的那座小天地喊出自己的心里話,因?yàn)槟阒,哪里永遠(yuǎn)是屬于我們兩個(gè)人的天地,沒(méi)有人可以干擾我們。后來(lái),我們因?yàn)橐粋(gè)小小的誤會(huì),你被你的家長(zhǎng)強(qiáng)迫不能和我在一起,我知道你是家長(zhǎng)也是對(duì)你好。和你分離的這每分、每秒、每時(shí)、每刻,都讓我依依懷念我們?cè)?jīng),也是那個(gè)時(shí)候我才知道,只有失去才懂得了珍惜,為了不再失去那些好朋友,我非常珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。逝水流年,一剎那,我們已經(jīng)好久好久沒(méi)在一起了,終于,我主動(dòng)的去找你,但是,我發(fā)現(xiàn)我們之間再也沒(méi)有共同語(yǔ)言了,我發(fā)現(xiàn),我們剩下的只是尷尬,我們沒(méi)有笑容,沒(méi)有笑聲,只有一種陌生的`感覺(jué),這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)以前那個(gè)瘋瘋癲癲的你已經(jīng)消失了,我很拼命的再尋找曾經(jīng)的那個(gè)你,可,我覺(jué)得我們的距離真的好遙遠(yuǎn)。有時(shí)候我路過(guò)你的班級(jí),你看到了我,笑容不再有,那一瞬間,我覺(jué)得我們是無(wú)比的陌生。

            我獨(dú)自一人來(lái)到了我們之間的天地,哪里不再有曾經(jīng)的歡笑聲,喊道聲,只有寂靜般的風(fēng)吹聲。我也試著找回我們?cè)?jīng)的感情,最后,我才發(fā)現(xiàn),那一年的我們,已不再出現(xiàn)。時(shí)間,真的沖淡了我們之間的感情了嗎?我們,還能不能再像以前一樣那么快樂(lè)。也許,時(shí)間,真的會(huì)沖淡一切。也許我們都是只有失去才懂得珍惜吧,趁你們現(xiàn)在還擁有時(shí)好好珍惜這美好的時(shí)刻吧!

          時(shí)間的作文 篇3

            時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于圖財(cái)害命。這是偉大的文學(xué)家魯迅先生的名言。而怎樣安排時(shí)間,就是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。

            一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。一天、一時(shí)、一分、一秒都要珍惜,就算虛度一個(gè)小時(shí),也是不會(huì)安排時(shí)間的。時(shí)間是最公平合理的',它從不多給誰(shuí)一分,勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。時(shí)間是一切與生俱來(lái)的天然贈(zèng)品中最寶貴的一個(gè),追趕時(shí)間的腳步吧!別讓它從你手中偷偷的溜走。不要忽視零星的時(shí)間,時(shí)間是由秒積成的,在乎那些零星的時(shí)間,你會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。時(shí)間的步伐有三種;未來(lái)姍姍來(lái)遲;現(xiàn)在相見(jiàn)一般飛逝;過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng),要想捉住它的腳步,從現(xiàn)在開(kāi)始,不讓它沒(méi)有意義的溜走,捉住它利用它,否則它會(huì)拋棄你,你的人生會(huì)變得沒(méi)有目標(biāo)的平平淡淡,像碗白開(kāi)水一般毫無(wú)意義。把握時(shí)間,追趕時(shí)間,但我們絕不拋棄時(shí)間。要知道,在時(shí)間的大鐘上,永遠(yuǎn)只有兩個(gè)字---現(xiàn)在。出現(xiàn)在起,對(duì)每一分每一秒負(fù)責(zé),為自己的人生負(fù)責(zé)。時(shí)間代表生命,爭(zhēng)取更多的時(shí)間,捉住它,讓它為你服務(wù),被你控制。人生的短促被把握擁有時(shí)間變得長(zhǎng)久。

            我們必須知道,時(shí)間不但必須奪取,而且必須智取。

            永遠(yuǎn)記著追趕時(shí)間的腳步。

          時(shí)間的作文 篇4

            “雨淋濕了天空,毀了鳥(niǎo)兒的自由,那么請(qǐng)給他一首歌的時(shí)間。

            ——題記

            “你說(shuō)你不懂,為何在這時(shí)牽手……”。隨著音樂(lè),我躺在床上享受著只有在周日夜晚才有的樂(lè)趣,我跟著曲調(diào)??著小調(diào),閉著眼,呈陶醉狀,卻不知老媽已經(jīng)從屋外走了進(jìn)來(lái)。

            老媽進(jìn)來(lái)一看,見(jiàn)我斜躺在床上,閉著眼,以為我生病了,忙走上前來(lái),見(jiàn)我??著小調(diào),耳朵里插著耳機(jī),一下子就明白了,不由得火冒三丈,對(duì)我吼道:“好小子,作業(yè)不做,竟然在聽(tīng)歌,你有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話呀?”我沉默著,突然蹦出一句歌詞:“我曬干了沉默,悔得很沖動(dòng)。”老媽被突如而來(lái)的話給怔住了。過(guò)了一會(huì)兒緩過(guò)來(lái),又說(shuō)道:“好呀,你還唱,你知不知道你在做什么呀。”我又冒出一句:“就算這是做錯(cuò),也只是怕錯(cuò)過(guò)!薄昂醚剑氵頂嘴,看我不打你!蔽医又溃骸澳闼臀业难蹨I,讓它留在雨天!边@時(shí)老媽就要打下來(lái)了,我忙轉(zhuǎn)身躲避,沒(méi)打著,我還唱呢:“越過(guò)你劃的線,我定了勇氣的終點(diǎn)。”隨著我媽的圍追堵截,我被堵在了角落里,老媽喊道:“把MP4交出來(lái)。”“在一起叫夢(mèng),分開(kāi)了叫痛,是不是說(shuō),沒(méi)有做完的夢(mèng)最痛!薄斑@是為了你好,不然中考考不進(jìn)怎么辦?”“迷路的后果,我能承受。”“好,不交是吧,我去叫你爸。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身而去,我忙喊道:“不要呀,能不能給我一首歌的時(shí)間,緊緊地把好成績(jī)變成永遠(yuǎn)。

            第二天,我拖著疲憊的身體向?qū)W校走著,開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。初三的生活無(wú)聊透頂,成堆的作業(yè)本與試卷壓向我們,可生活總是有亮點(diǎn)的',就如我們班中有一群人總會(huì)在課余,到教室的大后方亮一亮自己的歌喉,他們給我們帶來(lái)了快樂(lè),迎來(lái)的卻是老師的口水風(fēng)暴,最后他們只說(shuō)道:“老師,我只要一首歌的時(shí)間”。

            小學(xué)6年級(jí)的生活是緊張的,學(xué)習(xí)任務(wù)也很重,但老師、家長(zhǎng),我們的要求并不高,只請(qǐng)求給我一首歌的時(shí)間。

          時(shí)間的作文 篇5

            “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

            中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的'條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

            記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》。可是,我卻不聽(tīng)老師的話,在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜?墒俏覜](méi)有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒(méi)辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少。現(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!

            早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒(méi)有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。過(guò)這件事以后,我更加珍惜時(shí)間了。是呀!

            時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。

          時(shí)間的作文 篇6

            電視上傳來(lái)新聞主播的聲音:“這里是《泰興新聞》。據(jù)記者報(bào)道,泰興這幾天出現(xiàn)了一個(gè)‘偷時(shí)間的小人’,專(zhuān)門(mén)竊取別人的時(shí)間,目前已連續(xù)作案多起……”哦,原來(lái)是這樣。我恍然大悟。怪不得最近總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快,白天一轉(zhuǎn)眼就完了,晚上還沒(méi)睡多久天就亮了。

            新聞播放后的第二天,這一案件就被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),朋友圈、各大論壇、BBS……整個(gè)城市陷入恐慌之中。公安局甚至發(fā)出了“懸賞令”:提供線索者將獲得獎(jiǎng)金3000元。

            小區(qū)的大叔大嬸大爺大媽們頓時(shí)前所未有的熱情高漲,每天嚴(yán)密監(jiān)視著小區(qū)的角角落落,眼睛像探照燈一樣不放過(guò)任何一絲風(fēng)吹草動(dòng)。就連一向不愛(ài)多管閑事的媽媽每天下班回來(lái)都會(huì)嘮叨幾句:“你呀!你呀!每天可要認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間!不然時(shí)間被偷走了,有你后悔的!

            日有所思、夜有所夢(mèng),晚上,我就做了個(gè)這樣的夢(mèng):因?yàn)橐屯禃r(shí)間的小人搶時(shí)間,每天上課,我都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課,老師的一字一句,我都記在腦海里,記在心里,不做小動(dòng)作、不開(kāi)小差。有不會(huì)的問(wèn)題在第一時(shí)間內(nèi)跑去辦公室問(wèn)老師。日復(fù)一日,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,表現(xiàn)也越來(lái)越好了。我還夢(mèng)到樂(lè)樂(lè)。她還是和以前一樣,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,課后不好好復(fù)習(xí)寫(xiě)作業(yè)……

            警民合力之下,沒(méi)過(guò)幾天,偵探福爾摩斯就抓到了專(zhuān)門(mén)偷時(shí)間的小人。電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了深度采訪報(bào)道。據(jù)說(shuō),某個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,偷時(shí)間的小人按捺不住自己蠢蠢欲動(dòng)的心,再次出動(dòng),準(zhǔn)備作一次大案就金盆洗手,從此退出江湖。也不知是專(zhuān)業(yè)技術(shù)不過(guò)關(guān)還是運(yùn)氣太差,當(dāng)他正準(zhǔn)備潛入一居民家中時(shí),不知怎地,原本被他弄壞的路燈突然間又亮了起來(lái)。更不幸的是,他的衣服好巧不巧地被窗邊的'仙人掌勾住了,花盆從十樓直摔下去,清脆的聲音在寂靜的夜空中不啻是一聲驚雷。有人紛紛從自家陽(yáng)臺(tái)探出頭來(lái)看看什么情況。偷時(shí)間的小人在明晃晃的路燈下欲遁無(wú)形。圍觀的人,一個(gè)個(gè)目瞪口呆。有的手快的,已經(jīng)把視頻編輯了下,往朋友圈發(fā)了起來(lái)。福爾摩斯就在這時(shí)已經(jīng)騎著他那招搖的98式摩托車(chē)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。今天是市區(qū)紅外線反射系統(tǒng)正式啟用的第一天,當(dāng)這邊的路燈被破壞時(shí),市公安刑偵大隊(duì)、110指揮室、市長(zhǎng)辦公室已在第一時(shí)間收到信號(hào)。偵探福爾摩斯今天剛好值班。這也是他能迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)的原因。這時(shí)的福爾摩斯很亢奮,他已經(jīng)可以預(yù)見(jiàn)到自己被市局領(lǐng)導(dǎo)嘉獎(jiǎng)的場(chǎng)面了。結(jié)局的結(jié)局當(dāng)然是:一陣雞飛狗跳之后,偷時(shí)間的小人灰溜溜地跟在志得意滿的福爾摩斯偵探身后……

            當(dāng)天,“栽在仙人掌上的時(shí)間大盜”上了泰興頭條,日點(diǎn)擊量超過(guò)30萬(wàn),與“飛上屋頂?shù)钠?chē)”并列泰興兩大新聞,轟動(dòng)整個(gè)泰興。

            在這之后,哈利波特魔法學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)巡講團(tuán),主題就是什么是偷時(shí)間以及如何防止被偷。巡講團(tuán)所到之處就會(huì)掀起一股咨詢的風(fēng)潮,各種問(wèn)題不斷地炮轟著,例如“什么是偷時(shí)間”、“偷了有什么用”。巡講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)哈利波特總是這樣回答著“偷時(shí)間的人會(huì)把別人的時(shí)間偷走,然后加在自己的時(shí)間里”、“被偷了時(shí)間的人怎么辦?呵呵……偷了,用了,就沒(méi)了”、“搶在時(shí)間被偷之前把時(shí)間用掉啊。”

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