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喜悅作文400字
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的喜悅作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
喜悅作文400字 篇1
上個星期三，六年級10進5的籃球比賽開始了，第一場比賽便是我們1班對陣17班。
17班的實力，我們是不容小視的，畢竟他們打敗了另一個班，也進入了10強，水平應該是比較強的。
17班首先發(fā)球，第一個球就打得我眼花繚亂。只見他們傳球、突進，再傳球，再突進，幾個來回，打得很有耐心，一直在尋找機會……但我們班也不是吃素的.，就在他們傳得起勁時，隊友姜柯帆一個漂亮的“小掏手”，便將球迅速地搶了過來，很快將球傳給了我，我使出絕招，幾個連續(xù)變向，將對手晃得東倒西歪，就在他們沒有回過神來的時候，我已經一個“燕子上梁”，突破得分……
幾個回合的搏殺后，我們已經掌握了對手的弱點，場上的局勢很快被我們掌控，他們雖然傳球多，但基本功不怎么扎實，技巧也偏少，和我們這個籃球“老手”組成的“夢之隊”比起來，還有不小的差距。其中，最經典的進球就是我投的那個三分球了。我接到球后，擺好姿勢，左右連續(xù)晃了幾次，對方被我晃得暈頭轉向，就在他們立足未穩(wěn)時，我已經從容起跳，超遠距離命中三分……
最后，我們以33：4的懸殊比分擊敗了17班。當比賽結束哨聲響起的時候，球場上歡呼雀躍，球迷們送來了經久不息的掌聲，那場面好像是在迎接一群凱旋的英雄，這是我長這么大以來第一次通過自己和戰(zhàn)友們的艱苦拼搏，享受到勝利的喜悅。我相信，在不久的將來，我會在籃球場上跳得更高，飛得更遠。
喜悅作文400字 篇2
我第一次往報刊投稿是在兩三年前的時候，當老師把那張綠色的稿費單交到我手上時，看到老師欣喜的笑容，聽到老師鼓勵的話語；看著全班同學羨慕的目光，聽著全班同學“嘖嘖”的贊嘆。我深深的感受到了成功的喜悅。
那是四年級發(fā)生的'事了，媽媽看到學校發(fā)下的《少先隊員》上小學生作文的時候，她突然建議我把文章拿去投稿試試，我連忙擺手，勸媽媽打消這個念頭�？墒菋寢屍囈辉嚕又鴱奈业臅锬贸鑫业淖魑谋究戳似饋�。
“嗯——這里最好換個表達方式嘛……如果這句話改成擬人句的話就更好了……”媽媽一邊翻著一邊幫我修改，我見媽媽是鐵了心要把我的作文拿去投稿，也只好認真地和媽媽一起改了。反正只是試試而已，又不會怎么樣。于是，我那幾篇被老師評為優(yōu)秀的作文被我和媽媽在上面用紅筆刪刪改改，一眼看去，真像紅色的花開在了紙上一樣。
經過我和媽媽一個多星期的工作，從一個自然段到一句話，從一個字到一個標點，只要是讀起來不流暢的地方，都被我們修改了�？吹轿夷瞧魑耐兜骄庉嬥]箱的時候，我心里有種說不出的滋味。
轉眼間一個學期過去了，我早把投稿那檔子事拋到九霄云外去了。誰知，開學后不久，老師便把那張綠色的稿費單交到了我手里�！拔业奈恼掳l(fā)表了！”我情不自禁、脫口而出。同學們立刻圍了過來，好奇地搶著看我的稿費單。在同學們簇擁中，從同學們羨慕的目光里，我深深的感受到了成功的喜悅。
喜悅作文400字 篇3
成功,誰不想獲得成功?然而,要取得成功,卻不是一件非常容易的事,它需要人們付出一定的汗水。只有生活的強者,才有可能扣開成功的大門。
記得那次我們學校舉行“小制作小發(fā)明”比賽，我想制作一個撥浪鼓。我先用硬紙板纏了一圈，用膠布貼好，再在一端穿一個孔用一根長約20厘米的木棍插在硬紙板里，這樣，撥浪鼓的`支架就做好了。
我再用兩根繩子分別穿上扣子作為發(fā)聲的工具。最難的一步到了，撥浪鼓的兩個面用什么做呢？薄薄木板當然是最好的了，可是沒有，于是我裝上A4紙，想著A4紙比較好，但是裝上沒響幾下就破了；我又換成布，可是不會響。我冥思苦想，想出了許多辦法可是都不奏效，我十分失望，剛準備放棄，我突然想到了玻璃膠布。對！玻璃膠布！玻璃膠布會發(fā)出很大的聲音！于是我在撥浪鼓的兩個面都貼上了玻璃膠布，然后用手搓木棍，撥浪鼓就響了，聲音還很大�？粗揖闹谱鞯膿芾斯�，我開心地笑了。
我懂得了:只要努力,誰都可以品嘗到成功的喜悅,有時可能會遇到一些困難，但只要不怕困難，迎難而上，自然就會嘗到成功的喜悅啦!
喜悅作文400字 篇4
成功，是一件令人喜悅的事，我品嘗過，也喜悅過。
那次，我品嘗到了成功的喜悅。記得事情是這樣的：我獨自一人坐在書桌前思考一道難題。當時，天已經黑了。風搖曳著紗窗，寒氣逼人�？蛇@些并不重要，重要的是我面前的這道難題，我正在絞盡腦汁地想：“到底該怎么做呢？要不打個電話去問爸爸吧？不行，我已經這么打了，應該學會獨自思考問題了��！行，就慢慢想吧！可是不會��？沒事，不是都說‘世上無難事，只怕有心人’嗎？天天背這些格言，可不能白背啊！說罷，我又俯在書桌上，皺緊了眉頭，手里的筆也開始了“工作”發(fā)出“沙沙”的響聲。終于，“皇天不負有心人”。我解出了這道題。頓時我心花怒放，不覺流露出一個甜美的微笑，我似乎嘗到了喜悅，踏上了成功之路。
記得上次，我又嘗到了成功的喜悅。那是因為經過我日夜不休的努力，我由全年級第十名沖到了第一名。那是我用自己的努力換來的，用自己的力量換來的'。那張獎狀的意義非凡。它是我成功的證明，是我的驕傲。
有時，成功就在那一霎那，就在選擇的問題上。有時，成功則需要長久的努力，而我，更傾向于后者。在我認為，成功是需要努力的，只有努力了，才會獲得成功，只有成功了，才會嘗到成功的喜悅！
喜悅有無數(shù)種，但我最喜歡成功的喜悅。它飽含了激動、興奮和高興，是我的最愛！
喜悅作文400字 篇5
“哈哈，你包的真難看！”“你的更難看！”“哈哈，你的漏餡了！”從硤石小學的食堂里傳出了一陣又一陣的歡聲笑語。告訴你，這是我們整個四年級的學生在包餃子呢！對了，還請了幾個家長來幫忙，真是辛苦他們了。
在這個星期四的下午，學校組織了我們舉行包餃子活動。從下午第二節(jié)課開始，家長陸陸續(xù)續(xù)到了，活動就開始了。當我們來到食堂，家長們已經布置好了桌子：桌子上鋪好了保鮮膜，上面擺放著放餃子的盤子，里面也鋪了保鮮膜，桌子上還放了皮、餡、碗和水。
我們開始包餃子了，有的同學往在自己面前拿了一堆皮，在每塊皮上放了一坨餡，再慢慢地包起來；有的同學則一個一個飛快地包起來。有的同學把皮弄破了，就直接對折，放進盤里；還有的`同學則在外面再包一張。不一會兒，第一疊皮沒有了，熱心的家長就又給我們拿點皮，還說：“你們包得真好看，而且包得挺快的�！蔽衣犃耍睦锩雷套痰�。之后，我們又加了好多次皮和餡，直到包完。往托盤上一看，我們包的餃子形態(tài)各異，有的像餓極了的小老鼠，扁扁的；有的像一條小魚，后面拖了個長長的尾巴；還有的奇形怪狀，不知道像什么。
開始煮餃子了，煮熟后的餃子就像一個個白白胖胖的孩子，浮在盆子里；又像一只只的胖鴨子，在愉快地戲水。我端起碗，輕輕地吹了一口氣，嘗了一口，香噴噴的肉餡一下子就涌到舌尖，真是太美味了，我的嘴角漾起了微笑。這時候我才明白：付出了勞動，才能品嘗到甜美的果實，才能收獲喜悅！
喜悅作文400字 篇6
今天，我拿著我親手組裝的橡皮筋動力飛機模型，來到了中學的操場。
這架飛機模型的結構比較簡單。它的機身是一根長木條，兩只由泡沫制成的機翼固定在一個翼臺上。你會問：怎么會叫‘動力飛機’呢？因為啊，它機身下面有一根較長的橡皮筋，這條橡皮筋的一頭掛在螺旋槳的一個小鉤子上，而另一頭則固定在機身后面的鉤子上。所以，轉動螺旋槳，這根橡皮筋就會繞起來，一松，飛機就會飛上藍天。
說的這陣功夫，我早已繞好了橡皮筋。由于我想讓動力飛機飛得更高更遠，于是，我站到了一處較高的建筑物上。
第一次飛行試驗開始。我使出吃奶的'力氣把橡皮筋動力飛機往外一扔，誰知，這架飛機一點也不給我面子，飛了一會兒，筆直墜了下去。我突然想到教我們組裝飛機的老師說過：要是頭筆直往下墜，就是頭太重了，要把翼臺往后移動一些；而飛機的頭昂在上面，就是尾巴太重了，要把翼臺往后移一些。經過調整，第二次實驗準備就緒。
第二次飛行試驗開始。我吸取了教訓，把飛機的翼臺往后移了一點。又站在高處，往外一拋，這飛機模型就像一架真正的飛機，飛向了遠處
同學們，如果你親手制作成一件東西并且試驗成功后，你一定會為你自己驕傲，為自己喝彩
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