暑假的作文優(yōu)選[3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的暑假的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　今年暑假，舅舅帶我們?nèi)デ鄭u海邊玩了。本來(lái)舅舅是想開(kāi)自己車(chē)子去旅游的，可舅舅又改變主意，偏選中了旅游車(chē)，讓我空歡喜一場(chǎng)，不然我們就可以在海邊多玩會(huì)兒了。

　　我們先來(lái)到海邊，一望無(wú)邊的大海真美��！不時(shí)有幾只快艇在海面上沖來(lái)沖去，舅舅見(jiàn)了，迫不及待地交了錢(qián)，穿上救生衣，我不肯上快艇，舅舅就連拖帶拉的把我拽到快艇上，還叫我乖乖的坐著，否則把我扔進(jìn)海里。沒(méi)辦法，我只好安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著，坐在快艇上，我正在眺望遠(yuǎn)方的.日本小島，突然，我見(jiàn)遠(yuǎn)處有鯊魚(yú)的背鰭，頓時(shí)，我呆了，腦海里都是鯊魚(yú)那恐怖的樣子，笑嘻嘻的露出那排鋒利的牙齒，又突然，一個(gè)小浪花朝我打來(lái)，“嘩”我臉上都是海水，浪花好象再說(shuō)：“醒醒吧，不要在胡思亂想了�！蔽姨蛄颂蚰樕系暮Ｋ�，一股咸味從我嘴里出來(lái)�？焱мD(zhuǎn)了一圈，一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，把我嚇得心都跳出來(lái)了�；氐疥懙厣�，我的腿都站不住了，就像剛會(huì)走路的嬰兒一樣。

　　接著，我們來(lái)到游樂(lè)園，看到好多好玩的：腳踏飛車(chē)、過(guò)山車(chē)、摩天輪、海盜船……我們玩了過(guò)山車(chē)，中間還有三百六十度大翻彎，速度太快了，而且很刺激，嚇得我五魂六魄差點(diǎn)沒(méi)了。又玩了摩天輪，到了頂上最高層，就像坐飛機(jī)一樣，還有種騰云駕霧的感覺(jué)�；氐降厣�，我還有種輕飄飄的，快要飛起來(lái)的感覺(jué)。時(shí)間很快就過(guò)去了，我們又要回到旅游車(chē)上，去下一個(gè)目的地，我們只好和游樂(lè)園說(shuō)再見(jiàn)了。

　　回到家，我寫(xiě)下了這篇我很滿意的日記。哦，舅舅還說(shuō)了：“如果我這次能考上好的學(xué)校，舅舅還會(huì)帶我去另一個(gè)海邊玩�！�

暑假的作文 篇2

　　在每個(gè)人心目中暑假是快樂(lè)的，但我的暑假卻是沒(méi)精打采的。

　　因?yàn)樵诙喾矫嫖叶急灰粯恿钗矣袩�惱的一堆作業(yè)而困擾。

　　在放暑假之前（在學(xué)校）被老師們布置了一座山那么高的作業(yè)。在上這座山的時(shí)候，雖然很順暢，但有些地方我還是要停下來(lái)——真煩人！

　　在家里，我更煩。一天到晚就聽(tīng)媽媽再說(shuō)：“做完作業(yè)了嗎？做完作業(yè)了嗎？”一天里，必須要說(shuō)3—4次，真煩人。雖然這非常煩人，但是對(duì)我們的前途也挺有用，我只好乖乖的.聽(tīng)從。

　　這真是一個(gè)艱難的暑假！��！

暑假的作文 篇3

　　回想起那一次的拓展活動(dòng)，我們?cè)诎嘀魅�、家長(zhǎng)的陪同下，隨著大巴的前進(jìn)，漸漸地接近了目的地……

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)多小時(shí)后，我們終于在大巴的前進(jìn)下，來(lái)到了陌生而又神秘的基地，開(kāi)始了有趣的拓展活動(dòng)！這次活動(dòng)是我們一次重要的挑戰(zhàn)，考驗(yàn)我們的友誼、團(tuán)結(jié)、勇氣，對(duì)于我們的成長(zhǎng)也是有很大的幫助。

　　當(dāng)天，我們開(kāi)展了許多有意義的項(xiàng)目：實(shí)驗(yàn)友誼的'信任背摔、考研團(tuán)結(jié)的南水北調(diào)、鍛煉智慧的羅馬大炮，在游戲的過(guò)程中，我們既獲得了快樂(lè)，又使我們更團(tuán)結(jié)、更聰明。

　　不過(guò)，好戲還在后頭，最有意義的項(xiàng)目：風(fēng)雨人生路，在晚上開(kāi)始了！首先，我們每個(gè)人都帶上一個(gè)眼罩，在昏暗一片的世界里胡亂地走著，突然有一只手緊緊地牽著我，我感覺(jué)到那是一只大人的手，這只手充滿了力量。這只手帶領(lǐng)著我跨越了許多小山坡，走過(guò)了許多上坡路、下坡路，但在我的心中卻是一座座大山，不過(guò)，全靠這只手帶領(lǐng)了我走過(guò)了這些困難，來(lái)到了終點(diǎn)后，我們都拿下了眼罩，這時(shí)，這只手卻離我遠(yuǎn)去。我感謝那只手，是這只手在我需要幫助的時(shí)候，幫了我一把，是這只手給我?guī)��?lái)了希望，我很感謝他！

　　第二天，我們還有一個(gè)高空項(xiàng)目。有許多同學(xué)都不敢上去挑戰(zhàn)，當(dāng)我勇敢地舉起了手，第一個(gè)爬上了高空，第一個(gè)完成了任務(wù)，我也為自己感到驕傲。

　　我們?cè)诨�地的這兩天，學(xué)到了不少知識(shí)，感謝教練！在藍(lán)天下，我們更自信，在困難面前，我們更機(jī)智，在危險(xiǎn)面前，我們更勇敢，在明天過(guò)后，我們更加輝煌！

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