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          夏天的成長(zhǎng)作文

          時(shí)間:2024-02-08 06:57:26 夏天 我要投稿

          夏天的成長(zhǎng)作文

            在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的夏天的成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          夏天的成長(zhǎng)作文

          夏天的成長(zhǎng)作文1

            夏天,是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié),不僅萬(wàn)物長(zhǎng),人也是一樣。

            天氣一熱,水就成了誰(shuí)都想待的地方,我也是一樣。那一次我們?nèi)バ∠呁嫠,我們先到了石頭較多的淺層,冰涼的溪水從腳趾間流過(guò),清涼立刻流遍全身,我爬上岸去,抓過(guò)一把水槍?zhuān)既胨,在水花的簇(fù)硐拢褬岊^往水中一扎,握著槍把的右手往上用力一拉,就裝滿了水,再瞄準(zhǔn)一片葉子,右手向前一推,白色的水柱從細(xì)小的'槍口有力的射出,緊接著就是一陣水花。

            玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)了水的源頭——瀑布。我爬上了岸,奔了過(guò)去,爬上了那個(gè)坡,之后我發(fā)現(xiàn)這的水比較深,我慢慢走下了臺(tái)階,發(fā)現(xiàn)水只到我的大腿,我高興極了,原來(lái)水就那么點(diǎn),我并不知道小溪中的水是中間深兩邊淺,更不知道危險(xiǎn)正在逼近。

            于是我怕爬上岸,跑到淺水處,拉起弟弟的手,對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事的,水只到我的大腿,我們到那去玩吧!”弟弟聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,和我一起走了過(guò)去?墒窃阶咚缴,不一會(huì)兒水到了我的腰,我和弟弟害怕了,準(zhǔn)備返回,突然一腳踩空,弟弟馬上抓住了我,我身子一歪,一個(gè)重心不穩(wěn),也倒了下去,我大驚失色,手腳并用,只會(huì)撲騰,什么游泳本領(lǐng)全忘了,就像一葉小舟正在波濤洶涌的大海上,時(shí)而上浮,時(shí)而下沉,撲騰了一會(huì)兒,我冷靜下來(lái),開(kāi)始回想游泳本領(lǐng),我一動(dòng)不動(dòng),便開(kāi)始下沉,頭一到水中,我就又慌張起來(lái)……,過(guò)了好久,邊上一個(gè)好心的叔叔把我們救了上來(lái),我們這才沒(méi)有溺水。

            上了岸,我才真正體會(huì)到水火無(wú)情,我知道了,下次不能私自下水到水深的地方,一定要在父母視線內(nèi)玩水,做事情也一定不要慌張,其實(shí)我和弟弟都會(huì)游泳,而且水其實(shí)還沒(méi)到我人高,但一驚慌就全完了。

            這次戲水,我不但載回滿滿的歡樂(lè),更知道了許多道理,這個(gè)夏天讓我長(zhǎng)大了!

          夏天的成長(zhǎng)作文2

            在成長(zhǎng)的道路中,我們已經(jīng)走過(guò)了許多的路,也成長(zhǎng)了很多。那個(gè)夏天,我在游泳中成長(zhǎng)了。

            記得那個(gè)夏天,酷暑難耐,小小的我,看著小朋友們?cè)谟斡境乩镉斡,那?yōu)美的姿態(tài),兩腿一蹬一蹬的,活像一只小青蛙,又像一條條無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的美人魚(yú)。我不甘心,我不想做一只“旱鴨子!蔽乙惨獙W(xué)。剛下水,水深沒(méi)過(guò)了我的脖子,我靠一蹦一蹦來(lái)緩解我內(nèi)心的恐懼。沒(méi)有辦法,誰(shuí)讓我個(gè)子不夠格呢!踮著腳也站不穩(wěn),哎!教練讓我們?cè)谒袑W(xué)憋氣,我還沒(méi)練,先咕咚咕咚喝了幾口水。接著,我鼓足勇氣,一口氣把頭伸進(jìn)了“大海中”。我心里像十萬(wàn)只螞蟻在爬,感覺(jué)自己快淹死了,連忙探出頭來(lái)大口呼吸。不行啊,我害怕,頓時(shí)有點(diǎn)慌了。一股熱流涌上心頭,臉漲得通紅,不知不覺(jué),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。怎么辦呢?“不行,我不能哭,哭改變不了現(xiàn)實(shí)存在的難題”。我一邊深呼吸,一邊調(diào)整自己的心態(tài),別人能行,我也能,我不能放棄。經(jīng)過(guò)一遍遍地反復(fù)練習(xí)憋氣,我膽子慢慢變大了,身心也放松了,至少不再喝很多水了,哈哈!于是,教練又教我們蹬腿,我練得氣喘吁吁,雙腿已不聽(tīng)使喚,節(jié)奏越來(lái)越亂。教練在一旁指出我們的缺點(diǎn),還鼓勵(lì)我們:沒(méi)事兒,失敗乃成功之母,堅(jiān)持就是勝利,加油學(xué)吧!是他給了我無(wú)限的動(dòng)力,我重整旗鼓,最終學(xué)會(huì)了蹬腿。之后,我又嘗試了邊蹬腿邊手劃,小小的我能力可不小呢!不過(guò)換氣時(shí)有點(diǎn)兒?jiǎn)芩,沒(méi)事,我重新再游,就像這樣一次次地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。我終于可以在泳池里做只快樂(lè)的小青蛙了。腿一蹬,換氣,手一劃,哈!簡(jiǎn)單級(jí)了。經(jīng)過(guò)刻苦地、堅(jiān)持訓(xùn)練,我越游越順,越游越快,越游越快樂(lè)了,真恨不得做一條快樂(lè)地,自由自在的`美人魚(yú)呢!可以整天待在泳池里。

            在這次學(xué)習(xí)中,我明白了:堅(jiān)持就是勝利,努力堅(jiān)持不懈終會(huì)有成功的一幕!萬(wàn)事不難,貴在堅(jiān)持!你是否也有半途而廢的事呢?千萬(wàn)不要放棄哦!

            在堅(jiān)持中,我學(xué)會(huì)了游泳,在堅(jiān)持中,我成功了!那個(gè)夏日格外涼爽,我成長(zhǎng)了!

          夏天的成長(zhǎng)作文3

            這天,我正在臥室中看書(shū),忽然,一陣刺耳的鈴聲打破了寧?kù)o,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)嬖V我再過(guò)一星期我就要去參加主持考級(jí)了,從現(xiàn)在開(kāi)始每天都要背誦一篇稿子,否則雙休日就來(lái)不及了。聽(tīng)完媽媽的話,我心想:不就是主持考級(jí)嗎?這有什么好著急的?又悠然自得地看起了書(shū),根本沒(méi)把它放在心上。

            晚上,我拿出四篇稿子,敷衍了事地讀了三遍,心想:還有這么多時(shí)間呢,明天再背也不遲呀!帶著這種心態(tài),我度過(guò)了四天光陰。

            星期五的晚上,我心中忽然泛起了陣陣不安:明天就要去考級(jí)了,可還有這么多篇稿子不會(huì)背,這可怎么辦呀?我的心就像一股被攪亂的.麻繩,分不清頭緒。我連忙拿來(lái)主持稿,手忙腳亂地背起來(lái)。我又想起了前幾天敷衍了事的樣子,不禁后悔起來(lái),為什么我前幾天不背呢?要是我每天背一點(diǎn)兒,到今天也不會(huì)有這么多了。

            正如明日歌中所說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多。”可現(xiàn)在后悔又有什么用呢?我只能快馬加鞭地背起來(lái)?粗@么多文章,我就像一只被風(fēng)吹著的小船,到處游走,分不清頭緒。因?yàn)槊魈炀鸵技?jí)了,我只好咬著牙,把稿子一口氣背了下去。心中又著急又后悔,仿佛一股攪亂的麻繩被東拉西扯,心情低落。

            時(shí)間過(guò)得飛快,如同一匹奔跑的小馬駒,把考級(jí)和我越拉越近。我正在去考級(jí)的路上,望向窗外,蟬鳴像失去記憶的音樂(lè)盒,此起彼伏,在夏天的氣息里愈演愈烈,不曾停歇。我的情緒如同空氣中的水汽,飄忽不定。

            來(lái)到考級(jí)現(xiàn)場(chǎng),小選手們都已整裝待發(fā),信心滿滿,有的正聲情并茂地準(zhǔn)備著,有的正認(rèn)真觀看著其他小選手演出,可我卻站在一旁,滿腦子都在回想著主持稿中的內(nèi)容。

            很快就到我了,我的心就像是打水的竹籃子——七上八下。因?yàn)榍皫滋煳覜](méi)有好好準(zhǔn)備,現(xiàn)在便有些緊張,但我還是面帶微笑地走上舞臺(tái)。目光像追光燈一樣向我聚攏過(guò)來(lái),我在心里默默給自己打氣,聲情并茂地講完了所有內(nèi)容。下舞臺(tái)時(shí),我終于松了一口氣。

            這次考級(jí)雖然結(jié)束了,卻讓我深刻明白了一個(gè)道理:今日事要今日畢,不能拖拖拉拉一直不做,積久了,到頭來(lái)就完不成了,每天都要完成每天的工作,這樣才是合理的安排。

            這次暑假考級(jí),讓我得到了成長(zhǎng)。

          夏天的成長(zhǎng)作文4

            今年暑假我迎來(lái)了第一次吉他考級(jí),這是多么激動(dòng)人心,又讓人膽怯啊!對(duì)此,我們已經(jīng)準(zhǔn)備快一個(gè)月了。考級(jí)這兩首曲子從暑假剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)生疏,再到后來(lái)的熟練,其中還時(shí)不時(shí)加上消音、揉弦之類(lèi)的“小動(dòng)作”我可花了不少功夫。

            考級(jí)倒計(jì)時(shí)時(shí)間一天天過(guò)去,一星期,六天,五天……(這次考級(jí)是線上錄視頻)今天要考級(jí)了'我緊張的看了看身邊一起考的小伙伴他們都各有各自的表情,有的和我一樣,非常緊張,有的'泰然自若信心滿滿。小伙伴們一個(gè)又一個(gè)進(jìn)了房間,有的是神采愉悅的出來(lái),那是錄制成功了,低沉臉的應(yīng)該是沒(méi)錄成功,還要繼續(xù)錄的。

            “小高”老師在叫我了,啊!這么快就到我了,我坐在攝像機(jī)前,無(wú)比緊張,平時(shí)彈的順溜曲子,此時(shí)竟然出現(xiàn)了很多問(wèn)題,斷斷續(xù)續(xù)的。“我們?cè)賮?lái)一次”“好……”可是我不知道是怎么的,還是彈不好,只能繼續(xù)練。我看著身邊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)錄好回家,我開(kāi)始急躁不安起來(lái)?墒窃绞羌痹暝绞菑棽缓们印r(shí)間一分一秒地過(guò)去了,最后只剩下我一個(gè)人沒(méi)有錄好了。今天只能以失敗告終,我被老師數(shù)落了一頓,低沉地回到了家。媽媽知道后,十分生氣:“時(shí)間浪費(fèi)了,家里作業(yè)沒(méi)做,不要考好了?”我只能埋頭苦干做作業(yè)。我想:我明天一定要錄好!

            第二天是晚上,我一遍又一遍彈著考級(jí)曲,彈到后面腦子也糊涂了,原有的精神也像是霜打的茄子——蔫了,第二次也就此失敗了。那時(shí)我覺(jué)得我真的很沒(méi)用。我沮喪地走在回家路上,那天晚上我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,都是關(guān)于彈曲子的。叮鈴鈴……鬧鐘響了,天亮了我起床,吃完早餐背著吉他又來(lái)到了琴行。腦子里不停的想著曲子注意的要點(diǎn),腦子里還回蕩著出門(mén)時(shí),媽媽跟我講的那句話:老天不會(huì)偏愛(ài)一個(gè)不勞而獲的人,也不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力過(guò)的人。我認(rèn)真地練習(xí)了幾遍感覺(jué)我可以了。于是,就自告奮勇地找老師錄視頻。沒(méi)想到我居然一遍通過(guò)了!老師笑著對(duì)我說(shuō):“這一刻,你終于等到啦!”我興奮地手舞足蹈,心中無(wú)比喜悅。

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