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角色作文500字6篇（優(yōu)）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的角色作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
角色作文500字 篇1
在古老的童話里有位名叫奧莉的公主美麗如花，她是光的孩子。她的清純?nèi)缏度崆樗扑褂⒖〉耐踝拥襾啇凵狭怂�，愛上了這位善良、純潔、美麗的公主，并且奧莉也愛上了狄亞。
但是，在他們相遇很久以前，黑暗的少女塔爾就早深愛上了狄亞。
塔爾雙膝跪地用顫抖的聲音請(qǐng)求狄亞為她留下。
狄亞還是離去了。
于是，像所有的童話一樣，光明與黑暗展開了殊死較量。
奧莉幸福的戰(zhàn)斗著，他有狄亞的愛情，有眾人的支持，有光明的庀護(hù)。
塔爾痛苦的.戰(zhàn)斗著，她有狄亞的憤恨，有眾人的仇視，有黑暗的罪惡。
依舊如同所有的童話，光明最終戰(zhàn)勝了黑暗。
奧莉和狄亞，公主和王子，得到了最美好的幸福和大家的祝福。
塔爾從此成為大家公然的敵人，被大家詛咒，嘲諷，視為最骯臟可惡的東西。
然而，誰又知道，在人們歡聲笑語歡呼著黑暗消退之時(shí)，在那心中永無止境的黑暗里，有人在哭泣。
只是為了自己的愛人而戰(zhàn)斗；
只是為了自己的幸福而努力；
只是為了自己的情感而爭取。
我有什么錯(cuò)……
同樣的付出，為什么帶來的，竟如此截然相反。
每個(gè)光明前總有他勝利的道理，黑暗就必須失敗這才可以。
不要有那么多為什么，這世上無人會(huì)為你解答。
不要思考傷心那么多，這一切早一命中注定。
只因?yàn)�，你是反面的�?/p>
反面的。
角色作文500字 篇2
人生是一個(gè)絢麗的大舞臺(tái)，每個(gè)人都在這個(gè)大舞臺(tái)上扮演著不同的角色。一個(gè)個(gè)故事在這大舞臺(tái)上上演，或喜、或憂。
緩緩地走在石子小路上，柳枝垂下來，剛剛在我的頭上。雨后的天空格外明亮，我看見前面有一個(gè)阿姨，戴著草帽，彎著腰，拿著掃帚緩緩地移動(dòng)�？蓜�(dòng)作倒也干凈、利落。廣闊的天空將她顯得更加渺小，周圍沒有什么人，她依舊用心地掃走每一個(gè)垃圾。那神情多么專注，多么仔細(xì)。是啊，這是她的角色，她努力地扮演好了自己的角色。
走出公園，天空又下起了毛毛細(xì)雨，我加快了步伐。突然間我看見一個(gè)警察在雨中，哦，原來是交警��！他站得筆直，一直變換著手勢，表情十分嚴(yán)肅、認(rèn)真。調(diào)皮的雨飛過去，沾在了他的臉上，越來越多的雨，匯集在他的臉上，形成了一條條溝壑。雨順著他的臉頰滑落，一滴，一滴……他依舊面不改色地站著，指揮著車輛的`運(yùn)行。我的心中泛起一股暖流，呵，他是交警，在人生的舞臺(tái)上，他扮演好了自己的角色。
雨更大了，大顆大顆的雨讓我不得不奔跑。跑回家中，將濕透了的頭發(fā)擦干后，便坐在電腦前玩電腦。電話響起，我拿起電話，是媽媽的聲音。媽媽說雨太大了，讓我去接她，我回答說好。便關(guān)了電腦，拿了雨傘，匆忙地下樓去了。下樓找到媽媽，我?guī)蛬寢屘崞饢|西，撐起傘，便走回了家。她是我的媽媽，我是她的女兒，幫她做事是我的義務(wù)，是我的責(zé)任。我應(yīng)該做好子女的角色。
雨漸漸地小了，太陽放出光芒來，溫暖的陽光普照著大地，我心里也暖暖的。在人生的舞臺(tái)上，不同的人有著不同的角色，我們所能做的只有扮演好自己的角色，才能演繹出自己精彩的人生。
角色作文500字 篇3
我在生活中擔(dān)任著許多角色。
我是爸媽的乖女兒。
媽媽總是說： “哎，累了，女兒，給媽媽倒杯水吧，好嗎？ ”那時(shí)，我就會(huì)站起身，走去廚房倒水，然后給媽媽送去，媽媽見了就說： “哦！親愛的，謝謝，你可真乖呀！”媽媽這話，可把我逗樂了。
有時(shí)候，我做錯(cuò)了事，媽媽會(huì)很嚴(yán)肅的批評(píng)我，并告訴我，下次不許這樣做。那時(shí)，我就會(huì)乖乖地認(rèn)錯(cuò)，并向別人道歉。事后，媽媽也會(huì)說我乖。
爸爸也會(huì)說我乖。每次我一提出要給爸爸洗頭，他就高興壞了，一直夸我乖。
我想：爸媽這么辛苦掙的錢，全給我花光了，我也太不忍心了，所以我長大一定要找到好工作，掙錢好好孝順爸媽。但首先，我的成績要好，那就要好好讀書。
我又是媽媽有交易的客人。
媽媽總對(duì)我說：“想要有好東西，就拿成績來說話！”于是，我倆之間就有了一條約定：98分，50元；99分，100元；100分，200元。所以我現(xiàn)在要東西，真的只能用分?jǐn)?shù)來說話了。哎，這真像一個(gè)交易呀！
我還是表姐的表妹。
對(duì)于表姐來說，小時(shí)候的'我可能是個(gè)煩人的表妹。我總是纏著她，讓她陪我玩。那時(shí)我還不懂，表姐有好多作業(yè)要寫，沒時(shí)間陪我，現(xiàn)在，我明白了，便不再纏著這她陪我玩。對(duì)表姐來說，我應(yīng)該是個(gè)懂事的表妹了吧？當(dāng)表妹還有一個(gè)好處，那就是表姐對(duì)我很謙讓。我和表姐出去玩，吃晚飯的時(shí)候，表姐看見好的東西，就立馬夾給我了。當(dāng)個(gè)妹妹我覺得好幸福�。�
在生活中，我的角色不計(jì)其數(shù)，但我最喜歡的角色，還是當(dāng)爸媽的乖女兒和當(dāng)表姐的表妹。
角色作文500字 篇4
媽媽氣喘吁吁地躺在床上，不用說，媽媽一定是被那些堆起來高得可以摸到星星、排一行長得可以建高速公路的活給累的，我心里想：這些活真的這么累嗎？于是，周六晚上我和媽媽決定玩玩角色互換的游戲，就在星期天。
早上起來，我學(xué)著大人的口氣對(duì)媽媽說：“女兒，去做作業(yè)，我來做早飯�！闭f完，我打開一套卷子，挑了幾頁讓“女兒”做。我走到冰箱門前，拿了一袋面條，煮下鍋，煮完后，我想放點(diǎn)香油，看都沒看拿起旁邊的瓶子倒了起來，結(jié)果，我拿的不是香油，而是醋！我把面條端到桌子上，叫“女兒”來吃飯，“女兒”和我平時(shí)一樣，叫著：“等會(huì)，等會(huì)兒�！比缓螅掏痰刈邅�。“女兒”端起那個(gè)沒放醋的面條吃起來，我別無選擇，只好吃那個(gè)醋面條，誰讓我是“媽媽”呢。
快中午了，家里很亂，于是，我變成了瘋狂保姆，我收拾陽臺(tái)、桌子、床、沙發(fā)……不久，我都累壞了！看媽媽，還在睡覺，走過去叫醒媽媽，說：“媽媽，我們把角色換回來吧�！�
今天的角色對(duì)換，我只干了一個(gè)上午，就累得筋疲力盡，媽媽卻為我付出了9年多，還要照顧我的生活，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，還要工作……我深深感覺到媽媽是那么辛苦，以后我要更加努力學(xué)習(xí)，多幫媽媽做家務(wù)。
每個(gè)父母對(duì)我們的`付出都是無私的，我們要更加愛自己的父母。
角色作文500字 篇5
三打白骨精?聽說過吧，是?西游記?里面師徒四人演的，那我們今天也要來排練啰！快跟我來看看吧！
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，我們這組的同學(xué)都把仲敏庶圍得水泄不通。
“我要演孫悟空。”“我要演唐僧”。“我要演……”。大家你一言我一語，把仲敏庶弄得頭暈?zāi)X脹，仲敏庶搖了搖頭，眉毛皺成“川”字形，嘆了一口氣“唉，我的`耳朵受苦了，這可怎么辦？”猛然間，仲敏庶捂起耳朵，大喊一聲：“停！誰再說一句話，就不安排角色。”頓時(shí)，同學(xué)們鴉雀無聲。
仲敏庶先讓我們站成一排，自己搬一個(gè)小凳往前面一坐，還真有點(diǎn)導(dǎo)演范兒。
“孫悟空調(diào)皮愛動(dòng)，誰呢？”掃視了一下同學(xué)們，目光落在了周煜軒臉上�！熬湍惆�，周煜軒，你演孫悟空�！敝莒宪幝犃艘槐娜吒摺！罢l演沙僧呢？沙僧忠厚老實(shí)�！敝倜羰戳丝次覀�，指著何軒說：“你演沙僧吧！”何軒本想演孫悟空，但沒辦法，孫悟空的戲份已經(jīng)被周煜軒給搶了呀！沙僧就沙僧吧，總比演無名角色好。
“豬八戒，誰最合適呢？”大家的目光“唰”地一下子都投向了陳泓睿，“就你吧，陳泓睿，你演最合適不過了�！毙￡惪嘈α藥紫�，欣然接受了任務(wù)。
唐僧誰演呢？我們班64人，只有14個(gè)男生，他們可是我們班的珍稀國寶�。∥覀冞@組只有三個(gè)男生，只能女扮男裝了。徐靜怡對(duì)仲敏庶使了個(gè)眼色，仲敏庶一下子就明白了：“好，唐僧——徐靜怡。”哎，連課本劇中的小角色還要通關(guān)系，真是可憐啊！角色一個(gè)個(gè)都被選完了，可我演什么呢，我急忙跑過去問仲導(dǎo)，仲導(dǎo)思考了一會(huì)兒，說：“你就演小妖吧！”居然讓本小姐演小妖，太過分了！但總比當(dāng)觀眾好，就心安理得地答應(yīng)了。
“叮鈴鈴”上課鈴打響了，不過，我可沒心思聽課，我還在想說什么臺(tái)詞呢！
角色作文500字 篇6
我一直想過一個(gè)節(jié)，叫角色對(duì)換節(jié)；你可能覺得奇怪：什么叫角色對(duì)換節(jié)？告訴你吧，平時(shí)都是大人管我們，節(jié)日那天，大人和小孩要對(duì)換一下身份，大人“變”小孩，我們就可以管大人了。
那一天早上，我在睡懶覺。突然，可惡的鬧鈴“嘀嗒、嘀嗒”地響起來，把陶醉在美夢中的我給吵醒啦。我拿起鬧鐘一看：呀！七點(diǎn)零五分了！要遲到了�。。∥伊⒖滔词�，叼著一個(gè)面包就沖向校門。我剛走進(jìn)教室，一看：老師全“變”成了學(xué)生！一個(gè)個(gè)端端正正地坐在位子上呢！“叮鈴鈴… …”上課啦！今天學(xué)第4課《秋天》，我們手捧教案，每個(gè)人都抓著一把教鞭，樣子可真像老師��！結(jié)果卻讓我們大跌眼鏡：我們的預(yù)習(xí)居然還沒“學(xué)生”充分呢！下課后，竟有“學(xué)生”舉報(bào)我們一位“老師”玩陀螺、打卡和悠悠球，違反校規(guī)；這下子我們四（1）班“老師”們可慘嘍！哎哎… …
下午，我領(lǐng)著自己的`乖“兒子”乖“女兒”（指爸爸媽媽）去逛超市。結(jié)果，交通大堵塞；一看：指揮交通的居然是一個(gè)五歲的小孩子！其中有一處還撞了車，人們“唧唧喳喳”吵個(gè)不停，走上前又一看：警察竟是一個(gè)一歲的小娃娃，還正抱著奶瓶“依依呀呀”唱著歌呢！大家急得直喊，可是，交通依然大堵塞… …
這就是我心中的角色對(duì)換節(jié)，這個(gè)節(jié)日既可以鍛煉我們自立，還可讓我們體會(huì)到大人的不容易和老師的辛勞！
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