實用的敘事的作文4篇[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　突然間想起了我初三時候的班主任。

　　那是一個令人討厭的班主任。幾乎他教過的學生，每個都這樣認為。

　　曾經(jīng)有一段時間，我也這樣認為。

　　他是個三十來歲的中年男子，身材很好，長得也帥，就是嘴巴太碎。跟女人比起來，女人都比不上他嘴巴的威力。損起人來，簡直是一張口就保證你還不了手啊。

　　對待同一件事情，他可以有兩種不同的答案。至于答案的正誤，自然是站在他這一邊的。

　　他所想的，都是正確的，凡是違逆他的，都是自己找死的。

　　記得一次晚自習，作業(yè)很多，我們每個人都一頭扎進了題海中。不知道他從哪里又聽說了什么消息，回到教室就唧唧喳喳給我們說個不停�？墒俏覀儧]有一個人抬起頭，都無視他。他卻一點都不自覺，自顧自地給我們嘟囔著。

　　當他邊說邊轉(zhuǎn)，走到我旁邊時，他說話間是帶著水槍的，口水就在我抬頭看他之際，毫無誤差地噴到我的臉上。我本來就忍無可忍了，這下徹底怒了。

　　于是，我把自認為最友好的微笑掛在臉上，舉手喊老師。

　　他停了嘴里的'話，看我。

　　我問：老師，你看看這道數(shù)學題怎么做？

　　果然如我預料之中一般，他說，我不會，別問我數(shù)學。

　　我笑，親愛的班主任，就是因為我知道你教政治，不教數(shù)學，才問你數(shù)學啊。

　　如果不讓你出點丑，在全班同學的面前，又該怎么做才能讓你住口呢？

　　我笑著，不出聲。

　　結(jié)果他果然轉(zhuǎn)移了話題，談起了遇到不會的題該怎么辦之類的問題，再也沒提起之前的話題。

　　一節(jié)課的晚自習，一直都在他的唾沫星子中度過。

　　我們傷感，而無語。

　　現(xiàn)在想來，那時的自己，讓班主任出丑的想法當真邪惡。其實，班主任好像其實應該也挺好的吧？

　　畢竟，一日為師，終生為父。

　　好吧，我認了。

敘事的作文 篇2

　　我家養(yǎng)了很多寵物，有金魚、小鳥和烏龜。

　　小鳥是黃色的，它關(guān)在籠子里，我每天給它喂小米和水，它每天早上“嘰嘰喳喳”叫個不停。我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，它喜歡把自己的毛給啄掉，它好像是在對我抗議，因為我老是把它關(guān)在籠子里。

　　小烏龜非常好動，那次它和姐姐的烏龜賽跑，還得了第一名呢！小烏龜喜歡吃魚和蝦，我每次喂它的時候，第二天在上去看的'時候全都沒了。

　　我最喜歡的是金魚，它們都有好聽的名字，有紅梅、龍鳳、丹頂、三色和清道夫�！凹t梅”是它的身上的花紋像梅花；“龍鳳”的須像龍的須，它的尾巴大大的像鳳凰的尾巴，全身白白的很漂亮 ；“丹頂”的頭部是紅色的，其它部位都是白色的；“三色”的身體有白、黑和紅色，三色相間，真是好看；“清道夫”不是金魚，別看它很難看，但是它很有用，每天清理魚缸里的垃圾。

　　我家的寵物可愛嗎？

敘事的作文 篇3

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！痹谶@桃紅柳綠、百花盛開的時節(jié)，能夠出去游玩一番，無疑是最快樂的事情。星期四，在老師的帶領(lǐng)下，我們有幸能到溫州一游。

　　我們先到世紀廣場。一跨進世紀廣場，首先映入眼簾的是一座高達32米的燈塔，這可是溫州的標志性建筑物，它象征著溫州地區(qū)經(jīng)濟水平的提高。燈塔周圍是一個環(huán)形的大水池，池水很清澈。水中有噴柱，噴射出來的水柱交織在一起，很像一條大裙子。繞過燈塔，我們看到一座拱形的木橋，木橋長達十多米，橋上的幾盞等還亮著，幽幽的燈光在水面上反射著光芒，襯托出橋身的美麗。遠遠看去，就像天上的一條飛龍在這池面上歇息著。橋下的池水真清澈，我們在橋上俯視，可以清晰地看見水底的鵝卵石，池水中有魚兒在歡快地嬉戲：有的在橋底下躲著，和我們的影子捉迷藏；有的悠閑地游動，似乎在散步；有的靠著鵝卵石輕輕擺動尾巴，是在打瞌睡嗎？站在橋中間遠眺，可以看到一排排的棕樹，像是一個軍陣，雖然沒有騰騰的殺氣，卻是那么閃亮耀眼。一位同學把它們比做哨兵，在保衛(wèi)著世紀廣場呢。我雖覺得他的比喻有點失當，卻也看得出，這一排排棕樹在這站立著，別有一番風情。我們從樹下走過，陽光從樹葉的縫隙里篩下來，點點細碎的日影映在衣服上，給人一種分外輕松的感受。

　　走過世紀廣場，我們第二個目的地是博物館。一跨進博物館的大門，同學們的眼光就被大廳里六米多長，五米多寬，卻有三十幾米高的大玉雕給深深吸引住了。聽導游說，這座玉雕在世界吉尼斯工藝展覽大賽中被稱為“世界藝術(shù)之光”。我仔細地端詳著它，它渾身晶瑩透亮，隱隱中透著一絲莊嚴，或者這就是藝術(shù)的`光澤了。

　　自然館里的景物最吸引人。野鴨、水鳥、天鵝等許多動物的雕塑栩栩如生，旁邊有按扭，輕輕一按，還能聽到很逼真的叫聲。我正在留連著，森林動物區(qū)里傳出一聲野獸的吼叫嚇了我一跳。一名同學銳聲叫喚：“哇！恐龍。”我趕緊跑過去一看，一只只恐龍活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我的眼前。它們矯健的身姿，我以前只是在電視屏幕上在報紙上看到過，沒想到在這里還能看到這么生動的雕塑。

　　科技館里能彈鋼琴的機器人，能和人自由交流的智能電腦，能按照你的話活動的滑輪車……嘿，真美妙！讓我們看到了科技發(fā)展最先進的成果。

　　時間在快樂中流逝得特別快，踏上歸途的時候，我的腦子里還晃動著這次春游的一個個畫面。

敘事的作文 篇4

　　小時候，以為幸福就是家門外，那個老爺爺?shù)奶菗�子。每天死乞白賴地向大人們要來零零碎碎的毛票，去買那所謂的糖果，那種甜甜的味道，對我來說就是幸福。

　　大人們常說，小孩子��！就愛吃糖，哪天你的牙齒就會掉光，就像村前頭的那個老婆婆，聽到這兒，我總會嚇得捂住嘴巴往奶奶懷里縮。但這還是阻止不了那甜甜的味道對我的誘惑，結(jié)果，蛀牙了。疼得我啊啊直叫，卻依舊覺得幸福。

　　長大了，已經(jīng)是十三、四歲的孩子了，不能像小時候那么任性了。但是依舊很愛糖。方糖、水果糖、棒棒糖……尤愛棒棒糖，把棒棒糖含進嘴里，就會有種很幸福的感覺，好像回到了長蛀牙的那個時候，雖然很痛卻很幸福。

　　終于，牙齒被可愛的糖弄了個大洞，每個周末都要去醫(yī)院檢查、洗牙、上藥……。聞著醫(yī)院的濃濃藥味，突然覺得牙齒好可憐哦！后悔吃了那么多的糖。但是，牙齒好了后，又開始了糖的主義，兜里裝著各種各樣的`糖，嘴里含著最愛的棒棒糖，哼著歌，這好像已成了自然，忘記了蛀牙的痛。

　　媽媽說我這叫，不長記性，那天牙齒不是要掉光的，然后，說話就像拉風箱一樣，看我怎么辦，“只要有幸福的感覺就好了��！”我笑了，笑得很燦爛。

　　糖，最喜歡那種感覺，甜甜的，很夢幻，好像要被融化了的感覺，那種幸福的感覺，真的很奇妙。

　　只要有幸福的感覺，就不怕蛀牙！

　　媽媽說我這叫，不長記性，那天牙齒不是要掉光的，然后，說話就像拉風箱一樣，看我怎么辦，“只要有幸福的感覺就好了��！”我笑了，笑得很燦爛。細節(jié)描寫使人物形象突出。

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