兒童節(jié)的作文(集錦5篇)
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
又回到“童年”這個(gè)話題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒(méi)錯(cuò)!是苦澀嗎?也是有的。
今年的“六一”很快就過(guò)去了,我們臉上最富有童真的笑也只不過(guò)在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來(lái)。緊接著,又回到了緊張的學(xué)習(xí)中。
這是我們的最后一次兒童節(jié)了,是在一切的匆促和緊張中硬擠出來(lái)的空閑。也許老師和家長(zhǎng)都已經(jīng)不再把我們當(dāng)作小孩子,也許連歲月都在告訴著我們:“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了,你們的童年已畫(huà)上了句號(hào)!
聯(lián)歡活動(dòng)那一天,我參與得很積極,玩得特別瘋,笑得特別甜蜜。因?yàn)槲也幌胱屪詈笠粋(gè)兒童節(jié)在我的.憂(yōu)傷和感嘆中逝去,我還想盡力挽回這個(gè)兒童節(jié)在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好。老師那天也是特別恩惠,什么課堂作業(yè)都沒(méi)有布置,他們也希望看到我們放肆地瘋玩,希望我們能夠把壓抑在心底的不滿(mǎn)和期待都盡情地?fù)]灑出來(lái)。
以前,我總是覺(jué)得童年怎么那么長(zhǎng),怎么過(guò)都過(guò)不完?僧(dāng)我真正走到童年的盡頭時(shí),我才突然感覺(jué)這一切都來(lái)得好快、好突然,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)內(nèi)心還有著傷感和更多的依戀。覺(jué)得自己早就已經(jīng)長(zhǎng)大,能夠獨(dú)自面對(duì)一切,可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長(zhǎng)大”的內(nèi)涵,曾經(jīng)的我只是一味地用堅(jiān)強(qiáng)的外表來(lái)掩飾內(nèi)心的脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了,真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束得那么快,我有一點(diǎn)想哭,但我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強(qiáng)忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,為童年畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)!
兒童節(jié)的作文 篇2
每年的“六·一”都是我一年里最幸福、最快樂(lè)的日子,在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”,什么作業(yè)啊,練琴啊,書(shū)法啊統(tǒng)統(tǒng)“拜拜”了。
可是今年的“六·一”卻是一個(gè)非常特殊的兒童節(jié),因?yàn)椤胺堑洹保覀儽黄确偶倭,學(xué)校不能去了,公園不能去了,人多的地方都不能去了,唉!這個(gè)“六·一”節(jié)該怎么過(guò)?
幫媽媽打掃家的時(shí)候收拾出很多廢棄物,媽媽讓我扔掉的時(shí)候,我突發(fā)奇想,知道這個(gè)特殊的“六·一”該怎么過(guò)了。
我挑了一張硬紙板,拿剪刀把它裁成長(zhǎng)方形,有翻出一張畫(huà),我把畫(huà)上面的.樹(shù)剪了下來(lái),用膠水把它貼在紙板上,接下來(lái)用紅紙剪了十幾個(gè)小紅心,把它們均勻地貼在樹(shù)上,我拿起來(lái)仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,感覺(jué)好象還少了點(diǎn)什么,于是拿起彩筆畫(huà)了幾個(gè)小朋友圍著樹(shù)唱歌跳舞,最后在旁邊寫(xiě)了幾個(gè)字“消滅非典,歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了,我堅(jiān)信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝“非典”的。
同學(xué)們,能告訴我這個(gè)特殊的“六·一”你是怎么過(guò)的嗎?
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。一大清早,我就穿著媽媽給我買(mǎi)的新衣服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
我們聚集在教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地為大家表演自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目。我為大家表演了兒歌《泥娃娃》,還和大家一起玩了搶板凳的游戲。還有講笑話的.同學(xué),把大家樂(lè)得前俯后仰;講故事的同學(xué),讓大家聽(tīng)得如迷;同學(xué)的優(yōu)美歌聲又把大家引入了另一個(gè)世界。我們大家在屬于自己的日子里唱啊、跳啊,真是開(kāi)心得不得了。
下午,我和子羽弟弟一起去了圖書(shū)館,在那邊看了很多書(shū);貋(lái)的路上,我倆又追又鬧,很是開(kāi)心。
這是我上小學(xué)后過(guò)得第一個(gè)“六一”兒童節(jié),真是太開(kāi)心、太快樂(lè)了!
兒童節(jié)的作文 篇4
20xx年6月1日晴
今天是“六一”兒童節(jié),一大早,同學(xué)們便拿著大包、小包來(lái)到了學(xué)校,這是為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀円e行義賣(mài)活動(dòng)。
過(guò)完了一個(gè)漫長(zhǎng)的上午,我們終于熬到了下午,只聽(tīng)巢老師一聲令下,我們就像一只只小鳥(niǎo)一樣飛向了操場(chǎng),開(kāi)始擺放物品。不一會(huì)兒,人越來(lái)越多了,大操場(chǎng)上人山人海,十分熱鬧。
我在操場(chǎng)上閑逛著,一會(huì)兒看看這里,一會(huì)兒看看那兒,這時(shí),一個(gè)三年級(jí)的小女孩和我撞到了一起。等我站起來(lái)以后,她問(wèn)我:“姐姐,你要買(mǎi)課外書(shū)嗎?只要三元一本。”我看了看她手中的'書(shū),原來(lái)是《淘氣包馬小跳》,在書(shū)店里要16元一本呢!我挑了挑,說(shuō):“這三本全賣(mài)給我吧!蔽夷贸鲥X(qián),笑著把書(shū)接了過(guò)來(lái)。
買(mǎi)完書(shū),我就像一只小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上飛來(lái)飛去,這時(shí),我感覺(jué)背后被人拍了一下,可一回頭,卻什么也沒(méi)有,我心想:不會(huì)遇到鬼了吧。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回過(guò)頭,王燁的臉突然出現(xiàn)在我的眼前,把我嚇壞了!霸瓉(lái)是你在裝神弄鬼!”我憤怒地說(shuō)。說(shuō)完,我便追著王燁滿(mǎn)操場(chǎng)地跑,笑聲響徹整個(gè)操場(chǎng)……
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這半天的義賣(mài)活動(dòng),我們不僅獻(xiàn)出了愛(ài)心,更收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和喜悅。這真是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是我最期待的一天,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們最高興的節(jié)日,因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物.每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六一表演。 那天,小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演,包括我在
內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的'同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,知道的人就把它扯下來(lái),交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái)。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了,今天真開(kāi)心,我希望天天是兒童節(jié)該多好!
【兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)的兒童節(jié)兒童節(jié)作文12-27
兒童節(jié)作文寫(xiě)關(guān)于兒童節(jié)的作文11-07
兒童節(jié)的作文10-15
兒童節(jié)作文10-15
兒童節(jié)的作文06-17
兒童節(jié)作文06-12
兒童節(jié)作文12-10
兒童節(jié)的作文12-15
[精選]兒童節(jié)的作文10-16