（熱門）三年級作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
錢，在這個信息時代已經(jīng)被看的非常重要。爸爸媽媽為了掙錢，經(jīng)常累的筋疲力盡。所以經(jīng)常說我沒能力掙錢，還亂發(fā)脾氣。我最討厭他們這句話。
又到了暑假，為了鍛煉自己和證明自己的能力。我向享受辭行，踏上了艱苦之路。我在繁華的`街道上尋找適合自己的工作。我在一家餐廳找到了工作，是服務員。端起果汁為別人服務有些不習慣。“小姐來杯果汁”小姐，感覺不錯。但那語氣有些“狗眼看人低”，瞧不起人。心里真不是滋味。就這樣，好不容易熬過了一個月，兩百塊錢終于拿到手。總算證明自己不是最差的。再也不用看爸媽臉色行事。
自己掙的錢，我可不能像流水般花掉。應該合理安排。我想把全部錢存到銀行，這樣，如果發(fā)生意外家里沒人，可以先去銀行取錢用著。其實這樣也挺好，抑制住了自己愛化零錢的壞習慣。再者，如果學校有募捐活動。捐自己掙的錢豈不更有意義。
我一定會掌管好這些錢。相信我，我是一個出色的理財家。
三年級作文 篇2
一雙小小的眼睛，彎彎的眉毛，一只櫻桃小嘴，那就是我。
我愛笑。有一次，媽媽給我講笑話，才講到一半，我就忍不住“撲哧”一聲笑了出來，講到最后，我連眼淚也笑出了。
我愛看電視。有一次，我在看電視。爸爸邊說邊拎起我的'耳朵：“吃飯了！”我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6點了，只好去吃飯了。
我愛看書。有一次，我正在看《龜兔賽跑》，爸爸走過來大聲說：“睡覺了！”我慢吞吞地說：“小烏龜，你別急，有話慢慢說。”爸爸說：“看書都看得走“魂”了，睡覺！”他邊說邊把書搶了過去。在大人面前，我毫無還手之力，只好心不甘，情不愿地去睡覺了。
藍是天的顏色，紅是火的象征。我不學大海抄襲天的藍，我不學晚霞模擬火的紅，酸酸甜甜，我就是我。
三年級作文 篇3
星期日下午，我來到子儒學堂上作文課。正好是中秋節(jié)的前一天，老師安排了中秋砸金蛋的活動，我根本沒有想到今天居然有砸金蛋。我一聽到砸金蛋就興奮不已，全班突然間發(fā)出了“耶”的'聲音，大家都特別想瞧一瞧金蛋的樣子。
在砸金蛋活動開始之前，老師宣布了活動規(guī)則：老師說一句詩，我們得對出下一句詩，答對一次，砸一次金蛋，最多可以砸三次。我聽了老師的話，心里一下子得意了起來，因為我平時經(jīng)常積累古詩詞，一定能對對出下一句詩，可是我心里告訴自己不能驕傲，驕傲了會使人落后。
活動開始了，只聽老師念了一句“荷盡已無擎雨蓋”，話音剛落，我們?nèi)帻R刷刷地把手舉得高高的，可惜老師抽的是我后面的小林同學，小林同學走上去，說了“菊殘猶有傲霜枝”。老師把錘子遞給了她，她大力一砸金蛋頭，金蛋毫發(fā)無損，好像不滿她這樣大力的砸。她再猛地一砸，金蛋破了，滿地都是金花還有金蛋的碎片，發(fā)現(xiàn)兩張粉色的紙條，一張寫著50元抵用券還有一張寫著獲得一個文具盒，大家都為她鼓掌。
接下來，老師念了“遠上寒山石徑斜”，這次就只有我舉起了手，我走上去，飛速地說出“白云深處有人家”，我想：我說得這么快，會不會說錯呀？正當此時，老師也把錘子遞給了我，我高興地用錘子猛砸了下去，金蛋碎了，我找到了券，居然是一個文具盒！我去把禮物領過來時，對老師說了聲“謝謝”，忽然我覺得自己是全世界最幸福的幸運之星了。
砸金蛋活動還在繼續(xù)，幸運星也在不斷產(chǎn)生，同學們的臉上都洋溢著幸福和歡樂，我真希望每年中秋節(jié)都能砸一次金蛋��！
三年級作文 篇4
我非常喜歡吃綠豆芽。一天我在網(wǎng)上無意中搜到了制作綠豆芽的方法，我決心自己動手試一試。
我抓了一把綠豆，小心翼翼地把它們放進碗里并加上溫水。一顆顆綠豆躺在水里像許多顆玉珠，每顆上面都有一條白線。
晚飯后，我跑進廚房，發(fā)現(xiàn)碗里的水變綠了，一顆顆綠豆喝飽了水，變得圓鼓鼓的，像一位位大肚子將軍。有的綠豆還裂開了皮，露出了一部分白色的肉，好像咧開嘴在沖著我笑呢。
我趕緊把它們倒進一個帶有網(wǎng)眼的籃子里。因為綠豆芽見了光會產(chǎn)生光合作用長成豆苗，所以我給它們蓋上了一條毛巾，將它們捂得嚴嚴實實的。
第二天，天剛蒙蒙亮，我就迫不及待地跑去看有什么新變化。我掀開毛巾一看，哇，豆子已經(jīng)長出胚芽來了，好像小蝌蚪的.小尾巴，又像是小姑娘腦后的小辮子，非�？蓯�！我趕緊將毛巾蓋上，然后堅持早中晚各澆一次水。
第三天，豆芽的皮已經(jīng)全部脫落了，露出白白胖胖的身體。為了能讓豆芽長得又粗又壯，我在毛巾上放了四瓶沉甸甸的礦泉水。
第五天，毛巾已經(jīng)被豆芽撐得鼓起來了，我輕輕地把礦泉水瓶移開，豆芽已經(jīng)有五厘米長了，細細長長、白白嫩嫩。一根根挨挨擠擠的，好像小朋友們把腦袋湊在一起說悄悄話。我用力地把掛在毛巾上的豆芽抖下來，它們爭先恐后地跳進籃子里。
雖然這些綠豆芽沒有市場上賣得那么長、那么粗，但這是我自己親手做的，所以我非常開心。晚上媽媽用綠豆芽炒了一道菜，我覺得這是自己吃過的最美味的綠豆芽！
三年級作文 篇5
我叫宋基銳，今年10歲了。我有一張圓圓的臉蛋，大大的眼睛下面架著一副紫色的`眼鏡。
我活潑可愛，性格開朗，所以我的朋友很多，大家都喜歡我。但是，我很粗心，在寫作時出現(xiàn)很多錯別字，媽媽說我不用心，作業(yè)連一次全對的時候都沒有。我也很善良，平時看見街上要飯或是賣唱的人，總是會給他們錢。我也很愛看書，只要一有時間，我就抱著書在那里“啃”起來，有時甚至忘記了吃飯。媽媽總是說：“別看壞了眼睛，兒子�！�
嘻嘻，這就是我。
三年級作文 篇6
我家養(yǎng)了兩只活潑可愛的小白兔，兩只小白兔就像是一對雙胞胎，全身穿著雪白的毛衣，一對長長的耳朵，一雙紅的眼睛，一條短小的`尾巴，走起路來一跳一跳的，又輕又快，可愛極了！
我家的小白兔最可愛的地方是在它那胖乎乎的小白臉上的那顆似紅寶石似的眼睛，三瓣嘴上還長著小貓一樣的胡子，我家的小白兔嘴是“丫”字形的，好像合不攏，露出兩排碎玉的小牙。小白兔還有個習慣，就是吃完東西后，總是用前腿擦一擦它那三瓣嘴的，好像很該干凈似的，特別是它總把那兩只長長的大耳朵豎的直直的顯得十分神氣。
它不論干了什么事，你也決不會責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！
三年級作文 篇7
我姥爺家有一條調(diào)皮的狗，姥爺每天都要去遛它。狗每次都非常使勁地向目的地跑，姥爺年紀大了，稍微一使勁就會閃著腰，所以我想發(fā)明一種狗零食。
這種狗零食構思新奇，形狀有小貓的、小狗的、小兔子的、還有骨頭形的`。它的顏色是棕色。
他被狗狗吃了以后可以讓狗狗非常聽話，主人讓它干什么它就干什么，比如：主人手里東西太多了，拿不動，就可以拿出來一小部分讓狗狗叼著。
狗狗吃了這種狗零食后會變成所有東西的天敵。要是主人不在家，有賊來家里盜竊，狗狗的叫聲就足以趕跑敵人。如果不行狗狗就會咬賊，把賊趕跑。
狗狗吃了狗零食后還有一個非常關鍵的作用，回說人話。平常狗狗都是用動作和叫聲來進行對話，但是主人卻不能正確理解他的意圖，可是它吃了這種狗零食以后就可以用人話來進行對話，方便了許多。
我希望一定要發(fā)明出這種狗零食，因為它可以方便我姥爺，更可以方便全天下的狗主人。
三年級作文 篇8
吸鐵石是媽媽在我過生日的時候給我買的。它是長方形的'，黑黑的像一塊木炭。它一見到鐵的東西就會把它吸過去，任憑你怎么撕扯也不肯放手。
沒事的時候，我喜歡把它拿出來玩。我先在桌子上放上一些螺帽，然后拿著吸鐵石在空中向它慢慢靠近，只聽“啪”地一聲，螺帽全部被吸鐵石吸了上來。它們在吸鐵石上，有的立著，有的躺著，把吸鐵石變成了一個刺猬。
有一次，我把吸鐵石放在桌子上，然后就出去玩。當我回來后，發(fā)現(xiàn)它不見了，我把家里翻了個底朝天，也沒有找到它。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它靜靜地躺在院子里的鐵板上。它不知被誰當成了廢品扔到了院子里，而它卻緊緊地抱住了鐵板不放，這才使我找到了它。
我更喜歡我的吸鐵石了。
三年級作文 篇9
一天，在一個非常美麗的地方，太陽公公笑著爬上了地平線，照亮了大地。那個美麗的地方有一條無比清澈的小河，河里面有數(shù)不清的生物，有美麗的'魚兒、灰黑色的大蝦、黑不溜秋的蝌蚪，生機勃勃。
可是有一天，人們在這里建造了一個大型工廠，這工廠大得很，里面能裝下一萬多人，又過了幾天，這家工廠開工了，里面的工人制作各種各樣的東西，從煙囪里冒出一串串灰黑的煙。煙越來越多，最后天空都快變成黑夜了。就這樣一天天污染著空氣、小河、天空、草地……原本清澈的河水變成一片污水，魚兒也越來越少了，只剩垃圾無可奈何地躺在水面上。以前愛微笑的太陽公公變成了一個不再燦爛的太陽。
一只小燕子從遠處飛了過來，一條小魚看見小燕子，叫住它：“喂，你在這里生活得好嗎？”
“不好，這邊環(huán)境太糟糕了，我都要暈死了�！毙⊙嘧涌奁�。
“對呀，我都想去大海了，可我不敢去，我又不是海洋生物�！毙◆~嘆息著說。
大概又過了一年，人們意識到再這樣下去就無法生存了。他們不再亂排污染物，開始回收和處理有害垃圾，這個地方又變回以前那個美麗的世界，小燕子和小魚開心極了。
三年級作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。三年級的時光匆匆的，又匆匆的去了，我們長大了，可三年級的時光卻一去不復返了。所以借三年級在作文本上寫最后一篇作文的機會，來寫一次總結。
本學期，我的成績就如萬丈懸崖墜落——直線下滑。特別是語文，這個學期只有一次上了八十分�？杀 杀 鸵驗檎Z文成績不好的原因嗎？不，還不止。曾經(jīng)考過就是九十八分或一百的`覃馳哪兒去了？因此，有很多人開始瞧不起我。這就是不努力的最終結果吧。從踏入六年級的第一步起就讓他們知道什么叫“莫等閑”！
總不能老是說自己的痛楚，也要說說這一學期的收獲。這一學期學到的古文真是數(shù)不勝數(shù)�。〉疫�是覺得自己還有一些不足。不足在于背書還是太慢，并且沒多久有忘得一干二凈了，不過好歹是進步了。知識是慢慢積累的，背了這么多的古文，我們的理解程度又達到了一個以前怎么也達不到的新境界。
而數(shù)學，余老師教了我們分數(shù)乘除法，中位數(shù)……朱老師為我們打開了英語之門。這些不都是本學期的大收獲么？
期末考試即將到來，我要努力，變回那個曾考過全年級第六的覃馳。讓那些瞧不起我的人對我刮目相看，最后為這美好的三年級畫上一個完美的句號。
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