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          開學(xué)作文

          時(shí)間:2024-02-08 10:59:08 開學(xué) 我要投稿

          開學(xué)作文匯編(10篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的開學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          開學(xué)作文匯編(10篇)

          開學(xué)作文 篇1

            天是開學(xué)第一天。睡了一假期懶覺的我,一下子早起還真有點(diǎn)不習(xí)慣。我用手使勁兒揉眼睛,才讓眼睛勉強(qiáng)睜開一道小縫兒。慢騰騰地穿上衣服,走到衛(wèi)生間,洗洗臉,馬上有了精神。吃過早飯,背起書包去上學(xué)。

            到了教室,我又看見親愛的老師和可愛的同學(xué)們,心里高興極了。老師等同學(xué)都到齊的時(shí)候,提出了新學(xué)期的要求,然后又給我們發(fā)了新書,書上面有美麗的圖畫,還有故事呢!我把它們放進(jìn)書包,準(zhǔn)備回到家給它們穿好新衣服。

            回到家,我立刻找到美麗的'書皮,親手給它們穿上衣服,還暗下決心把每本書都學(xué)好。

            這就是美好的開學(xué)第一天。

          開學(xué)作文 篇2

            開學(xué)典禮上,學(xué)校對我們提了要求:四美。這四美分別是:美言、美行、美貌、美心。

            美言指的是吐詞文雅,不說臟話;美行指的是行動(dòng)美,要做好事;美貌指的是儀容儀表都要整齊,要注意個(gè)人衛(wèi)生;美心指的是要有一顆善良的心,時(shí)時(shí)刻刻無私奉獻(xiàn)。我認(rèn)為這些都十分重要,缺一不可。

            說到美言,這條我還做得不錯(cuò)?墒,我們班還有些朋友臟話滿口。對于這種行為,我們應(yīng)該感到羞愧。因?yàn)檫@種行為是在為班級抹黑,所以我們更要做到美言這條規(guī)則。

            美行有很多種:撿起地上的紙片、給老人讓座。其實(shí),我們隨時(shí)都可以做到美行。因?yàn)槲覀兛梢詾榘嗬镒龊檬。就比如說,徐嘉儀朋友。她開學(xué)第一天就給朋友們帶了一大包家校本。我在教育學(xué)院中遇到了她,那時(shí)我心里就感嘆:“真為班級著想。 逼鋵(shí),徐嘉儀已經(jīng)做到了四美,尤其美行和美心。我為班里很少做貢獻(xiàn),這一方面要努力!

            美貌很簡單,就是早晚刷牙洗臉,勤剪指甲,梳洗頭發(fā),衣服也要干凈。每天干干凈凈來學(xué)校,不能臟兮兮的。

            我認(rèn)為美心其實(shí)概括了以上三美,因?yàn)槊赖恼Z言來自于美麗的心靈;美的行動(dòng)來自于美麗的心靈;美的'外貌也來自于美麗的心靈。所以從今天開始,從現(xiàn)在開始努力做到這四美吧!它們會(huì)讓你成為文明又受人歡迎和尊敬的人!

          開學(xué)作文 篇3

            第一課的發(fā)現(xiàn)美,并不是在我們所想的那么簡單。都說當(dāng)今世界缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)我們在自然中,是否發(fā)現(xiàn)在某種角度、狀態(tài)下,各種生靈所呈現(xiàn)出的美的一面?是否發(fā)現(xiàn)了誰的舉手投足讓自己心存感動(dòng)或是令世界增添一絲的美?在發(fā)現(xiàn)美的同時(shí),心中復(fù)蘇的是感動(dòng),且朝著內(nèi)心深處順藤摸瓜般的尋得對發(fā)現(xiàn)美的感悟……主講老師劉洋也說:“在深邃、蒼茫的宇宙間,仿佛才真正明白了什么是寬廣,領(lǐng)悟到什么是無限!焙唵蔚卣f,美就是宇宙間的`深邃與寬廣,令人情不自禁感嘆由此而所悟出的美的無限。

            而游泳冠軍的亮相則引起了臺(tái)下的哄動(dòng),主講老師焦劉洋的游泳生涯也提醒我們,美可以由汗水的付出,持之以恒的精神得以鑄造。興趣可以是自己創(chuàng)造美的奠基,在焦劉洋的話中不然聽出興趣是譜寫生命意義的篇章,我們?nèi)魪淖约号d趣的角度出發(fā),經(jīng)過一番努力,美遲早會(huì)被自己挖掘出來,成功便也不在話下。

            名師點(diǎn)評:

            引用或概括不當(dāng),語言欠流暢,表述不清晰

            對于美的傳遞,我想之中包含的是感動(dòng)的淚花。若只是小小的幫助那還不足為奇,可若是像最美教師鄧麗把自己完全投入于海拔上千米的高原小學(xué)、像最美司機(jī)吳斌以生命的代價(jià)而使全車人留住寶貴生命呢?這就大不一樣。就像于丹所說:“生活就如一鍋煮沸的水,在里面放了雞蛋、蘿卜、茶葉后的結(jié)果會(huì)完全不一致。雞蛋煮熟后就變得里里外外鐵石心腸;蘿卜煮了后則由堅(jiān)硬變得軟弱,就似不夠自信的弱者;而茶葉在煮沸的水中,卻將身體完全伸展,將自身之精華傳遞于整鍋沸水!薄皞鬟f美身邊處處有!贝嗽捬灾欣怼

            團(tuán)結(jié)就像一滴水放在海中則永不干凅。自古以來團(tuán)結(jié)就被人們廣為傳頌,它蘊(yùn)含真理,從古至今所有有關(guān)它的事例無一不體現(xiàn)團(tuán)結(jié)美。也只有團(tuán)結(jié),才有這種力量持久地流傳下來。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生美的道理是不言而喻的。

            美在身邊,在生活各處……

          開學(xué)作文 篇4

            暑假生活飛快的逝去了,我們迎來了新的一個(gè)學(xué)期,在我們的新學(xué)期里,我們又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢?我們會(huì)不會(huì)成長呢?

            透過窗戶,看著日落。太陽慢慢從地平線消失,越來越少,越來越小。就像我的假期,也快結(jié)束了,開學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來。

            度過了自由自在、無拘無束的兩個(gè)月,馬上要迎來新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過得真快。轉(zhuǎn)念想想,開學(xué)后又可以見到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的`學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過得這么快。

            五年的小學(xué)生活結(jié)束了,即將踏入六年級。

            六年級,一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著:六年級生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了六年級以后學(xué)習(xí)成績會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。

            曾經(jīng)也無數(shù)次幻想:迎著朝陽,走在上學(xué)的路上;踏著夕陽,走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們在操場嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書;冬日的上午,和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。

            聽大人們說,六年級這個(gè)階段很重要,要打好基礎(chǔ),以后學(xué)起來才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級,很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對我說:“中學(xué)這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的。”學(xué)姐這番意味深長的話,使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!

            夕陽西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì)以嶄新的面貌,開始人生的新一番旅程!

          開學(xué)作文 篇5

            掌聲如雨,千萬種羨慕的眼神不由自主的盯向一個(gè)地方,多少名同學(xué)撒下的汗水,在這一刻得到了回報(bào),又有多少人將以他們?yōu)榘駱佑峦鼻,拼搏向上?/p>

            我如往常經(jīng)歷過的“開學(xué)典禮”截然不同,從小學(xué)一年級第一次參加到小學(xué)六年級,每年的開學(xué)典禮都完全相同,同樣的臺(tái)詞,同樣的主持人,同樣的我們,并且每次都念一堆一年級新的名字,聽得我耳朵都起了繭子,真煩。

            那天,又要開學(xué)典禮了,我稍稍有點(diǎn)點(diǎn)期待,因?yàn)槲揖褪墙衲甑男律,在念名字時(shí)會(huì)有可能出現(xiàn)我的名字,但還是有些不情愿。

            “天祝我也!”還真稀奇,禮臺(tái)上居然多出一張張獎(jiǎng)狀,那么耀眼,如此奪目,說不定還有我的一份那!什么獎(jiǎng)狀那?我更有期待感了,板直的坐在椅子上聽著校長說的每一個(gè)字。

            “天助我也!”快快出現(xiàn)我的名字!哎?不對勁!似呼都是初二初三年級的名字。

            “三好學(xué)生”、“考試滿分生”、“考試前十名”······好羨慕哦!

            他們正站在主席臺(tái)上,捧著那充滿榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,高吭的樂聲頓時(shí)響徹全校,哄亮的.掌聲瞬間響起。

            那是努力換來的成果,沒有苦戰(zhàn)中苦,哪來甜中甜,一次“開學(xué)典禮”變成了“頒獎(jiǎng)儀式”,滴滴汗珠變成了顆顆淚珠,撒滿大地。

            天真藍(lán),萬里難找到一片白去,涼爽的秋風(fēng)自由的吹動(dòng)著樹葉,“沙、沙、沙”真好聽,在這美好的一刻中,心情卻什么復(fù)雜,努力,真的好比一把鑰匙,只要你把它拿到,并勇敢去尋找那把和鑰匙配套的鎖,你就會(huì)把鎖打開,找到自己想要的一切。

            這不是一次普通的“開學(xué)典禮”,它找到了目標(biāo),并讓我找到了這把通向“成功大門”的鑰匙――努力,努力,一定成功。相信就在明年的那一天,同樣的臺(tái)詞,同樣的主持人,同樣的我們,而主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的,卻多了我一份,相信我會(huì)成功,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的這把鑰匙,一定會(huì)打開那扇門――成功之門。

          開學(xué)作文 篇6

            9月1日正式開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的'感覺。班主任梁老師,在開學(xué)的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進(jìn)步努力!

            新的環(huán)境對我們的成長更加有利,可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭取新的進(jìn)步。

            新的學(xué)期開始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛;三是誠實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),寫好周記或日記。

            媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學(xué)生,將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。

            我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn),爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興,我才有前途,我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。

          開學(xué)作文 篇7

            已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí),讓我們明白了初中生活是怎樣的。

            我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病。

            例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個(gè)極大的'問題,就是馬虎。

            媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一向排在別人后面。

            這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

            我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。

          開學(xué)作文 篇8

            2月28日8點(diǎn)整,我們一(4)班教室擠滿了人。我終于可以見到我的老同學(xué)了,又可以坐到教室里享受這快樂的學(xué)習(xí)生活了。看見老師,我心里非常高興,又可以跟著老師快樂地學(xué)習(xí)了。

            一來到學(xué)校,坐在老同學(xué)身邊,我真想擁抱著他們蹦蹦跳跳著玩游戲。我們交了寒假作業(yè),老師給我們發(fā)了新書,又布置了需要購買的`學(xué)習(xí)資料;氐郊依,我給新書包上了漂亮的書皮,我和書永遠(yuǎn)永 遠(yuǎn)不分離。

            在新的學(xué)期里,我希望我會(huì)做得更好!

          開學(xué)作文 篇9

            日月如梭,光陰似箭。

            一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名三年級下的學(xué)生了。新的學(xué)期又開始了,新學(xué)期新目標(biāo),我的目標(biāo)是:爭取體育成績能得優(yōu),同時(shí)能繼續(xù)當(dāng)語文課代表。

            這個(gè)學(xué)期,我們305班又換了一個(gè)新的.班主任--高老師。從一年級到現(xiàn)在,這已經(jīng)是我們換的第三個(gè)班主任了。其實(shí),高老師我們以前就認(rèn)識(shí)。一、二級的時(shí)候,高老師是我們隔壁班的班主任,教六班的。因此,我們報(bào)到那一天,306班的同學(xué)們都不知不覺,情不自禁地走進(jìn)了我們的教室,和高老師聊起了天。周五,高老師把自己的手機(jī)號(hào)碼寫在黑板上,讓我們抄下來。306班的同學(xué)知道了,也都擠在窗臺(tái)上抄高老師的號(hào)碼?粗306班的同學(xué)們那么喜歡高老師,我想,高老師一定是一位非常優(yōu)秀的老師,我希望在新的學(xué)期里,能幫高老師管理好班級,幫老師多干事,為班級服務(wù)好,和老師相處得更好。最后,我還是希望自己能繼續(xù)保持三好學(xué)生和有新的進(jìn)步!

          開學(xué)作文 篇10

            在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

            它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的'五星紅旗也更是耀眼。

            開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表揚(yáng),也有批評。

            與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

            初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。

            可以這樣說,我的初中,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益

            ——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

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