(集合)《蜜蜂》作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的'蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘了它的功勞。
“我在這里出的力不算少呀！”
“你看見大伙出的力沒有呢？”
“好，我離開，看你們做的出啥！”
于是它不知不覺飛到了一個獵人的家里，那個獵人飛快地拿了一個瓶子把那只蜜蜂給捉了起來。那只蜜蜂拍著它那雙無力的小翅膀，怎么也逃不出去，這時它的同伴們接收到了它觸角發(fā)出的“信息”，同伴們立刻飛了過來，“每人”都把獵人叮了一口，獵人說：“請你們放了我吧�！庇谑撬f完之后就把瓶子打開了，那只驕傲的小蜜蜂慚愧地說：“對不起，我之前不應該那樣說，請你們原諒我�！薄澳阒厘e了就好，我們還是一家人�！�
于是它們就開開心心地飛回了家。從此那只小蜜蜂再也不驕傲了，它們開始了新的生活。
《蜜蜂》作文 篇2
說到蜜蜂可是有人喜歡有人怕，我就非常喜歡蜜蜂，因為蜜蜂的勤勞、因為蜜蜂的團結、因為蜜蜂的勇敢…
蜜蜂是一種非常勤勞可愛的生物。在我們吃蜂蜜的時候可曾會想到這甘甜的蜂蜜是蜜蜂們從成千上萬朵鮮花中采來的可見蜜蜂們的的，為了我們能吃上蜂蜜，蜜蜂們年復一年的的重復著采花釀蜜的過程這是要多么勤勞的生物啊！
同樣蜜蜂的團結也讓我敢到震撼。一般的一個蜂巢會有蜂王、公蜂等蜜蜂成員組成在平時他們會專心的采蜜來養(yǎng)活蜂巢中的重要成員蜂王，讓它繁衍后代壯大蜂群。蜜蜂的團結也是我們因該學習的精神，而不是為了一點利益勾心斗角的。
但不得不說的是蜜蜂們是勇敢的它們會為保衛(wèi)自己的家園而付出自己寶貴的生命。蜜蜂的尖刺是連著自己內(nèi)部和它的內(nèi)臟的'，蟄針上有吸盤，蟄人后，它的吸盤吸在侵略者上拔不下來，會連同內(nèi)臟一同扯開，它的生命也就到盡頭了。但是勇敢的蜜蜂們會毫不吝嗇的把他的刺刺向侵略者們從而來保衛(wèi)自己的家園。
我很想成為那蜜蜂家庭中的一員，但我也知道這是不可能的，所以我們因該要想蜜蜂一樣勤勞、一樣的團結、一樣的的勇敢！
《蜜蜂》作文 篇3
今天是臘月二十八，整個森林洋溢著歡樂的氣氛，因為今天要舉行“最勤勞”頒獎禮，獎品是森林之王----老虎提供今年的全部年貨。
這個消息一傳出，整個森林頓時鬧得沸沸揚揚。老黃牛、小蜜蜂、大公雞都呼朋引伴趕往現(xiàn)場。正在冬眠的螞蟻也清醒過來，甚至連十分懶惰的狗熊都經(jīng)不住獎品的誘惑也去參加典禮。狡猾的狐貍想買通裁判員大象，結果被大象噴了一鼻子水，被取消了參評資格。
終于頒獎禮在大家的歡呼中開始了。大狗熊揮舞著它那可怕的大拳頭說：“快把獎章給我，別耽誤了我睡覺。”說罷便伸手去搶，多虧了許多貓警察把它攔下，結果狗熊被大家驅(qū)逐出去了。大象宣布自由發(fā)言開始，大公雞連忙跳到臺上說：“我每天起得老早，堅持打鳴，獎章應該給我。”螞蟻平時總夸大公雞勤快，這時卻說：“你那只是早上叫一下，而我卻要一天到晚忙個不停�！苯又宵S牛慢吞吞的走上臺，“我應該是最勤勞的`吧，人們都贊美過我呢。”螞蟻又提出反對意見：“你只在春天忙一陣，我卻是一年四季都忙�！弊詈螅瑤缀跛邪l(fā)言的動物都被螞蟻說得啞口無言，螞蟻心里非常得意，“這下獎品非我莫屬了�！�
自由發(fā)言階段結束后，大家開始記名投票。經(jīng)過一陣忙亂后，到了宣布結果的時刻，緊張的氣氛讓最遲緩的蝸牛都直不起腰，喘不出氣來。
“經(jīng)過大家的投票，最勤勞獎獲得者是-----”大象故意停了下來，看了看大家。
“別結巴了�！焙镒犹饋�，心急的催促大象。
“是蜜蜂！”大象揭曉了答案，森林里響起了一片歡呼。
螞蟻甚至不相信自己的耳朵，很不服氣置問為什么把獎章給了一言不發(fā)的蜜蜂。
大象說：“你忙碌是為了自己，蜜蜂勤勞是為了大家�！�
可見，為了別人工作往往比為了自己工作更容易得到大家的認可。
《蜜蜂》作文 篇4
在都勻六小五{3}班里有一個人見人厭的數(shù)學老師----吳老師。大家都在背地里叫她吳老“獅”，因為她的“獅吼功”天下無敵。 那天，我們班的乖乖女——胡可茹竟和吳老師吵拉起來，而且是在課堂上，這下同學們可來了勁，都在小聲的為胡可茹助威。再瞧吳老師這邊沒有一個人幫忙，吳老師只有用“獅吼功”來幫自己，同學們都安靜了下來，只有胡可茹一副死豬不怕開水燙的樣子，還在罵，因為她知道吳老師不會罵她，因為她是好學生。果然吳老師什么也沒說就下課拉。做操時，吳老師把她叫到后面苦口婆心的說了一番，誰知胡可茹不但不道歉，反而罵得更兇拉。這完全出乎吳老師的'意料她只得走進辦公室，坐在椅子上想：自己到底做錯了嗎？ 胡可茹一回到教室，歡呼聲響成一片，大家都為她的所作所為感到“自豪”，可他們卻不知道吳老師這時再辦公室里干嘛？也許在哭泣；也許在思考；也許在煩惱`````沒有一個人知道，也沒一個人想知道``````
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂笑著說：“這個題目嘛，我覺得不難回答。由于你們的勤勞是為了自己，而我們勤勞是為了人們……”“
人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂辛勤的勞動，畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至剛會唱歌的`孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”
看到人們對蜜蜂的喜愛和贊美，螞蟻的心里像開了鍋似的，心想：蜜蜂一早出工，我們也一早出工啊！我們干的活也不比蜜蜂少��！干得慢�。】墒� 為什么人們只稱贊蜜蜂，而不稱贊我們��？螞蟻心里很不舒服。
有一天，螞蟻在樹上找食品，一只小蜜蜂“嗡嗡”向樹飛來來采蜜。螞蟻就問蜜蜂：“請問蜜蜂，你說我們螞蟻勤勞不勤勞？”蜜蜂聽了回答說：“你們和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞了！”“那為什么人們只稱贊你們，而不稱贊我們��？”螞蟻說道。哦！原來是這樣��！”
螞蟻聽了心服口服，從此再也不嫉妒蜜蜂了。
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