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(實(shí)用)小學(xué)四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
二十年后的我,是一名舉世聞名的房屋設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)的房子可是獨(dú)一無二的哦,什么?你不信!那你跟我一起去看看吧!
它的外形是一只貓的樣子,它長著一張大嘴巴,那是我家的門,他通過臉部識別來辨認(rèn)主人,如果,臉部不匹配,它就會馬上發(fā)出警報,具有極高防盜的性能。它的那雙耳朵,是我家的排氣扇,而且,它的材料是質(zhì)量較好的獸皮,非常的軟,房子里面都是氣,這樣如果地震的話,人也不會有半點(diǎn)傷害,而且,還可以防震。
它的內(nèi)部非常的大,客廳里的墻壁上,會不停換的變換皮膚,如果是春天,它就會展示出許多春天開的花,使人開心;如果是夏天,它就會放出海邊沙灘的景象,并放出一股寒流,使人清涼;如果是秋天,他就會顯出豐收的景象,使人愉悅;如果是冬天,它就會放出烈日炎炎的畫面,使人溫暖。
如果有人在書房看書或者工作,遇到不會的難題,就可以在書桌上打開百度頁面來搜索。因此,無論它是多難的難題,它也會被迎刃而解
未來的臥室也很神奇,尤其是床,我的床能根據(jù)自己的'身體狀況調(diào)節(jié)軟硬。
未來的廚房也不簡單,如果要在冰箱里找食材,就只需要對冰箱說,這樣就可以自動拿出你想要的東西了,如果你要做飯,只要把食材放在桌子上,按下按鈕,輸入你想要做的食材的名字,這樣機(jī)械手臂就可以幫你做飯了····
這就是我未來的房子,一座性能很高,制作精良,十全十美的房子。
小學(xué)四年級作文 篇2
“沒有最好,只有更好!泵慨(dāng)我沾沾自喜的時候,爸爸常說的這一句話就會在我耳邊回蕩。它不斷地教育著我,激勵著我。
在三年級第一學(xué)期的期末考試中,我的語、數(shù)、英三門學(xué)科總分排全班第一、全年級第二,聽了這個第二次光顧我的好消息,我興奮極了。心想:這一回肯定又會得到表揚(yáng)和獎勵了;氐郊依铮移炔患按匕堰@一好消息告訴了爸爸。爸爸看了我那洋洋得意的神情,說:“對于你目前所取得的成績,首先應(yīng)該給予肯定和表揚(yáng)!甭砸煌nD后,爸爸的語氣來了個180°大轉(zhuǎn)彎,“但是,你有沒有想過,這是不是你付出的最大努力而取得的最佳成績?自己在學(xué)習(xí)方面還有沒有需要總結(jié)或者向別人學(xué)習(xí)的地方?” 聽了爸爸話,我的`臉色馬上由晴天轉(zhuǎn)為陰天,心里像當(dāng)頭澆了一盆冷水一樣透心涼。 我馬上明白了爸爸的用意,剛才的高興勁一下子消失得無影無蹤,不再
因?yàn)榈貌坏桨职值谋頁P(yáng)而沮喪,反而為自己的喜形于色而羞愧。
不僅是在學(xué)習(xí)上,在日常生活中也是如此,爸爸總會用“沒有最好,只有更好”的話語來教育我、激勵我。我也知道,在我成長道路上的每一次進(jìn)步,都會使爸爸媽媽非常高興。但是他們總會把高興深深地埋藏在心里,不讓我因?yàn)橐稽c(diǎn)小成績而驕傲自大起來。
“沒有最好,只有更好。”爸爸的這句話隨時都提醒著我,自己始終站在起點(diǎn),只有通過不懈的努力,才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
小學(xué)四年級作文 篇3
在森林王國里,每個居民都很講衛(wèi)生,很有秩序,可是偏偏有一個人是個列外,他就是小猴子。
小猴子經(jīng)常亂往樓下丟垃圾,有一次就不小心丟到山羊爺爺?shù)念^上了,塑料袋里流出了巨臭無比的.臭水,山羊爺爺回到家里洗了五次澡,才把身上臭味洗掉。
還有一次,小猴子亂踢易拉罐,結(jié)果踢中了牛伯伯的頭。因?yàn)樾『镒犹{(diào)皮了,所以沒人跟他一起玩。當(dāng)小猴子的爸爸知道了這些事,他就跟小猴子說:”你以后不能這么調(diào)皮了,你看,小動物們都不跟你玩了!靶『镒诱f:”好好好,我以后不會再調(diào)皮了。
可是過了幾天,小猴子又開始調(diào)皮了,小猴子的爸爸試了很多辦法,但都沒有用,山羊爺爺想出了一個辦法,就是我們學(xué)小猴子亂丟垃圾,這樣小猴子就不會丟垃圾了,大家試了一下,小猴子覺得他們十分討厭,突然,他回想起自己做的那些事,就感到非常內(nèi)疚,過了一會,小猴子就去跟山羊爺爺和牛伯伯道歉了,并對他的爸爸說:“我以后不會再調(diào)皮了。”
當(dāng)小猴子不再調(diào)皮了之后,大家就和他一起玩了,而且玩的很開心。
小學(xué)四年級作文 篇4
你如果問我喜歡的小動物是什么,我可以肯定地回答你:當(dāng)然是我養(yǎng)的小金魚了!
就在我家的魚缸里,那些活潑可愛的小金魚悠閑地游來游去。它們小小的腦袋上面長著一雙透明的,圓圓的大眼睛。高興的時候,小巧的嘴巴會吐出大小不一的.泡泡。它們身上穿著五彩繽紛的“錦衣”,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的??美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴,自由自在地?cái)[來擺去。
小金魚進(jìn)食非常小心。每次我把魚食投入魚缸,它們都不會一哄而上,總是等我離開魚缸后,它們才會小心翼翼地靠近魚食。在確認(rèn)沒有危險后,才會爭先恐后地?fù)尦云饋怼?/p>
別看小金魚在水缸里游得歡,可它們非常機(jī)警。當(dāng)我輕輕地敲幾下魚缸,它們馬上就會停止活動。有的躲到水草后面,有的鉆進(jìn)“水晶宮”里。
有一次,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的“小花”在魚缸里一動不動,我原以為它死了。可就
在我傷心地想把它撈出來的時候,它又“復(fù)活”了。我竟被它給戲弄了!后來我才知道小金魚沒有眼皮,所以它是一動不動地睜著眼進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。
看著小金魚每天快樂地生活,連我也想做一條無憂無慮的小金魚了。
小學(xué)四年級作文 篇5
那炎熱的夏天慢慢的離開了,家鄉(xiāng)的秋天越來越近了。
家鄉(xiāng)的秋天是香香的。“八月桂花滿枝頭”,桂花那淡淡的清香在空氣中飄著,仿佛空氣都是甜的。
家鄉(xiāng)的秋天是五彩的,黃的葉、紅的果…滿山的楓樹從遠(yuǎn)處看像一棵棵火樹照亮著大地,近看又像一把火紅的雨傘。片片楓葉落下像敵軍派來的轟炸機(jī)。
家鄉(xiāng)的秋天是沉甸甸的`。蘋果在枝頭向人們招手好像要人們?nèi)フ兀←溩訅簭澚搜,一陣風(fēng)吹來翻起一層層麥浪;田里玉米笑破了肚皮;高粱舉起火把像要和敵人決戰(zhàn);柿子掛滿枝頭像一個個黃色的小燈籠;板栗像帶滿刺的戰(zhàn)士守衛(wèi)著果園。
家鄉(xiāng)的秋天是忙碌的。秋風(fēng)吹起了小喇叭要動物們加緊找食物。小松鼠在松樹林跳來跳去;青蛙加緊挖洞;小魚兒不見了,原來冬天要來沉到水底下去了;小喜鵲銜來樹枝在建房子。
秋天是個豐收的季節(jié),香甜的水果,香氣迷人的桂花,火紅的楓樹,秋天真美,我愛家鄉(xiāng)的秋天!
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