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          青春作文

          時間:2024-02-08 10:14:44 青春 我要投稿

          青春作文【優(yōu)秀8篇】

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的青春作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          青春作文【優(yōu)秀8篇】

          青春作文 篇1

            我們可以一起長大,被最愛的人摸著頭頂?扇松饺撕#傄腥艘入x開。

            終于明白了,并沒有永遠的陪伴,只是旅途中的一抺風景深深地印在腦海中;蛟S,永遠地停留在那個點,這種認知讓人不悅,讓我不得不成長以及勇敢,而我也在逐漸長大。

            期中考試過后,感覺很沮喪,物理砸了,砸得粉碎,旁邊的人在談笑風生,我也隨聲應和,其實難過的要命,并不是每一次失敗,如此多少有些矯情,不過,真的`很不好受,我想要像往常一樣與好友訴說,想要尋求安慰。但當我看到樣沒考好的人依然面帶微笑的與我交談。是的,我被感染了,我的不好情緒之前也影響了別人的心情,我不能再那樣做了,掃去心中的那片陰云,我也應笑著面對,如明媚陽光感染別人。這是一個好的開始,我想。

            想要做一個快樂的人,這是我的目標。曾經,每一次與好友分離,都會要有很長一段時間去調整心態(tài),不想嘗試接觸新的人群,覺得我們在互相拋棄對方。我既不活在太陽的照耀下,也不存在于月亮的銀輝中,我是黑夜中的一棵樹,隨風而舞,不知疲倦。

            如同擺渡人一般,引導一個又一個,到達目的地,然后向無牽無掛的天各一方。多么無為而治的觀念啊。

            老天給我們軀干四肢,就是要捕捉幸福,老天給我們“咚咚咚”跳動的心,就是要痛苦歡笑,一直到老!

            順應自然,我是一個獨立的個體,在失去的同時,也在收獲著,無論人生軌跡中缺少了,失去了什么,都要微笑,并不是說能失去的就不值得珍惜,它永遠是內心深處珍貴的回憶。接受失去,等待未來,把握現(xiàn)在,剛剛好。不斷成長,不斷適應新事物的人生才更有趣。

          青春作文 篇2

            人們總愛感嘆時間太過倉促,在毫無防備之下便輕易流走了。何止時間,我們的青春有何嘗不倉促了。在我還沒有好好品嘗青春的滋味的時候,它便已經開始離開我們了。

            有時候覺得青春像是一首歌,我們會容易沉浸到它所營造的美好氛圍里,而忘了它會有完結的時候,與其沉浸在美好里,還不如理性的想想,如何讓這份美好延續(xù),如何讓這種感覺讓這種旋律永遠存在于你的世界里。

            在黑與白交替下的天空中,我們?yōu)榱恕袄硐搿辈粩鄪^斗,書寫著自己的歷史,直到一天我們看到雨后彩虹,才明白幸福的真諦。花開花落訴說著一個又一個的輪回,訴說著輝煌與失敗,是的,我們哭過,我們笑過,我們曾為了一個代名詞像一片葉子一樣卑微過,但是我們不后悔,雖然未來真的很迷茫,在黑暗中無法觸摸到光的方向,但是我們的心卻總能為我們指引正確的道路,尋找到未來的天堂。

            都知道化繭成蝶的痛苦,但為了美麗,我們愿意付出,因為這是自己的使命,因為這攜帶著家人們殷切的希望,如果你足夠細心,你會發(fā)現(xiàn)什么都是有痛苦,有歡樂的.,即使是天,也是這樣,雨滴是他有唯美旋律的淚珠,而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。

            不要以為自己比他人的悲傷多,因為人們總喜歡把痛苦藏在表皮深處,不喜歡顯露,而如果你進入他的世界,你會發(fā)現(xiàn)真正的人生真的沒想象那么美好,即使是最好的朋友也會有摩擦,那么我們要走的路怎么會沒有崎嶇?

            活在當下吧,相信,在青春的陽光照耀下,我們會活出自己的姿態(tài),散發(fā)出耀人的光芒。

          青春作文 篇3

            終于放暑假了,同學過來玩,在我的書架櫥窗里發(fā)現(xiàn)了一疊手繪畫稿,她狐疑地問我:這是同一朵花,你為什么要畫這么多張?

            我笑著從她手中接過那些畫稿,轉身把它們攤到了窗臺前,是該讓陽光曬曬了。

            讀初二那年,我是個沉默的小姑娘,同學都在埋頭緊張學習,只有我無所事事,上課塞耳機聽歌,在本子上亂畫,下課頭一倒就睡覺。

            誰說少年就不識愁,尚未滿十五歲的我早在心里盛開了大片的哀愁。父親酒后說過“生個女孩兒有何用”,那句話像一把尖利的匕首把我最后的一點自尊自信給剝離殆盡。我這個沒用處沒出息的女兒,大概也只能讀個初中,然后早早離家出遠門打工去吧,既然如此,又何苦還要掙扎。

            直到有一天,年輕的.實習班主任冷不丁抽走了我手臂下亂涂亂畫的練習本子,那是個師范學院大四的學生,清秀的臉龐上帶著青春特有的朝氣。我抬起頭來漠然地瞪了她一眼,然后在她的示意下皺起眉頭跟著她步出了教室。

            在撒滿陽光的走廊里,她饒有興趣地翻看我的本子,一頁一頁地翻,看得很慢很細致,正當我沒有了耐心的時候,她開口了:“畫得真不錯,可以送給老師嗎?”她像個孩子一樣在我面前撲閃著眼睛,小心翼翼的語氣里充滿期待。

            等我再回到教室座位,已經是下課了,我照例把頭埋了下去枕在臂彎里,這一次,卻沒有睡覺。不知道為什么,先前走廊里過于燦爛的陽光帶來的不適感,忽然在咽喉里變成了哽塞,我想起小時候的夢想,那與畫畫有關的夢想……她說我可以重拾夢想,以美術生身份去考重點高中,機會將很大。

            可是渾身上下沒有一點色彩的我,真的能行么?

            細心的她再度伸出手,帶給我一株野草一樣的植物,頂端卻盛開著一朵美麗無比的花兒――百合花,她笑著向我解釋,百合沒開花之前長得和野草一模一樣,要證明自己不是野草的唯一辦法就是努力開出潔白的花朵。

            “你現(xiàn)在就是一株還沒開出花兒的百合!彼兆∥业氖。

            后來,年輕的她結束實習回去了,而我,竟真的像換了一個人,開始做一個好學生。我專心聽課,抓緊每一個課間抄錄大段大段的筆記,我也認真畫畫,鉛筆禿了一支又一支,水彩用完了一盒又一盒。當有一天百合花完成了綻放,自然而然也就到了我蛻變的時刻。

            記憶款款,我的講述終于完畢的時候,同學起身輕輕擁抱了我。而躺在窗臺上的那疊畫稿正在陽光下,散發(fā)著持久而美麗的光芒。

            “你現(xiàn)在就是一株還沒開出花兒的百合!蹦蔷湓挿路鹩只厥幵谖业亩叀

          青春作文 篇4

            青春是人生的千金不換時期,是人生旅程中一朵絢麗的奇葩;青春是希望,青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造。青春之所以可貴,就在于她的朝氣蓬勃、欣欣向榮。

            有人說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候!卑Γ踔猩钐貏e是初三生活,正是我們生命歷程中的一個里程碑;厥浊皟赡甑纳,有許多難以忘懷的足跡,深深淺淺的,仿佛一個個跳動的音符,奏著我們的喜怒和哀樂。

            懵懵懂懂中就到了初三。原以為中考還遠著呢,誰想驟然間就到了眼前。初三的生活是緊張的,要想在短短的幾個月內努力考上心儀的高中,任務顯然是艱巨的,那就得與時間賽跑,與命運角逐。無論愿意不愿意,且暫時把賞花看云聽歌的.心思收起,更多地流連于課堂,流連于文山題海。許是父母的期待,許是老師的叮囑,稚嫩的肩膀莫名地承受了一些壓力,于是初識了憂愁的滋味。于是懷想往日的天真與單純,懷想捉魚捉柳花捉螞蚱的童年。生命的花季雨季,或許就是這花一般的年紀,雨一般的心情吧。有時夜深人靜,一個人靜靜地坐在書桌前,喝著暖暖的牛奶,拂去慵懶,打開日記,記下白天的心情,或快樂,或悵惘。一切都已熟睡,耳畔,只有鐘擺的聲音在寂靜中傳響,青春就在這“嘀嗒……”聲中流逝,我卻只能說,“一萬年太久,只爭朝夕”。

            真的很羨慕那些綻出生命火花的青春年少:像王勃一樣,20歲寫下不朽的《滕王閣序》;像牛頓一樣,23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力,甚至像韓寒,像郭敬明,像蔣方舟……他們真的算得上才華橫溢,青春無悔;蛟S我成為不了這些英才偉人,但我希望我的青春也能煥發(fā)一絲光彩,哪怕是夜空中最黯淡的一顆星星也好。我想,現(xiàn)時的我們,飛揚的青春,拼搏才應是她的主旋律,理想的的大學校園才應是青春旋律的句點。

            時間在流逝,風照樣呼嘯,雨照常淅瀝,花依然芬芳。走過花季,步入雨季,雨季不也有一道道別樣的風景?有時獨對一道題,蹙損眉頭,于千回百轉間柳暗花明,這不也昭示著一種生命的欣喜?有時搜腸刮肚,吟哦半天,才寫出幾句似詩非詩的段落殘篇,這不也印證著一種青春的創(chuàng)造?何必還戀著從前的歡樂種種而不肯放手呢!人生不就是春秋四季嗎,花花草草、風風雨雨各有其時,那就讓風吹散心頭的雨絲,讓草兒自由地呼吸,讓花兒盡情地芬芳。

            “對酒當歌,人生幾何!”青春的我們一路花香,一路歡歌,也應該一路荊棘,一路風雨。且拋下一切雜慮,向著那煙雨迷蒙處奮我前行吧!

          青春作文 篇5

            每個人的青春就像一本怎么都讀不完的書,情節(jié)時好時壞我們沒有辦法去預知什么,就好像你不知道明天會有什么發(fā)生一樣。十八歲的青春多半是荒唐的,但也是這輩子都無法抹去的記憶、十八歲的青春很多時候多愁善感的,但也是難以忘懷的記憶、十八歲的青春也是風和日麗的也沒有什么也不去想,卻也是最純潔、最天真的。

            我也曾幻想過我的青春,無非是遇上幾個摯友、幾個還不懂得愛我或我愛的人,我也曾把我的青春想像的無比美好,可到后來還不是一團糟,每個人都有擁有他的權力但你卻沒有支配他的能力。青春期的我們是叛逆的、是狂野的,就像一只脫韁的野馬是無忌憚的.奔馳,可到最后當你把菱角都磨沒了的時候才發(fā)現(xiàn)那是的自己是多么可笑,笑完自己后卻發(fā)現(xiàn)還有很多想自己一樣可笑的人。

            擁有青春是一件很開心的事,但得學會如何利用他,也許青春又像倒車鏡里的換面在怎么清晰也回不去了。

            青春期的心是最真的、青春期的笑容是最甜的,把握青春,用他去做一些有意義的事吧!

          青春作文 篇6

            親愛的孩子,想為你寫幾句話,愿你在秋陽下溫暖的成長。

            這是陪伴你們的第三年,沒有一絲絲防備,你們已經是一名標準的初中生。

            今天早上,當我來到教室,你們都在教室里穿梭,值日生還在慢悠悠地打掃衛(wèi)生,而其他班早就是書聲瑯瑯。我勃然大怒,開始數(shù)落你們,從不認真打掃衛(wèi)生到讀書不認真,罵的我“口干舌燥”,你們卻仍是“無動于衷”。實在是沒意思了,正準備離開,你們怯怯的看著我那小可憐的樣子,讓我瞬間心軟——雖然也知道你們也就幾秒鐘的`溫順。

            早晨的陽光,淺淺淡淡的透過教室門前的樹葉照進來。你們的讀書聲開始“此起彼伏”,我站在教室門口,看著你們心里無限感慨:

            你們其實多么乖的孩子啊。

            你們幽默風趣?傆腥嗽诶蠋煶两谧约骸白云燮廴恕钡恼J為自己瘦了的時候,冷冷的補上一刀,也會告訴我班級里的一切八卦。會偷偷背后喊老師也會有人在老師聲音沙啞,默默的送上一杯水,然后很酷的留給老師一個背影。

            你們團結重榮譽,當?shù)谝淮文玫健啊蔽拿靼嗔鲃蛹t旗”時,你們笑得開心得讓我記憶猶新——雖然轉身,你們就被扣分。體育節(jié)上,我們班在各種短跑運動當中奮力拼搏的樣子讓我們念念不忘,當大家接力賽取得第一名,你們臉上的興奮和驕傲,讓老師覺得深深的感動。而當沒能得獎,臉上的沮喪,也讓我印象深刻。

            你們懂事而又體貼。當同學們在比賽時,第一時間上前噓寒問暖。也還記得,秋游的時候你們知道分享給東西給導游姐姐吃,別人不愿做的事情的時候,你們會毫不猶豫的站起來。

            我想,總有一天,這些閃光點會助力在你人生的跑道上,讓你跑得更快更好。也請你記得,生活中的每一次失敗,從來都不會白來,成功永遠在失敗的后面如影隨形。

            而現(xiàn)在,愿你享受生活中每一秒的快樂。因為啊,此刻,你青春的模樣正好!

          青春作文 篇7

            我在自己的額頭上種了一朵毒花。

            并且我堅信那朵花有毒。就是它吸盡了我的快樂,繼而散發(fā)出無比妖嬈的寂寞氣息。一直以來,我都害怕頂著它站于人前。我怕它傷害到我的朋友,于是,我拒絕朋友。

            我常常躲在房間里,找一個角落,沖一杯咖啡,然后安靜地聽CD,看書。

            我的書柜里安靜地放置著各種各樣的“經典人物”,沒有時尚雜志,也沒有郭敬明和韓寒。我沒有喜歡的.人,也沒有人喜歡我。這根本不像是青春,我的青春被我額頭上的那朵花害死了,所以我的成長幾乎停滯。

            直到小藍融入我的生活。

            男孩小藍,白皙面龐,薄唇皓齒,嘴角永遠掛著溫軟的笑。

            有天我悄悄跑去湖邊。陽光正和云朵糾纏。不遠處有人用吉他演奏一首淡淡的曲。像是誰的憂傷彌漫在空中,然后一漾一漾地擴散開來。那些在空中擱淺的音符使得我額頭上的那朵毒花蠢蠢欲動。

            我很難過。

            我就是在這個時候碰到小藍的。這個男孩子經過我身邊的時候,他臂彎里那些小小的紅果子滾落一地。他伸出細的手指去撿它們。我順手撿起落在我腳邊的三顆,遞給小藍。

            不用了,你留下吧,它們很好看不是么?我聽著小藍平靜的語調,一下子忘記了難過。

            那天真是個意外,幾顆小果子讓我和小藍有了交集。我把那幾枚小果子視若珍寶,把它們輕輕地裝進玻璃瓶里。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)它們正一點一點潰爛,那么義無返顧,那么無可阻攔。于是我手足無措地哭起來,因為我記得小藍說過的一句話——它們很好看不是么?我想小藍一定沒見過它們腐爛的樣子。

            某年某月的某一天,小藍親了我,位置是額頭,劉海下的那朵花。

            只一瞬間,我不再恨了。我額頭上的不再是一朵毒花,它變成了小藍的紀念。

            曾經的我像一株植物,越是干枯凋零,就越害怕陽光。可現(xiàn)在一切都不同了。小藍對我伸了手,邀請我走進他的陽光。我會像他一樣變得明亮而飛揚。

            兩年以后小藍去了英國。

            可我終究要感謝小藍,當成長的坎橫在我面前時,是小藍帶我邁過了它。

            當他帶我走出毒花的陰影時我發(fā)現(xiàn)任何一個努力成長的孩子都有和小藍一樣清澈明亮的眼睛,都是那么值得疼愛,包括后來的我自己。

          青春作文 篇8

            十五六歲的青春,最愛美的年華。每天我們用清純、自信、善良……書寫自己的青春,行走在多彩的青春世界里。

            純真最美

            今天,天氣晴朗、萬里無云。我們班去博物館察觀。在參觀博物館結束的時候,有幾位同學吵吵嚷嚷地說要全班合幾張影來當作紀念。我簡簡單單整理衣冠,準備合影。

            照片出來了,幾十個同學搶著去看照片,其他的同學一片笑顏如花。“清水出芙蓉,天然去雕飾。”他們的笑聲是那樣天真、是那樣美好,這笑容是這樣美麗,連在一起亮成了一道彩虹……我以“純真”為節(jié)奏,為我的人生填上了青春的光彩。

            書韻最雅

            “書,是人類進步的階梯”,槵樀淖x書聲在教室里回響,舒緩的古文、優(yōu)美的詩歌、抒情的散文。語氣抑揚頓挫、低回婉轉、如清水細流;讀到豪放的段落的時候,聲音鏗鏘有力,節(jié)奏分明,好似戰(zhàn)鼓連響。同學們讀得很專注,美妙的.讀聲,糅合著千古的佳句,在唇邊注溢,在耳畔回響。

            文中的美景漫然散開,改換了我的視野,我感到那優(yōu)美的語句正沁入我的心神,頓時襲來一種靈魂升華一般的感覺,極美極雅……于是我以“書韻”為音符,為我的人生描上了文化的底蘊。

            善良最妍

            烈日如火,在擁擠的4路公交車里,更是怒氣沖天,火冒三丈。不一會,一位年老八十的老奶奶邁著艱難的小碎步走來,此時她以大汗淋淋。我迅速的把我的“寶座”讓給她。她向我道謝話:“小帥哥,可真帥……”

            我心中驚詫,帥?我瞬間明白,那是幫助他的一份美好……我以“善良”為族律,為我的人生唱出道德光芒。

            洗盡了鉛華,青春讓我看到了純真的我,典雅的我,善良的我,這也是最真實的我,最美麗的我。青春讓我的人生麗麗多彩。

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