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《蜜蜂》作文300字(精品4篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文300字 篇1
春天來啦,蜜蜂在花叢里快樂地勞動,蜜蜂的辛勤勞動得到了許多人的夸獎,螞蟻聽了心里很不服氣。它就想,要是蜜蜂有一天得不到別人的夸獎,而是大家天天夸獎的都是我,我一定會說:“哈哈!你也不過如此嘛!”
有一次,小螞蟻要過河,但它過不去,突然刮起大風,把樹上的一片葉子吹到了它的面前,它趕忙跑到大樹面前說:“謝謝你,謝謝你!你是我的大恩人!焙鋈,傳來了“嘻嘻”的`笑聲。小螞蟻問道;“是誰呀?”然后叢灌木叢中跑出一只小蜜蜂,小蜜蜂笑著說道;“哈哈哈哈!哪有這么笨蛋螞蟻呀!”“什么意思?”小螞蟻問道。
小蜜蜂說:“你笨呀!大樹是不會說話的!”大樹吼到:“你憑什么說我不會說話,你有什么證據(jù)?我……我沒有證據(jù)!”大樹把這件事告訴了小動物們。
小動物們以后再也不理小蜜蜂了,天天夸獎小螞蟻。小螞蟻高興的說:“哇,我的美夢成真了!”他大聲地喊道:“小蜜蜂你也不過如此!”
《蜜蜂》作文300字 篇2
人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的`辛勤勞動,畫家畫了不少采蜜圖,詩人也寫了不少贊蜂詩。
螞蟻很嫉妒蜜蜂,心里一直擱著一個疑團:蜜蜂一早出工,我也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸獎蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。
有一天,螞蟻爬到花枝上去覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬起頭氣呼呼的說:“喂,蜂兒,我問你一個問題!
“啥問題?你說吧!”小蜜蜂說。你們和我們一樣,整天忙個不停,都很勤勞,但人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈儯瑥膩矶疾环Q贊我們呢?”
小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個問題嗎,我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己,我們的勤勞是別人。
螞蟻聽了,心服口服,從此再也不妒忌蜜蜂了。
《蜜蜂》作文300字 篇3
在記憶的銀河中有許多星星,它們的眼睛一眨一眨地發(fā)出白色的亮光。那些宛如寶石的星星,就像美好的金色回憶一樣。要說在教室里發(fā)生的一件趣事,無疑是那次老師打蜜蜂。
記得在三年級的語文課上,同學們覺得教室很悶,便將窗戶打開了。誰知,教室里飛來了一位不速之客—一只大蜜蜂。一開始同學們并沒有發(fā)現(xiàn)這位“貴”客,可是它卻發(fā)出了很大的聲音,把同學們的目光全部吸引了過去。在黑板上寫字的'陳老師,聽到了下面的吵鬧聲,回頭發(fā)現(xiàn)同學們并沒有在聽課,氣得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了兩下講臺:“聽課!”“有蜜蜂!”膽小的同學齊聲說道!澳悴还芩膊粫砟愕。”“哦,那好吧!”隨后那只蜜蜂沒有發(fā)出聲音了?墒牵察o不了一會兒,它又發(fā)出了和剛才一樣的聲音。這下,可把陳老師給氣壞了,老師拿上語文書,朝蜜蜂走去,“啪”的一聲,陳老師就把蜜蜂給打死了。
而我們正好在上一篇關于動物的課文,陳老師告訴我們:“小動物也有生命,我們不能平白地去欺負他們,但它們要是來欺負我們,我們也不能答應!薄懊靼琢!”同學們異口同聲地回答。
下課了,這道理卻深深地烙在了我的心里。
《蜜蜂》作文300字 篇4
春姑娘悄悄地回來了,萬物復蘇;▋洪_了,柳樹苗出了新芽,小草也小心翼翼的探出頭來,在春風中東西張望,充滿好奇。
太陽公公溫暖的陽光撒了一地,可愛的小蜜蜂提著自己的小桶,在花叢中飛舞著,穿梭著。一會兒落在一朵百合花上采集花粉,一會兒落在一朵牡丹花上采集花粉,一刻也沒有閑著。
這時,一只小蝴蝶飛了過來,笑瞇瞇地說:“小蜜蜂,一個冬天沒見了,我好想念你,我們一起去玩吧?”
小蜜蜂仍然沒有停下手中的.活,對小蝴蝶說:“蝴蝶姐姐,雖然我也十分想念你,但我現(xiàn)在要工作,不能陪你玩。”小蝴蝶好失望地離開了。
過了一會,小鳥飛了過來,問小蜜蜂:“小蜜蜂我要開演唱會了,你去看看吧!”
小蜜蜂依然忙綠著,說:“小鳥姐姐,我知道你的歌聲悅耳動聽,但是我要工作,不能去了。”小鳥只好失望的飛走了。
整整一天,小蜜蜂都在花叢中飛舞,一刻也沒有休息,知道傍晚,才戀戀不舍的離開了。
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