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          一個熟悉的人作文

          時間:2024-02-07 14:37:19 [第二單元]寫身邊熟悉的人 我要投稿

          一個熟悉的人作文【共5篇】

            在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的一個熟悉的人作文5篇,歡迎大家分享。

          一個熟悉的人作文【共5篇】

          一個熟悉的人作文 篇1

            在我的生活中,奶奶是我熟悉的一個人,她臉瘦瘦的,爬滿了皺紋,好像每條皺紋里都有一個故事似的,眼睛小小的,卻炯炯有神。都六十出頭了,還為家里操勞著。她還有一個特點——愛嘮叨!

            每當我要出去幫家里買醬油時,她就會嘮叨兩句:“路上小心點,車子很多的,靠右走!薄爸懒!知道了!我又不是小孩子!”我常常會不耐煩地說。我要做作業(yè)時,她又會說:“可意呀,要認真做,不要想著玩,早點做好了,就可以好好玩了。哎,這都是為你好,要認真、仔細,才做得好……”這話我都聽了N遍,耳朵都長繭子了,就不能換點別的嘛!我心里想著。早上起來,她又會嘮叨:“穿衣、洗臉、刷牙……要像解放軍叔叔那樣‘軍事化’!”“真是的,我又不是不知道每天都說這個,都快刷新吉尼斯記錄了!”

            我的奶奶真是嘮叨到家了,連教我洗碗都要“念經”;“洗的'時候少放點洗潔精,水龍頭開小一點,人家還在鬧旱災呢,哎呀,要節(jié)約一點,洗潔精放太多了……”“奶奶!你有完沒完那,這句話你在兩分鐘內已經說了,一、二、三……十幾遍了!”我掰了掰手指說,“你也太節(jié)約了吧?”

            奶奶也很勤勞,可干活也忍不住嘮叨。和爺爺一起干活的時候,總是跟爺爺說這說那,像個老師在教學生,我聽見了,就向爺爺偷偷地擠眼睛:你又中了奶奶的‘嘮叨彈’啦!

            我的奶奶勤勞、節(jié)約,可最特別的還是嘮叨,關心我時嘮叨,教我洗碗時嘮叨,連干活都嘮叨,要是不打斷她,恐怕是能說上幾個小時,不過,在奶奶的嘮叨中,使我懂得了要勤勞、節(jié)約、關愛他人!

          一個熟悉的人作文 篇2

            熟悉的背影就像鐘表上的時針縈繞一圈,無時無刻地記錄著。“熟悉”或許可以代指奔波在外的外賣小哥;無論嚴寒的保潔員……他們都值得被人尊重。隨著科技的興起,訂外賣成為了一種潮流。有人因為工作繁忙而訂外賣;有人因為一時的嗜好而訂外賣。無論什么原因,都為外賣小哥增加了收益。聽別人說,外賣小哥的工資從八千漲到一萬。

            讓多少人羨慕不已!可世上哪有嘗到甜頭,忘了苦的道理。這位外賣小哥與父親是同村人,自然對他是非常熟悉的;蛟S是緣分吧!隨時可見。確實挺誘人的,可曾想過,他們在四季交錯下的那種痛苦;在極端催促下的.那種無奈。寒風凜凜的冬日,獨自跑到外面堆雪人,依舊看見外賣小哥在路上奔波。不禁對他們產生同情。那位面熟的外賣小哥朝向我們這邊開來。面對寒風刺骨的風、瀨瀨的冰雹只能徒手拿手機,右手掌控龍頭。順利來到了樓下,等待取件人收貨。只見他不斷往手中哈氣、搓手。那收貨人的神情表現(xiàn)得有些生氣,“似乎時間等太久了!碑斒肇浫藱z查批漏時,發(fā)現(xiàn)時間太久,涼嘍!然后就是撒得到處都是,特別油哩!收貨人就要求退餐,在這種情況下,提出無理取鬧的要求。

            接著,外面小哥繼續(xù)做最后的掙扎。請求收餐人拿回去用微波爐熱一下,這是第一單。留些面子,都不容易。收餐人用一口地道黃陂話反駁:“口感和營養(yǎng)都流失了,怎么喝呢?更何況,你還有理了。然后斜眼漂看煩了下就走了。在我看來,或許培訓的時候要求對待顧客的性格是第一位么?見外賣小哥自費第一單,在雪花飄飄下直接痛飲;蛑挥羞@樣才能分解心中的痛苦吧。或只有這樣才能消遣我對他的同情。

          一個熟悉的人作文 篇3

            紅撲撲的臉蛋,明亮的眼睛,小巧的`嘴巴。她,就是我最好的朋友--郭澤鈺。我倆從一年級認識到現(xiàn)在,友情越來越深,我倆無話不談。這樣說,該知道我對她有多么熟悉了吧!

            她最熱愛科學,喜歡天文知識。她給自己規(guī)定時間每天觀察天空星座一小時,任何事情也不能耽誤這件事。她就這樣每天做完作業(yè),就趴在陽臺窗戶沿上,抬著頭目不轉睛地看天空。她一動也不動,一句話也不說,一站就是一個小時。有時,她寫完作業(yè)很晚了。她奶奶勸她:“睡吧,明天還要上學呢!彼膊粍,她對奶奶說:“奶奶,你睡吧。我看完再睡!比胰四盟龥]辦法。有時她晚上出去學習,耽誤了她看星座的時間,她睡前一定把耽誤的時間補上。有時我倆在操場上玩游戲,她就利用這段時間看星座,并且還講給我聽。她說:“樂樂,看!昨天這顆星星還在那兒,今天就跑到這兒來了!”我被她的話也吸引了,也入了迷。

            有一次,她對我說悄悄話:“我真想有個天文望遠鏡,我跟奶奶說了,奶奶不給我買。我準備用我的壓歲錢慢慢攢,一定要買個天文望遠鏡。”我被她的話感動了。心想,她將來一定是個天文學家。

            瞧,這就是我文靜、乖巧、熱愛天文知識的好朋友--XXX。

          一個熟悉的人作文 篇4

            熟悉的人我哥圓圓的臉上有一雙大眼睛,像黑葡萄,彎彎的眉毛像船,剃了平頭,感覺很舒服!他無論走到哪里總是惹麻煩,所以我給他起了個外號:“搗蛋鬼”。

            一天早上,地球像蒸汽一樣熱。我和哥哥在空調房看了《活佛氣功》第二十七集。哥哥專注地盯著電視屏幕。當他看到打架時,他不停地跳舞。我生氣地說:“哥哥,給我看電視。”弟弟看到有人在地上挖坑,就像電視里的人一樣挖。過了一會兒,弟弟的手變成了“火”。我忍不住笑了。我小拇指指著弟弟說:“哥哥,你真是個傻瓜。地面很硬,你可以挖!贝送,還有工人在下面工作!一個小時后,我的.腦袋變成了一座通天塔。沒辦法,就把弟弟打了一頓,大哭起來。我給他帶了棒棒糖吃,他很快就開心了。真是哭笑不得。我哥哥是個如此淘氣的男孩。作文

          一個熟悉的人作文 篇5

            站在你面前的這個人,胖胖的臉蛋,水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā),就是我的小伙伴——房永潔。

            她學習很好,是個品學兼優(yōu)的好學生,而且還樂于助人,就舉個事例給你看吧!

            這天是星期五,最后一節(jié)下課了。我和我的小伙伴跑到操場玩耍。正當我們玩得興奮時,看到一個小妹妹被一個高年級的學生絆倒了。那個高年級的學生沒有注意,頭也不回地就走了。小妹妹坐在地上看著摔傷的膝蓋,疼的掉下了眼淚。房永潔趕緊跑過去扶起她。我也趕緊搭把手和房永潔一起扶著小妹妹去校長辦公室。校長先用冷水給她清洗,再給她消消毒。上課鈴響了,我的小伙伴還不走,她不走我也留了下來。等到校長說:“好了!”我們又把她送回教室,這才回到我們的教室。老師看到我們這么晚才回到教室,嚴厲的.說:“你們去哪了?”我們就一五一十的告訴了老師。老師不但沒有責怪,還表揚我們助人為樂,我們可高興了。

            生活中她是我的好伙伴,學習中還是我的好老師。在我學習有困難時,她就耐心的給我講解,直到我弄明白為止。她在我困難時幫助我,我很喜歡和她一起玩耍,一起學習。我們之間有許許多多的樂趣,我希望和她成為一輩子的好朋友。

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