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蝴蝶的作文【范例8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的蝴蝶的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
在天邊，有一只蝴蝶。它像一陣流星雨，一張被風(fēng)吹散的紙片，搖搖擺擺地落了下來。風(fēng)呼呼地刮，雨嘩嘩地下。它沒有氣餒，鼓起勇氣，展開雙翅，在風(fēng)雨中起飛。
可是翅膀早已被雨點打濕，它不甘心，相信自己是一顆閃爍的新星，重新飛起。
輕輕的翅膀被風(fēng)推起，向著遙遠(yuǎn)的夢想，一個美麗的'地方飛去，消失在藍(lán)色的天幕中。
蝴蝶的作文 篇2
一只蝴蝶的翅膀殘缺不全，它掙扎著向天空飛去，一次又一次地摔落讓它狼狽不堪。不久，陽光變?yōu)榻瘘S色，斜掛在不遠(yuǎn)的西方，那只蝴蝶倔強(qiáng)的扇動著翅膀，向遠(yuǎn)方飛去，落日的余暉溫柔地灑在它的身上，好美好美......
斷翅的蝴蝶終將飛向藍(lán)天，過它想要的生活，那是因為它知道如果蝴蝶一生都不能飛翔，就荒蕪一生了，雖然這個一生很短暫，但對蝴蝶來說，足夠完成它的希望了�？扇绻疾蝗L試著，努力地去完成某件事，就知難而退了，那它的'一生便要在遺憾中度過了。
其實，太多人都與那只斷翅的蝴蝶相似，因為人生都不是十全十美的。上帝可能把某人的機(jī)遇放在人生的后半段了，即使他所經(jīng)歷過的前半段都是挫折、坎坷，不要停止腳步。人生很美好，需要仔細(xì)、認(rèn)真地去品味，腳踏實地走完一生。
貝多芬的一生也十分坎坷，童年時，他的父親為了挖掘他的音樂天賦，強(qiáng)迫他學(xué)音樂，但他卻沒有因此而厭棄音樂。而因此而成名了，成名之后，他潛心創(chuàng)作音樂，可命運(yùn)和他開了一個玩笑。他二十六歲時聽力逐漸衰退，四十五歲時，身為音樂天才的他卻失聰了，只能通過談話冊與人交談，這對于一個熱愛音樂的人是一個多么沉重的打擊��！可他憑借著巨人般的毅力繼續(xù)創(chuàng)作，不斷嘗試，決不放棄，最終創(chuàng)作出了聞名世界的《第九合唱交響曲》。
貝多芬就是那只斷翅的蝴蝶，即使上帝給他諸多的不公，但他嘗試著去改變命運(yùn)，那他就會突破困境，為人生增上一筆亮麗的光輝。
蝴蝶飛翔在空中，它從不避雨，蝴蝶有自己的天空，它從不下雨。人生的雨季是固定的，即使是一只斷翅的蝴蝶，也能等到晴天的到來，因為它勇于嘗試，他堅信：斷翅的蝴蝶也能飛向藍(lán)天，飛過滄海......
蝴蝶的作文 篇3
那一年，我回家鄉(xiāng)的時候，在一個小樹叢里發(fā)現(xiàn)了幾條毛毛蟲，還發(fā)現(xiàn)了幾只蛹，于是我把其中一只蛹撿回家了。
我一直盯著它看，想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的，突然里面破了一個洞，然后里面鉆出一個像螞蟻的頭，慢慢的一個大洞形成！于是里面伸出2只腿，這只蝴蝶在奮力掙扎，身體突出了一點，這已經(jīng)花了他半個小時，如果要是整個身體突出豈不是要半天了！我可沒這個耐性了，可是，那又有什么辦法呢？時間一分一秒的過去了，那蝴蝶一伸一縮，如果它稍一松勁，又得重新來過了，這使我想起了一個成語，就是不能半途而廢，這只蝴蝶最終堅持到底！當(dāng)蝴蝶還有一點沒伸出時，我腦海中閃現(xiàn)出一句話，瓜熟蒂落，水到渠成！
讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長，不然他的.雙一時不會強(qiáng)壯的。
我們?nèi)擞趾螄L不是呢？要經(jīng)過磨練、挫折和掙扎才能長大，如果父母早為你鋪墊好了，你是永遠(yuǎn)不會成長的，我們要相信自己能背負(fù)重?fù)?dān)，一步一個腳印地走，穩(wěn)穩(wěn)地走，人生才會走的精彩……
蝴蝶的作文 篇4
今天早晨，我起床去上學(xué)。走在去學(xué)校必經(jīng)的小路上，我看到了一只可愛的蝴蝶。當(dāng)我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的花壇里也有很多五彩斑斕的蝴蝶。
蝴蝶有一對艷麗無比的翅膀，還有一個纖細(xì)的身體，頭上還有一對細(xì)長的觸角。
我不知道為什么有這么多的蝴蝶在我們的學(xué)校里飛來飛去，我也不知道蝴蝶的翅膀為什么是五彩斑斕的，使整個校園變得艷麗無比。
我放學(xué)回到家用我的手機(jī)在百度上查了好半天，我才知道，原來蝴蝶要在花朵上吸取花蜜，也要繁殖后代。它們在空中翩翩起舞時，其實也是爭奪伴侶的過程。然后我繼續(xù)查閱資料，發(fā)現(xiàn)原來蝴蝶的翅膀上有各種五顏六色的鱗片，鱗片能使蝴蝶飛起來，也可以吸引異性的`注意，更方便爭奪伴侶。
我知道了蝴蝶的奧秘，高興得手舞足蹈。清晨天空下起了蒙蒙小雨，我以為蝴蝶們不會來了，可是我來到校園，蝴蝶們還在翩翩起舞，我感到很驚奇，它們下雨天還在飛翔。對于這一現(xiàn)象我非常好奇，我又上網(wǎng)查了一下，原來蝴蝶翅膀的鱗片里有很多脂肪，能使它在小雨中飛翔，對于這一發(fā)現(xiàn)我很開心。
今天我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的奧秘，也讓我明白了在生活中我們要多觀察、多留意、多思考，才能知道更多的知識。
蝴蝶的作文 篇5
今天，我一放學(xué)回家就開始準(zhǔn)備風(fēng)箏。因為明天是周五，戴老師要帶我們一起去放風(fēng)箏。
星期五在我的期盼中很快就到了。一大早走進(jìn)教室，我就看到許多同學(xué)都帶了風(fēng)箏。有的同學(xué)的風(fēng)箏有的是老鷹，有的是五彩的.，還有的是卡通人物的。各種各樣的風(fēng)箏，顏色各異，形狀也各不相同。但我還是最喜歡我的風(fēng)箏，它是一只蝴蝶，別看它小，放得老高了，就是線不夠。
開始放風(fēng)箏了，我先把風(fēng)箏組裝好，綁上線，然后找準(zhǔn)風(fēng)向，看準(zhǔn)時機(jī)，等風(fēng)來的時候，我就拉著風(fēng)箏跑。一邊跑，一邊放線，一拉一拉，我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來了，越飛越高。調(diào)皮的“風(fēng)寶寶”一會兒往這里吹吹，一會兒往那里吹吹，它好像也很喜歡我的風(fēng)箏，在和它玩游戲呢！我仰起頭來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著天空，我的蝴蝶風(fēng)箏，好像一只真正的蝴蝶，在天空中飛翔著�？粗钩岬臉幼�，我心里美滋滋的。
可是，好景不長。不知怎么的，我的風(fēng)箏居然掉了下來。但是，我不放棄，繼續(xù)重新開始放。在我一次次地努力奔跑中，我的“蝴蝶”再次展翅高飛了。我拉著手中的線，看著它迎風(fēng)飛翔。我仿佛看到了我自己，想要獲得成功，就必須努力不放棄，只有在失敗中不斷爬起來的人，才能最終展翅高飛。
在這個充滿歡聲笑語的下午，風(fēng)箏讓我明白了一個道理，那只“蝴蝶”一直在我的心中自由的飛翔著。
蝴蝶的作文 篇6
蝴蝶是一種美麗的昆蟲，他們經(jīng)常穿著各種各樣顏色的衣服，有的穿藍(lán)色、有的穿白色、有的穿粉色、有的穿綠色，好多好多。蝴蝶的翅膀繡著不同花紋，有的是圓圈紋，有的是小斑點，有的'是條紋狀，數(shù)也數(shù)不清。
那蝴蝶的食物是什么呢？蝴蝶最愛吃花蜜。春天和夏天的時候，我們經(jīng)�？吹矫利惖暮谖孱伭幕▍仓酗w來飛去，開始我認(rèn)為蝴蝶在花叢中跳舞呢，原來它們在采花蜜呢。雖然蝴蝶用它的美麗裝飾了風(fēng)景，但他們是一種害蟲，它們會破壞農(nóng)民叔叔的農(nóng)田和果園；有時還會去葡萄園，偷吃香甜的葡萄呢。
我特別喜歡蝴蝶，因為蝴蝶通過自己的努力，從一只丑丑的毛毛蟲變成了一個美麗的精靈。所以，只要我們刻苦學(xué)習(xí)，才能像毛毛蟲一樣破繭成蝶、獲得成功。
蝴蝶的作文 篇7
天氣晴朗。蜜蜂提著桶去花園采蜜。蝴蝶看見了，嘲笑說：“黑黃背心的土包子，你真傻，你就算采再多蜜，還不是獻(xiàn)給人類，還不如像我這樣，活得自由自在的�！泵鄯渎犃�，剛想回答，蝴蝶卻傲慢地飛。
一群大人和小孩跑了，都爭著跟蝴蝶照相。蝴蝶傲慢地說：“哈，看見了吧，想你這種土包子，永遠(yuǎn)也不會跟你照相�！�，蜜蜂并沒回答，它知道懶惰是沒有好下場的。果然，剛剛的那群人走開了，又來了一群人，，并不是來跟蝴蝶照相的`，而是來捕捉蝴蝶的，那群人看那只驕傲的蝴蝶，就把蝴蝶捉了。蝴蝶好不容易逃了，又被抓回去了，還好小救了它，并對它說：“你知道你為會被捉嗎 ?”蝴蝶傲慢地說：“ 我美唄。”，小變得很嚴(yán)厲了，說：“錯，你太懶了，快到雨季了，你因該像蜜蜂那樣，去采花蜜，造房子……”蝴蝶實在聽不下去了，就飛。一段。
雨季。那只勤勞的蜜蜂坐在家里，喝著香甜的蜂蜜。而那只不知悔改的蝴蝶耷拉著翅膀，等待著那雨停的時候再去采花蜜，可惜，太晚了，蝴蝶被雨水沖。
蝴蝶的作文 篇8
生活中有許多零碎的小事能給我們終生受益的啟示，其中有一件事到現(xiàn)在還令我記憶猶新。那是一個周日的下午，媽媽要去單位加班，讓我一個人留在家里做作業(yè)。
媽媽一走，我就拿起閱讀練習(xí)做了起來。做完后發(fā)現(xiàn)只用了15分鐘，我決定再做奧數(shù)，做完后再休息。奧數(shù)有些難,我托腮凝思，突然，窗外一只漂亮的蝴蝶吸引住了我的目光。它的'翅膀是天藍(lán)色的，上面有幾個淡黃色的小圓點，外面還有一圈綠花邊，我最喜歡這兩種顏色啦！于是我一躍從椅子上跳起，把手中的筆扔在一邊，急忙打開窗戶讓它飛進(jìn)來。
這蝴蝶還真“聽話”，不一會兒就拍拍翅膀飛了進(jìn)來。好戲開場了！我一定要抓住它！它飛進(jìn)了臥室，我趕忙跟著跑了進(jìn)去；可它不一會兒又飛進(jìn)了客廳，我只好也一起來到客廳……為了抓住它，我“東奔西跑”，累得大口地喘著粗氣，不過努力沒有白費，趁它休息的當(dāng)兒，我一伸手就捉住了它。
正在洋洋得意時，我一看鐘，啊！再過半小時媽媽就要回來了！我的趕快做作業(yè)。我把蝴蝶放在一個瓶子里，胡亂地在蓋子扎幾個洞，便慌忙地沖進(jìn)書房做奧數(shù)。開哪！剩下的四題怎么那么難！第一題數(shù)量關(guān)系找不到；第二題好不容易用“方程大法”解出了；第三題又是一只“攔路虎”橫在我面前，真是無從下手；第四題似乎以前做過，但現(xiàn)在怎么都理不出思路來，匆忙中，還是把《奧數(shù)》先扔在一邊，趕快做英語閱讀，要寫一篇不少于90個單詞的介紹傳統(tǒng)節(jié)日的短文！只能硬著頭皮寫了，不過我心里還想著蝴蝶，它會不會死？感覺怎么樣？我感到心神不定。時間過得真快，剛寫完短文媽媽就來了。
“作業(yè)做好了嗎？”媽媽問。我支支吾吾地說不出口。媽媽徑直走入書房，關(guān)上了門。我的心忐忑不安地等待媽媽批改。我心里真是后悔莫及，想：如果不去捉蝴蝶就不會這樣了。如果時光能倒流就好了。不知道媽媽會怎么批評我。我急得直跺腳。媽媽出來時臉上烏云密布，批評道：“英語文章語句不通，還有幾個單詞拼錯了；語文還行；數(shù)學(xué)怎么還有三題沒做？今天效率太低了！”我聽后覺得臉上火辣辣的，心里很后悔，我后悔當(dāng)初不該捉蝴蝶，浪費了時間。
如果我做作業(yè)時一心一意，根本就不會發(fā)現(xiàn)蝴蝶，更不會被它吸引。其實做任何事都一樣，都要專心致志，三心二意什么也做不了。
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