[精]快樂的煩惱作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的快樂的煩惱作文3篇，希望對大家有所幫助。

快樂的煩惱作文 篇1

　　在成長中我們都會遇到快樂和煩惱的事情�？鞓窌�讓我們忘記煩惱，但煩惱能讓我們忘記快樂嗎？我不確定。

　　在成長過程中，我有快樂也有煩惱。

　　快樂的事情有很多。如：在體育課時和同學(xué)瘋狂的玩耍，同學(xué)被乒乓球不小心打到了，還捧腹大笑的時候；考試成績比以前進步時，管理能力比以前有提高時，會自己動腦子制作一樣用品時，我都很開心。還有過年的時候，爸爸，媽媽給我買新衣服，燒好東西吃時，那種疼愛我的'眼神、燦爛的笑容，我會覺得很幸福。當(dāng)自己有困難時得到熱心人的及時幫助，那種從困境中掙脫出來的欣喜；當(dāng)班級得到榮譽時，學(xué)校受到很多人的贊賞時，我都覺得無上光榮，無比自豪。

　　我的煩惱也不少。如考試考得不好，怕被媽媽罵，怕同學(xué)的恥笑，怕老師批評的目光。當(dāng)我有不懂得問題，絞盡腦汁想不透，而問別人也得不到答案時，我會很苦惱，很傷心。

　　我希望煩惱不能讓我們忘記快樂。煩惱有些是讓我們擔(dān)憂，有些是讓我們傷心……我希望快樂的事情能夠多陪伴我，讓我能夠笑口常開。我不希望煩惱的事情和快樂的事情同時發(fā)生，一下子快樂，一下子煩惱，這樣很痛苦。

　　人的一生為什么要有煩惱的事情呢？能不能都是快樂的��？

快樂的煩惱作文 篇2

　　作文————你是一望無際的海洋，我只不過是一葉小舟，在你的海面上遨游，是一種快樂，但同時也是一種煩惱。

　　我喜歡作文，因為他能提高我的認(rèn)識。分析能力和理解能力，他能把英雄的故事記錄下來，能把祖國的美好河山描繪下來，能把動人的故事敘述下來祖國的美好河山描繪下來，能把動人的'故事敘述下來。

　　每次當(dāng)我寫完一篇成功的作文時，我都會津津有味地讀上幾遍，每讀一遍，心中就會涌起一股無法表達(dá)的愉快。

　　我覺得作文太每秒，他的每字每句，都那么令人陶醉，每次老師讓我上講臺朗讀我的作文時，幾十雙投向我羨慕的目光，我更加充滿了自信。

　　熟悉的文章在我耳旁響過，自豪的神情在我臉上路過，可愛的大母子在我面前搖過。

　　作文啊作文，雖然給我?guī)�來了歡樂，但也給我留下了無窮的煩惱！

　　每次寫作文的時候，我都挖空心思地去想。越是發(fā)愁，心越亂，腦子也是一片空白，要想把作文寫得有滋有味，不是一件容易的事。每次去問別人擬題目的時候，臉上就會露出一些羞愧的表情。那時，才更覺得作文好煩惱。

　　作文的快樂與煩惱是相對的，只有把煩惱克服了才會得到快樂。天才并不是天生就有的，應(yīng)該靠平時的點滴努力才得來的。讓我化煩惱為快樂，繼續(xù)在海面上遨游吧！

快樂的煩惱作文 篇3

　　長輩們常說，童年時無憂無慮、自由自在的。他們常常津津有味的回憶自己的童年，告訴我們他們小時候的快樂：上三采蘑菇，在小河里抓泥鰍……

　　可是現(xiàn)在呢？在我們的童年里哪里包含著快樂？一個星期上五天課，這兒一句做作業(yè)，把滿是快樂的童年時光給割舍去了。

　　一個星期難得有兩天的.假期，本來可以放松放松，可是又被補習(xí)班、書法班、英語會話班，弄得我分身乏術(shù)。回到家說的第一句話就是：“累死我了！”

　　當(dāng)然，我的生活不全是全煩惱，也有一些快樂的事，比如說：打羽毛球、看電視、玩電腦等等。這些活動讓我暫時忘卻學(xué)習(xí)的壓力，輕松自在地過日子

　　其實，我最喜歡的還是打羽毛球。在學(xué)校里，我們一般羽毛球迷總愛在放學(xué)后，距在學(xué)校禮堂打球。我們非玩得滿身大汗，不肯罷休。

　　老師說，在生活中有煩惱，有快樂，那才叫幸福。我想是吧！

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