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三年級(jí)描寫景的作文大全（9篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)描寫景的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)描寫景的作文 篇1
秋天來(lái)了，天空很白、很高、很純凈。空氣很清新、涼快。真是秋高氣爽、天高云淡呀！
我們來(lái)到了郊外的農(nóng)莊。農(nóng)莊里的動(dòng)物真多呀！我們來(lái)到小河邊。哇！河邊小雞在啄蟲(chóng)、鴨子和鵝在河中戲水、水里還有鯉魚(yú)和鯰魚(yú)游來(lái)游去。它們都長(zhǎng)得肥肥胖胖的.。后來(lái)，我還看到了斑鳩和鳥(niǎo)。
我們又去了農(nóng)場(chǎng)，只見(jiàn)一大片綠油油的菜田在陽(yáng)光下閃爍著。走近菜園，只看到紅的綠的小辣椒象一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭、紫色的茄子長(zhǎng)得胖胖長(zhǎng)長(zhǎng)的。前面有一片綠油油的蘿卜菜，扯起來(lái)下面藏著一個(gè)個(gè)胖胖圓圓的蘿卜寶寶。菠菜、白菜、紅薯葉、通心菜等綠葉菜在風(fēng)中飛舞著手臂，仿佛在招手說(shuō)：“把我?guī)Щ丶野�！”果園里沉甸甸的木瓜掛滿了枝干、五角星的楊桃熟透了掉了一地。
��！多美妙的秋天，我愛(ài)你！
三年級(jí)描寫景的作文 篇2
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，紅的、綠的、黃的樹(shù)木交織在一起，就像天工巧獎(jiǎng)匠描繪出的一幅山水畫(huà)。要是走進(jìn)楓樹(shù)林里，一定會(huì)被那滿山的紅葉迷倒。要是走進(jìn)銀杏林中，就會(huì)被滿地的金色葉子陶醉。秋天里的風(fēng)就如同一群活潑嬉鬧的孩子，時(shí)而風(fēng)狂地奔跑，時(shí)而在地上打滾，并不時(shí)抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的腳印輕輕地涂去。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，結(jié)出許多許多各種各樣的`果實(shí)，讓我們盡情地品嘗甜美的水果，吃到散發(fā)著泥土芳香的大米。這些果實(shí)都是經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯、阿姨們辛勤勞動(dòng)，灑下晶瑩的汗水耕耘收獲來(lái)的，所以我們不能隨便浪費(fèi)，把吃不完的隨意扔掉，要珍惜他們的勞動(dòng)成果�？吹睫r(nóng)民伯伯、阿姨們的勞動(dòng)果實(shí)，人人都會(huì)露出甜蜜與喜悅笑容。
秋天是一個(gè)令人難忘的季節(jié)，小朋友們會(huì)把落在地上的楓葉收藏在書(shū)里，把美好珍藏在心中，無(wú)論到什么時(shí)候，都會(huì)思念著秋天的美麗與收獲，充滿懷戀，滿懷憧憬。
秋天是一個(gè)長(zhǎng)大成熟的季節(jié)，是小朋友向往的季節(jié)。
三年級(jí)描寫景的作文 篇3
各位游客大家好，現(xiàn)在是夏天，我們這次旅游的經(jīng)典就是一個(gè)避暑勝地，承德避暑山莊位于承德市北近郊，是清帝王避暑和從事朝政的離宮。避暑山莊從1703年開(kāi)始修建，到1790年完工，足足建了87年。園林面積約564萬(wàn)平方米，是北京頤和園的2倍，是中國(guó)現(xiàn)存最大的皇家園林。
各位游客，現(xiàn)在我們到了麗正門，它有紅漆的柱子，麗正門一共有三個(gè)門，中間的門最大兩邊一樣，麗正門也有跟長(zhǎng)城一樣的垛子，麗正門兩邊各有一個(gè)獅子，據(jù)說(shuō)那象征著皇帝的威嚴(yán)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)了麗正門，在我們的遠(yuǎn)處，有一座山，他的名字叫磬錘峰，我們都叫他棒槌山，因?yàn)樗芟裣匆掠玫陌糸场Ｃ耖g流傳著一句話叫摸到棒槌山，活到一百三。在我們的旁邊就是當(dāng)時(shí)康熙皇帝在那里辦公用的，如今已經(jīng)成了避暑山莊博物館了，繞過(guò)博物館，就來(lái)到了澹泊敬誠(chéng)殿楠這個(gè)殿是避暑山莊的'主殿，是清代皇帝在山莊居住時(shí)處理朝政和舉行盛大慶典的地方。整個(gè)大殿用珍貴的楠木建造，因此又叫楠木殿，楠木產(chǎn)自云貴和江浙一帶的深山峽谷之中，將這些笨重的木材從遙遠(yuǎn)的南方運(yùn)到塞北，大都裝船河運(yùn)或利用河水結(jié)冰和在旱路上潑水結(jié)冰的冬季，將木材放在冰上，依靠人力又拉又推，運(yùn)到承德，這苦是不言而喻的。據(jù)史料記載，為了修建這座楠木殿，耗費(fèi)白銀7。2萬(wàn)兩，用奴隸19萬(wàn)個(gè)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了湖區(qū)，湖區(qū)有很多湖，也有很多島，島上有很多建筑。各位游客，我們現(xiàn)在來(lái)到了平原區(qū)，這里有很多的動(dòng)物，當(dāng)年康熙皇帝也就是在這里打獵。
各位游客，本次旅程結(jié)束，我們將在一所酒店入住，明天就坐車回去。
三年級(jí)描寫景的作文 篇4
夏姑娘走了，秋姑娘漫步向我們走來(lái)，把大自然裝飾得很美麗。大家就跟我一起去尋找秋天吧！
走過(guò)公園，公園里的菊花都開(kāi)了，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，有紅的，有黃的，有紫的……五彩斑斕，美麗極了。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，側(cè)耳傾聽(tīng)，各種各樣的菊花，爭(zhēng)著展示自己的英姿，像是在比賽呢！紅菊花是主持人，它那嬌嫩的皮膚讓人羨慕不已。紫瑩瑩的菊花美女也不甘示弱，好像在說(shuō)：“我可是網(wǎng)上明星，我有好多粉絲呢！”打扮得十分時(shí)尚的黃菊花似乎不甘示弱：“我的歌喉很好，我還得過(guò)全菊花王國(guó)歌唱比賽的獎(jiǎng)杯呢？”我不禁感嘆道：秋天的`菊花真美呀！
我來(lái)到田野里，啊，真美！金黃金黃的稻子挺直了身子，像一個(gè)個(gè)士兵列隊(duì)站崗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻子樂(lè)彎了腰，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像是在向秋風(fēng)問(wèn)好。
我漫步走到果園里，果園里的果實(shí)應(yīng)有盡有。紅彤彤的蘋果，鮮紅的顏色像女士的口紅那樣艷。黃澄澄的梨子讓人垂涎三尺，我忍不住摘下一個(gè)津津有味地吃起來(lái)，一會(huì)兒就吃完了。嘴角邊甜美的汁水，讓我回味無(wú)窮。
秋天，你雖不像春天那樣?jì)趁�，夏天那樣熱情，冬天那樣高傲，但你卻是個(gè)給人驚喜，給人收獲的季節(jié)。
三年級(jí)描寫景的作文 篇5
下雪了，大地被鋪上了一層白色的新衣，雪地是我們玩耍的天地。在眾多雪景中，我最喜歡下雪時(shí)的景色。
雪花從空中緩緩落下來(lái)，好似一只只白蝴蝶飛舞。我最喜歡的就是吃雪了，我邊走邊張著嘴等待雪花飄進(jìn)我嘴里，那種感覺(jué)別提多棒了！
冬天雖然很冷，但我認(rèn)為冬天是最美好的`季節(jié)，這里的景色令人陶醉，這里是我們玩耍的樂(lè)園。
冬天可以制造很多美好的事物，現(xiàn)在冬天已經(jīng)要結(jié)束了，曾經(jīng)的雪地也消失了。那個(gè)時(shí)候，大地上積滿了白雪，我們堆雪人、打雪仗。現(xiàn)在想起，最美的冬景不就是我們留個(gè)大地的快樂(lè)嗎？
美麗的冬天，我們留個(gè)你快樂(lè)、天真、歡笑、美好，而你留給了我們最美好的記憶！
三年級(jí)描寫景的作文 篇6
秋是美的，但秋是什么顏色呢？是紅是黃還是綠？抱著這個(gè)問(wèn)題，我決定出去散散步，看看秋天的景色，也許能找到答案。
我首先來(lái)到公園，還沒(méi)進(jìn)公園就聞到陣陣花香，聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)聲，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香�。∫贿M(jìn)入公園大門，就看到許多樹(shù)葉變成黃色了，那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶，美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。黃的、紫的、白的、還有深黃的，都在昂首挺胸地開(kāi)放著，好像在爭(zhēng)選誰(shuí)才是最美的花似的。
我又來(lái)到了果園，看到許多果實(shí)都成熟了，沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹(shù)上，等著人們?nèi)ゲ烧�。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮；葡萄的顏色豐富多彩，有紫的、紅的……蘋果紅通通的，好像揚(yáng)起的笑臉，我受不住誘惑，摘下一個(gè)賞一口，非常香甜可口�；蚯嗷蜃系母收嵋哺吒叩亓⒃隈R路兩旁，像亭亭玉立的`少女，微風(fēng)吹起，甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音，好像在歡迎我們的到來(lái)。
��！秋天你一定有一支五顏六色的彩筆，要不你怎么能把整一個(gè)世界變得這樣美麗，這樣燦爛！
三年級(jí)描寫景的作文 篇7
秋天到了，五谷豐登，碩果累累。到處充滿了金黃的色彩。
大樹(shù)下，一片片落葉從樹(shù)上飛下，像一只只彩蝶翩翩起舞。一個(gè)個(gè)果實(shí)像個(gè)小姑娘般羞澀的躲在樹(shù)葉后面。
如果說(shuō)我喜歡的景色，那么秋天真是美麗無(wú)比��！秋天，我走在田野里，玉米成熟了，等待人們來(lái)收割。秋天，像一位含辛茹苦的母親，用辛勤的汗水成就了女兒。
如果問(wèn)我秋天最喜歡那種花，我會(huì)毫不猶豫的選擇菊花。因?yàn)榫栈ǖ木窀袆?dòng)了我。春天，百花爭(zhēng)奇斗艷，到了秋天，各種美麗的花都紛紛枯萎了。只有菊花，默默無(wú)聞的.開(kāi)放，散發(fā)著淡雅的清香，張開(kāi)美麗的花瓣。
秋天是一首歌，譜寫了生命的不朽；秋天是一縷清香，把香味種的甘甜吸進(jìn)了五臟六腑；秋天是一條小河，用自己純潔的身軀把自己貢獻(xiàn)給了別人。啊，我愛(ài)秋天！秋天是多么的美麗。
三年級(jí)描寫景的作文 篇8
秋天的天，高遠(yuǎn)而純凈；秋天的風(fēng)，清新而涼爽；秋天的雨；綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。
秋天的來(lái)臨讓小草換上了黃色的衣裳，這時(shí)的小草雖然已不是春天的那個(gè)嫩娃娃了，也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。
秋天，樹(shù)葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個(gè)個(gè)紅色的'小手掌，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹(shù)葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭招搖。秋天是樹(shù)林，地上落滿了樹(shù)葉，有紅的；黃的；綠的……五彩繽紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂(lè)”。
三年級(jí)描寫景的作文 篇9
我們常平第一小學(xué)最美麗的地方要數(shù)生物園了。
生物園位于教師宿舍的旁邊。它的門是橢圓形的，門的右邊寫著“生物園”三個(gè)大字，格外顯眼。
進(jìn)了生物園，向上望，你就可以看見(jiàn)一個(gè)用竹子搭成的架子。架子上長(zhǎng)滿了密密麻麻的爬山虎，把強(qiáng)烈的陽(yáng)光擋住，顯得格外涼爽，老師和同學(xué)們都稱它為“林陰小道”。
向左看，便能看見(jiàn)許多植物，有：嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的入口處。
向前走幾步，能看見(jiàn)一個(gè)形狀宛然小魚(yú)的魚(yú)池。魚(yú)池里的水清澈見(jiàn)底，水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚(yú)池中有一座假山，假山小巧玲瓏，雖然沒(méi)有“橫看成嶺側(cè)成峰”的氣勢(shì)，但它挺拔俊秀，別有一番情趣。魚(yú)池旁邊有一棵挺拔的紅千層，紅千層長(zhǎng)滿了繁繁密密的樹(shù)葉。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，紅千層仿佛一位翩翩起舞的.姑娘。
到了生物園的盡頭，可以看見(jiàn)一些姿態(tài)奇特的植物，有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……
這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。
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