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童話的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的童話的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
從前,一只熱心的小蝸牛幫助了很多人,一位神仙被它的善良感動(dòng)了,看著小蝸牛每天慢吞吞地,爬得太辛苦了,有老是被人嘲笑慢,便在小蝸牛的身體上加了一雙加速腳。
小蝸牛于是有了一雙腳!耙院缶筒粫(huì)再有人取笑我慢了!彼_心地自言自語。
它小蝸牛迫不及待地想把這好消息告訴朋友們。它興沖沖地跑到小白兔家,小白兔走向門,慢慢地打開門,說道:“小蝸牛?你怎么來我家了!你爬了多久呀?快進(jìn)來!”
小蝸牛三步并作兩步跑到了座位上,小白兔見了這情景,驚訝得嘴下巴都差點(diǎn)掉了,又不相信地揉了揉眼睛。小蝸牛解釋道:“我有一雙腳了!”
小白兔不知道小蝸牛是不是在逗它玩,“你有一雙腳?”
“沒錯(cuò)!”小白兔說道,“我要把這件事告訴大家去。”
大家都知道了小蝸牛有一雙腳,都為他感到開心?墒沁^了幾天,小蝸牛又覺得這一雙腳很煩。有一次,小蝸牛在和朋友們玩游戲時(shí),小蝸牛走一步,就可以走一千米,別人跑步都沒有那么快。他因此總是離朋友們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,和朋友們玩不到一塊兒,大家都不開心,都覺得小蝸牛有病。小朋友們不想和有病的小蝸牛玩了,就想盡辦法躲開他,小蝸牛孤單寂寞極了。
小蝸牛來到了神仙的'面前央求道:“神仙爺爺,我不想有一雙腳,能幫我變回去嗎?”
“好吧!”神仙又把小蝸牛的腳變沒了。
雖然,小蝸牛沒了腳,還像以前一樣走得慢騰騰的,但沒有人取笑他了,它也比以前更開心了。
童話的作文 篇2
叮鈴鈴,放學(xué)鈴聲響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地沖出教室。
但是他們沒注意到,在他們的身后,遍地的垃圾橫躺在地上,“臟亂差”這三字足矣形容此刻的教室。夜幕降臨,原來靜悄悄的教室突然熱鬧起來。一團(tuán)小紙屑首先氣呼呼開始說道:“瞧瞧平時(shí)干凈整潔的12班,今天簡直就像個(gè)垃圾場!更過份的是,我被一個(gè)小朋友偷偷地扔在地上,害我還被好幾個(gè)路過的小朋友踩了好幾腳,他們沒一個(gè)把我撿起來,真是太過份了!”一支斷了筆芯的鉛筆也氣憤地喊道:“可不是,看我筆芯斷了,就狠心地把我拋棄扔在地上,你說,你就是不需要我了,你把我扔垃圾桶也總比扔地上,讓我冷冰冰躺地上強(qiáng)吧!”一塊黑乎乎的橡皮也委屈的插嘴說:“我被我主人不小心掉在了地上,他直到放學(xué)也沒把我記起來,“嗚……”這時(shí),地上的垃圾們紛紛都開始哭訴起來,有的走到植物角,看著漸漸枯萎的.植物,不滿地嚷道:“植物都快枯死了,一群傻孩子!”有的指著黑板大叫:“看,今天黑板都沒擦!哼,我敢打賭,明天他們盧老師一定會(huì)要他們好看!”“對對對”旁邊的垃圾們紛紛表示贊同。
夜,越來越深,談話聲也越來越輕了,垃圾們相繼進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢中,他們看見了12班的孩子們在打掃教室,而它們都去了各自該去的地方。教室里干干凈凈,同學(xué)們都?xì)g聲笑語,一片祥和。
童話的作文 篇3
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走來,氣喘吁吁地說:“小兔快要下雨了,你快回家吧!小心淋著雨。”小兔不慌不忙地說:“哦!要下雨了嗎?天色那么好,應(yīng)該不會(huì)下雨的!毙⊥谜f完還是不停地管自己散步,走著走著,天空忽然烏云密布,雷聲一陣接著一陣地響起,嚇得小兔直發(fā)抖。它想:“難道小松鼠說的是真的,雷陣雨果然要來臨了!庇谑,它馬上飛一般地向家的'方向跑回去了。
童話的作文 篇4
從前,有一只小熊,名叫笨笨,他總愛自以為是。有一天,他在小河邊玩耍。突然他看到小兔、小猴和小雞在小河里游泳,他們身上還套著一個(gè)游泳圈呢!小猴看見了笨笨,揮揮手說:“笨笨,你也下來游泳吧!”小雞說:“對,河水可涼快了!”
小熊也想下去游泳。他坐在草地上想:我要玩?zhèn)新花樣,把兩只泳圈系在腳上,這樣就能在水上漂了,讓他們都羨慕我。
說干就干,笨笨一溜煙似的跑回家拿了兩個(gè)游泳圈,把它們系在腳上。正在他要跳入小河里時(shí)。小猴和小雞叫道:“笨笨,危險(xiǎn)!”“你不要命了?”小兔嚇得臉色蒼白!皼]事!”小熊若無其事地說,把他們的`話當(dāng)耳旁風(fēng)!皳渫ā币宦,笨笨跳進(jìn)了小河,可是并沒有像他所想的那樣在水上漂,胖胖的笨笨身子往下沉,“救命,救命!”笨笨拼命地喊。小猴和小兔立刻游到他身邊,把笨笨拉上岸。小猴對笨笨說:“你不要再自以為是了,要不然就沒命了!”笨笨不好意思地說:“下次再也不這樣了。謝謝你們!”
小朋友,你們千萬不要學(xué)小熊貓哦!
童話的作文 篇5
春天來了,燕子?jì)寢寧е⊙嘧佑诛w了回,他們一路飛過高山,飛過平原,又飛過了湖泊,來到一個(gè)城市。
“咦,這里好臟!”小燕子皺著眉頭說。
媽媽嘆了嘆氣說道:“這里以前是個(gè)很美的城市,這幾年環(huán)境被污染了,就變成這個(gè)樣子了!
小燕子看著河里的小魚說:“哎,還是小魚幸福!”
小魚傷心的說:“我才不好過呢,我的家人都是喝了污染的河水,已經(jīng)離開了我。你知道我有多么傷心嗎?”
他們同時(shí)看看岸邊的'小草,異口同聲的說:“還是小草幸福!”
小草聽到這話,立刻反駁到:“你們別看我這樣,我的綠色衣服都被廢氣染成了黑色,你們看我這身黑色衣服多難看呀!你們還是羨慕大樹去吧!”
他們的談話把大樹給吵醒了,大樹上氣不接下氣的說:“你們沒看見我被這濃濃的黑煙嗆的都不能喘氣了嗎?”
這時(shí),太陽公公從濃濃的黑煙后面探出了頭,說:“這里的環(huán)境太差了,污染非常的嚴(yán)重。太家還是趕快找新家去吧!”
地球上居住的人們,我們一起行動(dòng),保護(hù)好自己的家園吧!
童話的作文 篇6
鴨子歷險(xiǎn)記
在9月29日的一天早晨,溫哥華街頭人山人海的,車輛也很多。
有一只鴨子,它那又灰又大的身子和又黃又大的嘴巴,他很笨頭笨腦的。有一只小鴨的媽媽就邊過馬路邊說口號“嘎嘎”。好像對小鴨說注意安全。小鴨們走著走著,幾只小鴨就跌入了路旁的下水道里,鴨媽媽立刻尋找巡警,它一邊用翅膀指著下水道邊說“嘎嘎”。巡警知道了,就說:“是不是小鴨跌入那里了呢?沒關(guān)系,我有辦法”。巡警找了找繩子。可是路旁沒有繩子,眼看下水道里面的小鴨子要被沖走了,鴨媽媽就沉著冷靜起來了。
路中央的司機(jī)連忙下了車,就說:“我有辦法,我們可以用很長很長的木棍來撈呀!”之后,巡警就在街的旁邊找到了很長的木棍來撈,不一會(huì)兒,小鴨子就撈上了。
巡警就送他們搖搖擺擺的上路了,鴨媽媽想:“假如小鴨掉進(jìn)下水道的話,我也要用上次的方法來救它們。
沖突
沖突每天都在發(fā)生,所以我們必須想辦法解決他。而發(fā)生沖突的可能是誰?其實(shí)所有人事物都有可能發(fā)生沖突。
就像有一天,A街的狗老大阿斑巡地盤時(shí),遇見B街的狗老大太陽。此時(shí)太陽正在和C街的狗老大白白起沖突。白白罵太陽說:“你上次明明就說要在今天把我的珍藏布偶還給我的.,你怎么可以食言而肥!”太陽生氣回答:“我什么時(shí)候說要今天還你?是你記錯(cuò)了!”
此時(shí)的阿斑心想:“白白和太陽都是我的好朋友,可是我又不敢直接跑去阻止他們,我該怎么辦?”幸好在一旁的手下告訴他,只要讓他們冷靜下來,之后再慢慢把事情的前因后果弄清楚之后,就可以解決沖突了。而阿斑想了想覺得這方法不錯(cuò),并開始執(zhí)行這個(gè)點(diǎn)子。阿斑小心翼翼的叫白白和太陽的名字,并且問兩狗說:“是什么事情讓你們吵成這樣呢?”于是白白和太陽把那一天的事情告訴了阿斑。原來上禮拜太陽和白白借他的收藏去欣賞,約定好這禮拜還,但是太陽沒有還,所以才起了沖突。聽完了以后說:“你們時(shí)間都沒有講清楚,難怪會(huì)這樣,下次就不可以不交代時(shí)間喔。
就這樣沖突完美的被阿斑的部下給的方法解決了。不僅沒有受傷,也沒有造成友情的決裂。所以是個(gè)很好的解決方式。假如阿斑直接沖進(jìn)去的話,或許會(huì)被攻擊呢!所以正確的解決方法很重要喔!除了這個(gè)方法以外還有其它因應(yīng)的方法,有的很好玩,有的可能只是和特定的人使用。不過大家要盡量避免沖突會(huì)更好呢!
風(fēng)和門的爭吵
一個(gè)雨大、風(fēng)大的臺風(fēng)天,剛就寢的我依稀聽東西碰撞和叫罵的聲音,難不成是隔壁鄰居吵架嗎?看來聲響越來越激烈,不如去看看好了。
我弄了弄亂亂的頭發(fā)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了出去,看到一個(gè)穿著透明大風(fēng)衣的男子正以“呼-呼-”的講話聲跟一個(gè)看起來硬硬、扁扁的女子吵架。
它們一看到我,就不約而同的以神奇的力量,試圖將我拉扯了過去,就聽他們大喊:“昀昀!我們是風(fēng)和門,你快來幫我!都是這個(gè)討厭的家伙不對!”它們互指著對方的鼻頭憤恨的彼此叫囂著。
我以受不了的眼光,看著兩個(gè)像笨蛋的“人”,心里所有的疑問,都最被“愛困”的不滿情緒占據(jù)了,拖太久不管是誰都睡不著,我于是強(qiáng)提起精神,要他們說出吵架的原因,試圖化解紛爭。原來是家人沒有把門窗關(guān)好,風(fēng)一灌進(jìn)來把門弄得碰碰響,不得安寧,風(fēng)一直堅(jiān)持著不是它的錯(cuò),是門自己沒有關(guān)好,還把錯(cuò)怪在自己的頭上。
總是四處游蕩又愛打抱不平的風(fēng),氣得化成人形下來為自己辯解一番。風(fēng)則說原本在休息的它突然被風(fēng)用力一撞,疼得門把都腫起來了,快淤血的門板都要分尸了啦,化成人形比較好打人啦!只見它們你一句,我一句的吵來吵去,連一向講話流利的我也只能用盡所有的蠻力將它們拉開,苦口婆心的勸說:“風(fēng),你吹開門并不是你的錯(cuò),是我沒把窗戶關(guān)好,門這也不是你的錯(cuò),是我不小心讓風(fēng)進(jìn)害你受傷,你們都沒有錯(cuò),別再吵架了!”
它們靜了一下,突然一齊大叫:“我知道了,這問題都是你害的,都是你的錯(cuò)!”
它們一起沖過來抓住我,頭感到劇痛,睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)自己在做夢,可是風(fēng)仍呼呼的吹著,門還碰碰的響著。
童話的作文 篇7
木馬的童話
從前,在一間幼兒園里,有一個(gè)破舊的木馬......
一天,一位清潔老爺爺路過這個(gè)破舊的'木馬,"老爺爺你可以騎騎我嗎?“木馬突然開口說道。這令老爺爺非常吃驚?墒,老爺爺還是和木馬說了起來。"我都一把年紀(jì)了,還騎木馬,不笑死人了......“老爺爺苦笑著說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,"那就好吧!“老爺爺又說道。這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時(shí),老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了!袄蠣敔斚氲竭@里,就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴泛呛?墒牵抉R太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì)兒,木馬就變得很新了,可是老爺爺和他的朋友怎么搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去。這時(shí),木馬說話了:"謝謝老爺爺,我再也不會(huì)孤單了!罢f著,嶄新的木馬變成了一陣風(fēng),飛向遠(yuǎn)方......
童話的作文 篇8
童年的時(shí)光永遠(yuǎn)和同一枚已枯黃甚至有點(diǎn)兒腐敗的楓葉,即使是這樣,總還透著一股濃濃的氣息。它是被珍藏在人生圣書中的一個(gè)封界口,是童話與著作的分類點(diǎn)。
兒時(shí)的目光總顯得那么輕柔可人,總是我成長的依戀,是我童年的標(biāo)志。
每個(gè)星期日的夜晚,信步走到露天臺,只微微地一抬頭,總能看見這平凡而不平庸的月光,潑撒在夜空中,時(shí)時(shí)能勾起我一個(gè)個(gè)童話的夢。
每年的夏季,是我歡樂的記憶,是我童話的搖籃。每當(dāng)明月當(dāng)空,空氣似乎是被煮開了的一鍋粥,粘稠而又滾燙。我總是在夜空下,靠在搖椅上,享受著這迷人的月光的洗禮,傾聽著母親微弱的聲音,為我而講的童話。
月光時(shí)而朦朧,撒在云紗之間,時(shí)而又匯聚天地之靈氣,熠熠地生輝。燈很亮很亮,總將樓房的面影拉得老長老長,近乎變了形。遠(yuǎn)處的山,雖低況又煩悶,但還散發(fā)著母親口中吐露的小人精的森林天堂的氣息。向附近的一處水塘張望,在目光的洗禮下,水也晶晶地閃爍,像灰姑娘穿著的水晶鞋,迷人而又帶著殘缺的美。雖然水中蜿蜒游動(dòng)的水草,并沒有姆指姑娘所生活的地方那樣完美無瑕,但、那時(shí)純真的我總用充滿希冀的眼光瞅望著它,堅(jiān)信終有一天能在這青翠欲滴的水草中生出一個(gè)水靈靈的姆指姑娘。
即使,我是這樣地走神,去追尋美麗的童年的夢,但母親卻依舊在低吟淺唱。干熱的風(fēng)在風(fēng)化著母親的頭發(fā),烏黑的絲發(fā)在無力的`風(fēng)中飛舞;它又在消釋著母親的聲音,一個(gè)個(gè)充滿童話色彩的音符在粘稠而又滾燙的空氣中跳動(dòng),充滿著對美好的向往。
母親的聲音在風(fēng)中飄忽得悠長,悠長,震動(dòng)得我的耳朵有一種莫名的親切。腦海中總浮現(xiàn)著美好的事物,想像著近處的燈光就是阿拉丁神燈,我等待著燈下的小臟杯中,能夠飄出一縷青煙,載著我滿滿的童話的夢,鉆出一只可愛的小精靈。
日日夜夜地聽著母親的童話,我似乎心中也多了幾分感慨。
經(jīng)常,隨手翻開這本人神圣書的那一頁,左邊記載著童年的天真,右邊則是少年時(shí)的青春經(jīng)歷。然而,這一片干枯的楓葉,卻永遠(yuǎn)風(fēng)存著童年的奇妙幻想,那是永遠(yuǎn)的童話。
雖其貌不揚(yáng)的外表,卻內(nèi)藏著童話的美好和活力。
童話的作文 篇9
森林里舉行了一場選美大賽,有很多動(dòng)物都很想得冠軍,所以紛紛把自己裝扮的漂漂亮亮的。
孔雀扭了扭身姿,驕傲的說:“我在我本來五彩斑斕的.羽毛上點(diǎn)綴了一些閃亮無比的鉆石和綢帶,這次冠軍非我莫屬”。
那可不一定,小兔說:“我在我雪白的絨毛上還帶上許多漂亮的蝴蝶結(jié),還在耳朵上帶了耳環(huán),所以我才是比美大賽的冠軍,就算不是我,肯定也不是你。”
一陣風(fēng)拂過,隨著在風(fēng)里跳舞的彩旗和美妙的樂曲,選美大賽開始了?兹副硌蓍_屏,老母雞表演展翅,小麻雀和小兔子一起表演走秀,分別擺了一個(gè)很美的姿勢。
比賽的休息時(shí)間到了,大家都在休息。突然,森林舞臺冒起煙來,小猴說:“不好了,舞臺著火了!贝蠹壹娂娞痈Z,小鹿被石子跌傷了,站不起來,小兔子看到了,連忙抱起小鹿,往舞臺外跑。
小鹿從火海里得救了,但是小兔的蝴蝶結(jié)被大伙燒毀了,小兔說:“沒關(guān)系,我下次再做更好看的衣服就可以了。”說著就立即把小鹿送進(jìn)了醫(yī)院包扎傷口。
評審已經(jīng)有了結(jié)果,評委說:“這次比美大賽的冠軍是小兔,因?yàn)樾⊥镁攘诵÷梗啦荒苤挥型獗,還要有內(nèi)在的心靈美!
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