實用的有趣的活動的作文【必備3篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的有趣的活動的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的活動的作文 篇1
早上8點鐘，本該上網(wǎng)課的時間，突然接到語文老師的通知：暫停網(wǎng)課，不再布置書寫作業(yè)，準備開展一次生活實踐活動�？吹竭@個消息，我在歡呼雀躍的同時，又不禁陷入了思考：我該做一個什么實踐，才能讓它既有意義又有新意
這咋辦呢？咋會迷糊了呢？廚房里傳來了奶奶自言自語的聲音。怎么了，奶奶？早上吃剩下了兩個雞蛋，我沒注意和生雞蛋混放在一起了，這可咋辦？不能一個個磕開看，也不能就這樣放那里啊，熟雞蛋很容易放壞的。我看著面前的雞蛋，它們外觀看著都差不多，也分辨不出生熟�。α�，熟雞蛋是熱的！可當我伸手一個個摸過去，因為吃過飯有一段時間了，它們溫度也是都一樣的。這可怎么辦？
正在我為雞蛋一事一籌莫展時，媽媽走進了廚房。媽，放在這里的這幾個雞蛋，你能分辨出哪是生的哪是熟的嗎？我問媽媽。怎么分辨？磕一下不就知道了？或者摸摸溫度。媽媽毫不在意地回答。噢，媽媽也是同樣的思路，看來我們真是一家人��！媽媽沒聽到我的回復，看了我一眼，看到我忍俊不禁的表情，愣了一下，自己也跟著笑了起來。
生雞蛋和熟雞蛋是有區(qū)別的。嗯，這樣吧，今天老師不是留了實踐課嗎，那我們就拿這幾枚小小的雞蛋做一次有趣的實驗，讓你親自操作觀察，來解除這個小小的不解。我只提醒一點，轉(zhuǎn)動速度。不等媽媽話音落下，我拿起雞蛋，帶著滿腦子的疑惑，走出了廚房。
我拿起雞蛋一個一個的在桌子上轉(zhuǎn)動，發(fā)現(xiàn)有的雞蛋是輕松順利的持續(xù)轉(zhuǎn)動，最終慢慢的停在了原地；有的雞蛋基本無法順利轉(zhuǎn)動，甚至就轉(zhuǎn)那么一到兩圈就歪歪扭扭的跑一邊去了。我重復試驗了兩遍都是一樣的.結(jié)果。于是我就把轉(zhuǎn)的順利的雞蛋和轉(zhuǎn)的不順的雞蛋分成了兩處，轉(zhuǎn)的不順的雞蛋只有兩個。我輕輕的把這兩個雞蛋給磕開，一看，果然是熟雞蛋。這是什么原因呢？
隨后，我在媽媽的講解和在網(wǎng)上查閱的一些資料中明白，原來是熟雞蛋在煮熟了之后，蛋殼、蛋清、蛋黃形成了凝結(jié)在一起的固體，轉(zhuǎn)起來時蛋殼、蛋清、蛋黃是作為一個整體在一起旋轉(zhuǎn)。而生雞蛋的內(nèi)部蛋清、蛋黃是液體，旋轉(zhuǎn)時蛋殼、蛋清、蛋黃無法同步旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)起來的速度有快有慢，不能順利合為一體，所以就無法持續(xù)旋轉(zhuǎn)。
原來是這樣啊，一枚小小的雞蛋，卻讓我從中學到了生活小技巧。我迫不及待地趕緊重復了一遍小實驗，并拍成了視頻傳到班級群里與同學們分享。為此，我又多吃了兩個熟雞蛋。
一天的實踐課結(jié)束后，老師把優(yōu)秀作品制成了一個課件，發(fā)到班級微信群，讓我們共同展覽相互學習。同學們各個使出了渾身解數(shù)，各顯本領：既有用紙做的小花朵，又有小花盆、小植物；還有手工制作的燈籠、賀卡；還有好玩的手工實驗繩冰相連、泡泡龍、自動飲水機每件作品都體現(xiàn)出各自的創(chuàng)意，表現(xiàn)出同學們對學習、對生活的向往和熱愛。
這可真是全班同學智慧和創(chuàng)意能力的一場大比拼，我太喜歡這樣的課余活動了，不僅讓我漲知識，還讓我大開眼界。我仔細觀看著自己和同學們的作品，心里美滋滋的，我期盼著老師能多舉行這樣的活動！
有趣的活動的作文 篇2
鈴鈴鈴…下課了，同學們像鳥一樣飛奔出教學樓，來到操場上，每一位同學都想充分利用好課間十分鐘，我也不例外。
我也來到了操場，此時操場上已經(jīng)有很多同學，有的跳跳繩、有的玩斗雞、有的'玩打球…我喜歡玩踢毽子、玩欠債還債的游戲。我和王銘浩一起玩，剛開始，我踢了五個，王銘浩踢了一個，第二次我踢了四個，一共是八個，王銘浩又踢了一個…就這樣，我倆高興地玩著。
突然鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，上課鈴響了，操場上的同學像獵豹似的飛跑回教室，開始了新的一課。
課間十分鐘真是太好了，我們既玩的開心，又鍛煉了身體，這真是一舉兩得��！
有趣的活動的作文 篇3
6日，下午我參加了在書城的平安小衛(wèi)士活動。我迫不及待的到了書城時，看到已經(jīng)有許多小朋友在大門口集合了。
2點整，活動正式開始啦！老師先讓我們回答了一些關于注意安全的問題。大人不在家，有陌生人來敲門該怎么做？我們紛紛說出自己的回答，有的說，不給陌生開門，還有的說，問清陌生人的身份后再開門。接著老師帶領我們到了一根巨大的煙囪旁邊，告訴我們：“這里原來是一座工廠，專門生產(chǎn)面粉的，所以才有這根巨大的煙囪�！�
然后我們繼續(xù)往前走，忽然看到前面有一個石碑，老師說：“這里是三江口就等于我們寧波的入口中�！崩蠋熤钢系腵微信二維碼說：“現(xiàn)在不是流行二維碼嗎？可以讓爸爸媽媽掃一掃，書城的位置圖就會顯示出來的。
最后，我們來到一塊大石頭前，所有參加活動的小朋友們一起合影留念，老師宣布說：”今天的活動到此結(jié)束，歡迎大家下次再來參加！“
今天的活動真有趣��！
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