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(推薦)實(shí)用的身邊的藝術(shù)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的身邊的藝術(shù)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的藝術(shù)作文 篇1
在藝術(shù)的長(zhǎng)河中,繪畫是我的最愛(ài)。在我無(wú)聊的時(shí),就會(huì)畫一幅;在我失落的時(shí),就會(huì)畫一幅;在我開(kāi)心的時(shí),就會(huì)畫一幅。至今,我小時(shí)候畫的畫雖然大都找不到了,但回想起來(lái)還是頗有些留戀。如今我六年級(jí)了,隨著作業(yè)的增多,我休息的時(shí)間越來(lái)越少,更別提繪畫了。
在很小的時(shí)候我就在電視上看那些工作人員在一些面版,用細(xì)小的沙子作畫,這對(duì)小時(shí)候我來(lái)說(shuō)是多么不可思議呀!于是我
便在樓頂上找了甚多細(xì)小的.沙子裝進(jìn)盒子,帶到樓下就開(kāi)始了作畫……也許是那個(gè)時(shí)候我喜歡上繪畫的吧!
當(dāng)我還上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,父母就給我報(bào)了繪畫補(bǔ)習(xí)班;叵氘(dāng)時(shí)在補(bǔ)習(xí)班的快樂(lè)情景,不由的拿出以前畫觀賞,不由得發(fā)現(xiàn)原來(lái)我小時(shí)候畫的畫是多么幼稚。而那時(shí)父母卻一直贊不絕口,也許是因?yàn)樗麄儾幌肫茐奈业淖宰鹦陌?他們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)繪畫這條路鋪好了平坦的水泥路?稍谶@條路上不會(huì)一帆風(fēng)順,遇到坎坷是在所難免的:那是在我剛上三年級(jí)時(shí),老師說(shuō)不教兒童繪畫了,改教素描了。因?yàn)楦改刚J(rèn)為那是高年級(jí)學(xué)的,擔(dān)心我會(huì)承受不住、受累,所以就不學(xué)了。因此,我的繪畫生涯就終止了。
但我們又因此就放棄繪畫,而是在家中仍然在畫,可在家中畫的就沒(méi)有老師教得好。有一次,我閑著無(wú)聊便在本子上畫小姑娘,可我畫完后覺(jué)得我畫的怎么看都超難看,便拿起筆開(kāi)始修改……最后我怎么改都不好看,就把本子撕了。爸爸媽媽看見(jiàn)了,連忙跑來(lái)安慰我:“你畫的蠻好的,不必傷心!蔽倚睦镏浪麄兪窃诎参课,有感覺(jué)他們的安慰似乎就是對(duì)我的嘲笑,便更加氣憤……從那以后我更加努力畫畫了。
我堅(jiān)信總有一天我能在繪畫這方面展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,像爸爸媽媽證明我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
身邊的藝術(shù)作文 篇2
有一天,媽媽帶我到公園里玩,我看見(jiàn)有一個(gè)人在那里正在畫畫,他畫得好漂亮,我非常喜歡。我就纏著媽媽送我去學(xué)畫畫。進(jìn)輔導(dǎo)班的第一天,看見(jiàn)墻壁上掛滿了小朋友們的畫的畫,那些畫非常漂亮,我想畫畫肯定是一件非常容易的事情。于是我就照著墻上的畫畫了起來(lái),可是不管我多么努力,畫筆在我手中就是不聽(tīng)話,最后我畫的話真是難看。上課了,老師首先在黑板上貼上一張已經(jīng)畫好的.農(nóng)家小屋,然后又貼上一張白紙,對(duì)我們說(shuō):學(xué)畫畫必須先勾畫出輪廓才行。老師就教我們用鉛筆一筆一筆地在紙上勾畫小屋的輪廓,并叫我們跟著畫,畫完輪廓后,又叫我們拿出彩色的筆,要求我們?cè)诋嫷妮喞贤可喜煌念伾。在老師的精心指點(diǎn)下,我細(xì)心地畫出了第一幅圖畫,雖然沒(méi)有其他同學(xué)畫的那么好看,但是我學(xué)會(huì)了畫畫。老師還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我有畫畫的潛力,叫我繼續(xù)發(fā)揚(yáng),F(xiàn)在,我已經(jīng)畫了五十幾幅畫,在班里的畫畫水平還不錯(cuò),每次畫的畫都得A以上。通過(guò)學(xué)畫,讓我懂得了一句俗語(yǔ):世上無(wú)難事,只怕有心人,就是做什么事情只要細(xì)心,不要放棄,就會(huì)成功的。
身邊的藝術(shù)作文 篇3
剪紙是中國(guó)最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見(jiàn)、適應(yīng)面廣,樣式千姿百態(tài),形象普遍生動(dòng)而受歡迎;更因它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作,既可作實(shí)用物,又可美化生活。全國(guó)各地都能見(jiàn)到剪紙,甚至形成了不同地方風(fēng)格流派。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美愛(ài)好,并含蘊(yùn)著民族的社會(huì)深層心理,也是中國(guó)最具特色的民藝之一,其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國(guó)本源哲學(xué)的體現(xiàn),在表現(xiàn)形式上有著全面、美化、吉祥的特征,同時(shí)民間剪紙用自己特定的'表現(xiàn)語(yǔ)言,傳達(dá)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。
身邊的藝術(shù)作文 篇4
暑假,媽媽說(shuō)要帶我去上海玩,我別提有多高興啦!
7月的一天我便和媽媽一起去了上海,那天的天氣真是格外的好,萬(wàn)里無(wú)云,好像老天知道我們今天要去玩,所以就把天空放晴了。
媽媽說(shuō)下午要帶我去博物館參觀,我高興得就像吃了蜜一樣甜。下午,我就和媽媽坐地鐵去了博物館。出了地鐵站,出現(xiàn)在我們面前的是一座高大的建筑物,樣子十分奇怪,像個(gè)飛碟的形狀。我們一直排了兩個(gè)多小時(shí)的隊(duì)伍,終于輪到了。一踏進(jìn)氣勢(shì)磅礴的博物館大廳,我們馬上買了票,租了兩個(gè)數(shù)碼語(yǔ)音機(jī)。
我和媽媽每個(gè)館都去參觀了,我們先參觀了陶器館,在這里,我欣賞到了粗獷純樸的彩陶、富貴華麗的唐三彩、精美絕倫的青花瓷……知道了陶器的發(fā)明,是新石器時(shí)代的重要標(biāo)志之一。隨著原始農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)和定居生活的需要,我們?nèi)祟悓W(xué)會(huì)了制作陶器。我國(guó)新石器時(shí)代的文化遺存分布廣泛,陶器制作幾乎遍及中華大地,品種十分豐富,許多產(chǎn)品技法講究,制作非常精美,具有鮮明的時(shí)代性和原始藝術(shù)特征。我們還參觀了青銅館,青銅館非常大,里面陳列著許多青銅器,最引人注目的是大克鼎。大克鼎是三千多年前西周孝王的.寶貝,鼎上刻著漂亮的獸面紋,里面寫了兩千九百多字的銘文。據(jù)說(shuō),它是整個(gè)博物館的鎮(zhèn)館之寶。我還了解了在公元前二十一世紀(jì)左右,中國(guó)就開(kāi)始進(jìn)入青銅時(shí)代,夏代晚期的二里頭文化是目前考古發(fā)現(xiàn)中最早的青銅文化。遺址中出土了青銅容器、樂(lè)器、兵器、工具和飾件,并發(fā)現(xiàn)鑄造遺址。青銅禮器造型初具規(guī)范,器壁勻薄,鑄造技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了熟練的水平。接著,我們又參觀了雕塑館、錢幣館、玉器館、書(shū)畫館、少數(shù)民族館、家具館。我越看越有勁兒,那么多的藝術(shù)珍品好像都在叫我去仔細(xì)得參觀呢!可是時(shí)間到了,我依依不舍地離開(kāi)了博物館,一邊走還不停地回過(guò)頭來(lái),我仿佛聽(tīng)到了它們?cè)诟艺f(shuō)再見(jiàn)的聲音。
這次參觀我學(xué)到了很多知識(shí),而留給我印象最深的感受是中國(guó)古代勞動(dòng)人民真的很了不起!
身邊的藝術(shù)作文 篇5
很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。
我最開(kāi)始的愛(ài)好,是繪畫。那時(shí),我能夠算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì),連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開(kāi)始畫第一只動(dòng)物---小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫字一樣得,認(rèn)真的畫。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng),說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的,我開(kāi)始喜愛(ài)上了繪畫,只要是有課余時(shí)刻,我都會(huì)拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來(lái),能夠話白云,能夠畫小草,能夠畫各種物品,也能夠畫自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我,在學(xué)校評(píng)選的繪畫獎(jiǎng)時(shí)。我成功得獲得了二等獎(jiǎng)。著讓我的心靈更加高興。原來(lái),發(fā)奮是能夠換回回報(bào)的!
我最開(kāi)始的愛(ài)好,是繪畫。那時(shí),我能夠算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì),連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的.,我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開(kāi)始畫第一只動(dòng)物---小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫字一樣得,認(rèn)真的畫。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng),說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的,我開(kāi)始喜愛(ài)上了繪畫,只要是有課余時(shí)刻,我都會(huì)拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來(lái),能夠話白云,能夠畫小草,能夠畫各種物品,也能夠畫自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我,在學(xué)校評(píng)選的繪畫獎(jiǎng)時(shí)。我成功
我最開(kāi)始的愛(ài)好,是繪畫。那時(shí),我能夠算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì),連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開(kāi)始畫第一只動(dòng)物---小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫字一樣得,認(rèn)真的畫。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng),說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的,我開(kāi)始喜愛(ài)上了繪畫,只要是有課余時(shí)刻,我都會(huì)拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來(lái),能夠話白云,能夠畫小草,能夠畫各種物品,也能夠畫自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我,在學(xué)校評(píng)選的繪畫獎(jiǎng)時(shí)我獲得了成功。
看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。
身邊的藝術(shù)作文 篇6
今天,上課,老師就在黑板上畫了一個(gè)房子,由于老師花的房子太簡(jiǎn)陋,大家都大笑不止,有的人稱它”草房“,有的人叫它”破房子“,還有的人說(shuō)它是”WC“……
而老師卻說(shuō):”既然大家覺(jué)得它太簡(jiǎn)陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩(shī)情畫意的畫。“
說(shuō)干就干。大家陸續(xù)的上了臺(tái)添畫,有的人畫高樓大廈,象征著這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著人與人經(jīng)常見(jiàn)面;還有人還畫了池塘和森林,象征著這里的環(huán)境非常好;這個(gè)人又在天空上畫了太陽(yáng)、白云,在房子后面畫了花園,那個(gè)人畫了一把椅子,誰(shuí)累了就可以坐,不用付錢,象征著人與人的信任;還有一個(gè)人在面前掛了一個(gè)倒著的”福“,象征著”福到了“;最后一個(gè)人,畫了這樣的`畫面:一個(gè)老人跌倒了,在場(chǎng)的人想都沒(méi)想,急忙去扶起那個(gè)老人。然后,老師在房子頂畫了一個(gè)煙囪,里面”跑“出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫不再那么簡(jiǎn)單了,而是五顏六色的。
原來(lái),世界上不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)沒(méi)得眼睛。只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上的美,藝術(shù)就在我們身邊。
身邊的藝術(shù)作文 篇7
“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,黑臉……”哼著《唱臉譜》的曲子,看著親手繪制的,那寓意豐富、反映人物性格的五彩臉譜,心里高興極了,這可是我制作的第一個(gè)臉譜飾品呀。我仔細(xì)端詳著自己的“杰作”,洋洋得意。你看,那藍(lán)色的底兒,一雙炯炯有神的的圓眼,兩道鮮艷的黃眉毛,再配上臉部五彩的花紋,整個(gè)臉譜活靈活現(xiàn),好似古時(shí)一員威武的大將軍。
姥姥喜歡看京劇。小時(shí)候,她去看戲時(shí)經(jīng)常帶上我。我對(duì)那時(shí)而高亢激昂,時(shí)而委婉曲折的`戲曲既聽(tīng)不懂,也不感興趣,就在一旁玩耍?纱螖(shù)多了,我卻被舞臺(tái)上各種各樣,五彩斑斕的京劇臉譜吸引住了。它那富于變化的線條,濃烈的色彩,讓本就喜歡畫畫的我,又喜愛(ài)上了這門傳統(tǒng)的臉譜藝術(shù)。
今年過(guò)年,爸媽從老家回來(lái),除了帶回爸爸喜愛(ài)的紫砂壺,還特地給我捎了幾件無(wú)錫的惠山泥人——戲曲臉譜。喝!真漂亮。看著看著,我忽的靈機(jī)一動(dòng),“媽媽,我也學(xué)著畫臉譜怎么樣?”我說(shuō),“太好啦!畫好了還可以裝飾你的藝術(shù)墻吶!”媽媽高興的說(shuō)。說(shuō)干就干,爸爸給我買回了一張純白的“臉”——石膏臉模。我準(zhǔn)備好筆和顏料就開(kāi)工了!爱媯(gè)什么樣的呢?”我心里琢磨:“要有個(gè)性,和別的不一樣的,嗯……,干脆從每個(gè)臉譜中吸取精華,來(lái)個(gè)群英薈萃!敝饕庖讯ǎ綍(shū)房找來(lái)臉譜資料,這個(gè)眼睛,那個(gè)鼻子……選好后,先用鉛筆慢慢兒的描上畫稿,再用線描筆輕輕的勾?粗菀鬃鰰r(shí)難,不一會(huì)兒我的手就酸了,畫著畫著,“哎!怎么這么別扭?”我自言自語(yǔ),嘿!我怎么把左右臉的線連在一起了?“唉喲嘿!白干了!蔽覛獾冒压P一撂,狠狠的跺了一腳。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜走了進(jìn)來(lái),“怎么了,寶貝兒?”媽媽問(wèn)!皻Я,沒(méi)法兒畫了!”我懊喪的回答!拔铱纯。”媽媽說(shuō)著拿起臉模一看,“嗐!沒(méi)關(guān)系,你把它涂成白色,再重新畫不就得了。小笨!”媽媽笑著說(shuō)。“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想起來(lái)?是我沒(méi)動(dòng)腦筋。”我也笑了。
我靜下心,一切從頭開(kāi)始。把石膏模全部涂上白色,晾干后,更細(xì)致的畫了起來(lái)。先描好稿,用藍(lán)顏色仔細(xì)得涂了底兒,再用黃色“紋”出兩道眉毛,等描完嘴唇的紅色,整個(gè)臉譜看起來(lái)已經(jīng)初具模樣,有些味道了。不能急,要慢慢的再收拾收拾。看!這下巴還是白的不是?涂成肉色!斑@可是個(gè)人吶!人臉哪有那么白,成鬼了!蔽易炖镆贿吥钸吨,一邊把最后的一筆畫上。
“媽媽!畫完啦!”我興奮得叫了起來(lái)。爸媽聞聲一起走過(guò)來(lái)。“嗯!真不錯(cuò)!”媽媽摸著我的頭說(shuō),爸爸也在一旁“吹捧”,“漂亮!來(lái),我們把它釘?shù)侥愕乃囆g(shù)墻上。”
看著藝術(shù)墻上的新作品,我心里美滋滋的。
身邊的藝術(shù)作文 篇8
我是一個(gè)熱愛(ài)畫畫的人,現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫畫的時(shí)候都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
記得那年,我還是三年級(jí)的一天下午,我在文化館對(duì)面玩了一會(huì)兒,媽媽便來(lái)接我回家了,正當(dāng)我們要走的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)帶眼睛的小孩背著一個(gè)引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的`手走去,跟著那個(gè)帶眼睛的小孩,當(dāng)我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個(gè)教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認(rèn)真地畫著,前面有個(gè)男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來(lái),然后給老師看,雖然畫得不怎么好,但老師卻說(shuō):“畫得不錯(cuò)!”老師問(wèn)我媽媽:“說(shuō)我有沒(méi)有學(xué)過(guò)畫畫”“沒(méi)有”媽媽說(shuō)。后來(lái),我和媽媽認(rèn)識(shí)到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著……
我非常熱愛(ài)畫畫,正像愛(ài)因斯坦說(shuō)的:熱愛(ài)是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感!博大精深的根雕。
身邊的藝術(shù)作文 篇9
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)欣賞者。 如果你是位愛(ài)美的女士,每天出門前總要對(duì)著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。
如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛(ài)的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外溫暖;在書(shū)包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫。
往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實(shí)說(shuō)白了,這些都是藝術(shù)。不過(guò)不是知名畫家手中的藝術(shù),不是著名歌唱家唱出來(lái)的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂(lè)和平實(shí)。
星期五上午的語(yǔ)文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會(huì)”。上場(chǎng)表演的有四個(gè)小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場(chǎng)的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深。∷麄兓ハ嗔私,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
接下來(lái)上場(chǎng)的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動(dòng)作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對(duì)知音呢?
最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的`舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí),我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò),藝術(shù)一定是一場(chǎng)高雅的音樂(lè)會(huì)、一幅昂貴的世界名畫呢?我認(rèn)為,一句幽默的話語(yǔ)、一片短小的笑話,它們都是藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!
我認(rèn)為每個(gè)人都是一本書(shū),在美麗的書(shū)海我自由地暢游著,細(xì)細(xì)地瀏覽著!}記
媽媽是一本寫滿嚴(yán)厲的書(shū)。小時(shí)候,媽媽說(shuō),一個(gè)軍隊(duì)里的每一位武將嚴(yán)于律己,方可打敗敵人;自己嚴(yán)于律己,努力學(xué)習(xí),方可闖過(guò)人生道路上的種種困難,功成身就。記得有一次,我不認(rèn)真寫作業(yè),出了不少小差錯(cuò)。媽媽便罰我重寫一行,寫不好再寫。我暗暗地說(shuō):“只是一點(diǎn)小差錯(cuò)而已嘛。”媽媽似乎開(kāi)出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);“勿以惡小而為之。”媽媽的一言一行影響著我。
爸爸一定是一本百科全書(shū)啦!在家里,爸爸堪稱“上知天文,下知地理的小博士”我在學(xué)校里,生活里遇到不懂的問(wèn)題可以問(wèn)他,他很快就想出了答案了。一次,我把自己關(guān)在房間里解一道題,百思不得其解。正當(dāng)我想放棄時(shí),不知何時(shí)站著我身后的爸爸突然說(shuō)了一句話,使我本來(lái)處于“山窮水盡疑無(wú)路”的處境中一下子飛躍到“柳暗花明又一村”的境界里,煩惱煙消霧散了。
外婆是一本故事書(shū)。小時(shí)候,外婆用她溫柔的聲音講著故事,輕聲哼唱著哄我入睡。外婆的故事里有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等,我都很喜歡聽(tīng)。夏天,外婆抱著我坐在大樹(shù)下乘涼,唱著兒歌。蚊子很多,外婆為我驅(qū)趕蚊子時(shí)被蚊子咬了,我看到了外婆被蚊子咬得傷痕累累,淚水不由自主地流下來(lái)?赏馄艆s說(shuō):“外婆不怕蚊子咬,就怕你被蚊子咬不好看!
身邊的每個(gè)人都是一本書(shū),教我許許多多的知識(shí),把我載向知識(shí)的學(xué)海。博大精深的根雕藝術(shù)。
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