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          想象作文

          時(shí)間:2024-02-06 14:30:05 想象 我要投稿

          想象作文10篇(優(yōu)選)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          想象作文10篇(優(yōu)選)

          想象作文 篇1

            私立QQ中學(xué)的W校長(zhǎng)最近正為學(xué)生的事發(fā)愁呢,F(xiàn)在的學(xué)生哪里還叫學(xué)生呢,動(dòng)不動(dòng)就跟老師動(dòng)手,目前的法規(guī)絕不允許老師與學(xué)生對(duì)打的。否則就會(huì)被扣上體罰甚至毆打?qū)W生的罪名,輕則取消教師資格,重則承擔(dān)刑事責(zé)任。全校128名教師,就有127名被學(xué)生欺負(fù)過(guò)。已有126名老師正式向校長(zhǎng)提出辭職,要不是當(dāng)初那一紙合同讓老師們被迫留下,他早成了光桿司令了?蛇@畢竟不是什么長(zhǎng)久之計(jì)。

            晚上,W校長(zhǎng)坐在反應(yīng)遲頓的電腦前,煩悶地思索著。突然一個(gè)浮動(dòng)廣告出現(xiàn)在網(wǎng)頁(yè)上。“尊敬的地球人,如果你想試用情緒控制器,請(qǐng)您點(diǎn)右邊的圖標(biāo)!盬校長(zhǎng)想,這又是哪個(gè)電腦高手在玩電腦病毒,壓根就不相信。可他在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,這個(gè)小廣告就像鬼影一樣跟著他。不知怎么的,無(wú)意中就觸了一下那個(gè)圖標(biāo)。立即就跳出一個(gè)精美的網(wǎng)頁(yè),上面是試用該儀器的條款。沒(méi)有什么特別的義務(wù),只有一條讓W(xué)有點(diǎn)奇怪——不能向任何人透露試用的內(nèi)容。最后是提示安裝他們提供的一個(gè)小軟件,只要安裝成功,他們就可以知道你的準(zhǔn)確方位。W校長(zhǎng)稀里糊涂地就安裝了。這時(shí),網(wǎng)頁(yè)上又跳出一個(gè)通知:我將于明晚21時(shí)準(zhǔn)時(shí)到你辦公室。為感謝你的支持,我將立即免費(fèi)為您修復(fù)您的電腦。

            W校長(zhǎng)才不相信這些異想天開(kāi)的事情。奇怪的是電腦黑屏3分58秒后,反應(yīng)速度馬上提高了好幾倍。W校長(zhǎng)有些后怕,該不是有什么陰謀吧。這晚,校長(zhǎng)再也睡不著,腦子里總是想著那個(gè)外星人的奇妙廣告。

            第二天W校長(zhǎng)有些神志恍惚。20點(diǎn)50的時(shí)候,他走出辦公室,坐地門口的花臺(tái)上,看看那個(gè)外星人是怎樣來(lái)的。17時(shí)59分剛到,天空出現(xiàn)了一團(tuán)白光,還沒(méi)等他看清是怎么一回事,一個(gè)圓形的飛行器已經(jīng)平穩(wěn)地落在他的面前。一個(gè)人形的東西從里面冒出來(lái),一邊跟W打招呼,一邊熟練地將飛行器折疊成一個(gè)手提包。校長(zhǎng)驚鄂地看著這一切,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

            校長(zhǎng)把外星人請(qǐng)到辦公室里,向他述說(shuō)了當(dāng)前的`情形。外星人請(qǐng)W校長(zhǎng)把他叫FAC。FAC向他詳細(xì)介紹了情緒控制器的主要功能——控制人的暴躁情緒,使人的心態(tài)歸于平和。但目前只在試用階段,因此必須全程保密。FAC建議校長(zhǎng)先試用一下,因?yàn)樗闯隽诵iL(zhǎng)的煩悶,F(xiàn)AC拿出一個(gè)小巧的企鵝玩具,按了一下開(kāi)關(guān),立即有指示燈閃爍。校長(zhǎng)看著那個(gè)企鵝玩具,10秒鐘后,他的煩惱一下子沒(méi)了。FAC立即關(guān)了盒子。對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“成人10秒,中學(xué)生7秒,小學(xué)生4秒,切不可超時(shí)。這臺(tái)機(jī)器,價(jià)值觀68億火星元。目前只借給您試用,切不可損毀。不可向任何人透露。”FAC交待完后,鋪開(kāi)飛行器,騰空而去。

            早晨,W校長(zhǎng)一開(kāi)門,就有一大群記者蜂涌而至。問(wèn)昨夜有人看見(jiàn)不明飛行物降落在學(xué)校里,問(wèn)是怎么回事。W鎮(zhèn)定地說(shuō):“哪有的事,這純屬謠言!庇浾卟幌嘈,還拿出了照片。W不想跟他們啰嗦,哼著歌忙自己的事去了。

            當(dāng)天下午,高三(12)班的Y同學(xué)被派出所送回學(xué)校,這是一個(gè)老油條了,遲早都是監(jiān)獄的后備人才。如果有兩天不把人打得皮泡眼腫,那簡(jiǎn)直就有些怪了。W校長(zhǎng)這次把他請(qǐng)到校長(zhǎng)辦公室,一邊和顏悅色地問(wèn)Y發(fā)生了什么事,一邊隨手打開(kāi)了FAC留下的方盒子。開(kāi)始還桀驁不順的Y一會(huì)兒就變得十分安靜了。校長(zhǎng)問(wèn)什么,他就答什么。不僅老老實(shí)實(shí)地交待了昨天的事,還破天荒地承認(rèn)了錯(cuò)誤。這真是天大的喜事。W校長(zhǎng)激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)。送走了Y,校長(zhǎng)才記起企鵝沒(méi)關(guān),他嚇出了一身冷汗,這可是嚴(yán)重超時(shí)呀!慶幸沒(méi)出什么問(wèn)題。

            校長(zhǎng)已經(jīng)找到對(duì)付這幫小子的秘密武器,降服了Y后,其它的嘍啰見(jiàn)頭兒都軟了,作鳥(niǎo)獸散,校園里一下子平靜多了。過(guò)了幾天,Y的父母請(qǐng)來(lái)了電視臺(tái)的記者。一定要采訪W校長(zhǎng),說(shuō)他那個(gè)無(wú)法無(wú)天的家伙自從校長(zhǎng)親自調(diào)教后,現(xiàn)在再也沒(méi)跟別人打過(guò)架了,還一放學(xué)就回家,老老實(shí)實(shí)地坐在家里看動(dòng)畫(huà)片。校長(zhǎng)借此機(jī)會(huì)向記者大講特講,老師們?nèi)绾卧诮逃龑W(xué)生上下功夫,想借此提高學(xué)校的聲譽(yù),擴(kuò)大學(xué)校的影響。電視一播出,立即引起了廣泛的影響,許多家長(zhǎng)都把自己在其他學(xué)校當(dāng)臭狗屎的孩子都送到了QQ中學(xué)來(lái)。W校長(zhǎng)把剛來(lái)的學(xué)生都請(qǐng)到校長(zhǎng)辦公室,讓他們?nèi)タ茨悄髌涿畹钠簌Z。玩劣的孩子們幾秒鐘都變得安份了。

            可是,不久,老師們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可怕的現(xiàn)象,校長(zhǎng)說(shuō)話總是前言不搭后語(yǔ),甚至不知道自己在說(shuō)什么。被他馴服的學(xué)生,也一樣,雖然安定下來(lái)了,但智力明顯地下降了。尤其是Y同學(xué),甚至已經(jīng)變成了癡呆。可誰(shuí)也不敢把這個(gè)可怕的事情向上級(jí)匯報(bào)。

            2998年的某個(gè)晚上,F(xiàn)AC來(lái)到校長(zhǎng)辦公室,取走了方盒子。他對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果十分沮喪。順便把渾渾噩噩的W校長(zhǎng)帶回火星研究。校長(zhǎng)的神秘失蹤,孩子的離奇變傻,立即引起了國(guó)際社會(huì)的高度重視。全球209個(gè)國(guó)家聯(lián)合成立了專案組,調(diào)查了28年,至今卻仍是一個(gè)謎。

          想象作文 篇2

            如果有來(lái)生,我要做學(xué)霸,因?yàn)榻袷牢覍W(xué)習(xí)很差,來(lái)世,我一定要做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)霸。

            如果有來(lái)生,我還要做馬化騰,我把每一個(gè)玩“王者榮耀”的玩家都升到V8,給每一個(gè)玩王者的.人好皮膚和英雄。

            如果有來(lái)生,還做一棵大樹(shù),站成永恒。讓小鳥(niǎo)們?cè)谖业闹l上唱歌,讓小鳥(niǎo)們?cè)谖业闹l上安家,讓動(dòng)物們?cè)谖业南旅娉藳觥?/p>

            如果有來(lái)生,我要做一只烏龜,可以自由自在地在水里游來(lái)游去。別人想要襲擊我,我一下子就縮起來(lái),還可以長(zhǎng)命百歲。

            如果有來(lái)生我要做一只鳥(niǎo),在大樹(shù)的枝條上唱歌,在天空中無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地飛翔。

            如果有來(lái)生,我要做一條小船,讓人們?cè)谖疑砩贤L(fēng)景。

          想象作文 篇3

            “轟”一聲巨響劃破黎明的沉靜,米黃色的小梭船漸漸成為一個(gè)圓點(diǎn)。

            我站在飛船中,高興地喝著米多麗汁。不久前,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)一種奇異的花可在月球生長(zhǎng)——米多麗花,他們把這種花做成果汁,給人喝了,人便可在月球生存,從此,月球成了人們的新家,此時(shí)已改善得很美哦!快隨我來(lái)看看吧!

            “到站嘍!”我一聲歡呼,不禁好奇地觀賞這美麗的月球。到了這兒,老爸便做起了向?qū)В骸霸虑虮砻嬗性S多坑坑洼洼,因此,科學(xué)家們充分利用,有的大坑正好容納一所房子,人們便把房子建在里面有得坑做成了凹形道路,人們閑來(lái)無(wú)事,便開(kāi)著月能船在凹形道路上閑逛。”我好奇地問(wèn):“月能船是什么東西?”“噢!提到月能船,那就說(shuō)一下吧!這是人們新研發(fā)的汽車,可吸收月球周圍的能量,非常環(huán)保哦!而且可在陸?招旭偱!”“月球哪有海?”我奇怪地問(wèn)!班蓿瑢(duì)了。人們?cè)谔剿髟虑驎r(shí)發(fā)現(xiàn)了它的地下有不冷不熱的泉水,科學(xué)家們挖開(kāi)了一部分地面,底下的'泉水便成了月海,也叫月泉。”

            “爸爸帶我做月能船玩玩唄!”我央求道!昂冒!”爸爸只好答應(yīng)。我坐著月能船四處游覽,參觀了許多東西,有能治百病的溫泉,會(huì)走的房子,不傷眼睛的電腦,9999層高的大廈……

            到了中午,我的肚子十分抗議的嗷嗷叫叫了起來(lái),爸爸看了,拉著我的手,“走,吃大餐去。”我四處張望,也沒(méi)見(jiàn)個(gè)餐廳。著急地問(wèn):“餐廳呢?餐廳呢?”爸爸笑著說(shuō),啥年代了,還去餐廳,走,回家照樣能吃大餐!编?難道老爸得做飯秘籍了?不管了,先看看再說(shuō)。

            回到家,我立刻躺在了沙發(fā)上,哇!還會(huì)按摩。我一邊看電視一邊等老爸做飯。只見(jiàn)我把爸爸幾個(gè)新鮮蔬菜肉等東西往一個(gè)奇形怪狀的“垃圾桶”里一扔,我急忙大叫道:“爸,那么好的東西你都扔了,你不吃我吃呀!”爸爸笑著說(shuō):“這可不是垃圾桶,是一種新型做飯機(jī)器人,把食材往里面一放,按一下這個(gè)按鈕,就成菜肴了。”爸爸摁了一下那個(gè)按鈕,只見(jiàn)許多美味菜肴出來(lái)了……

            “丁零零”,一聲鈴聲把我吵醒了,原來(lái)只是南柯一夢(mèng)呀!

          想象作文 篇4

            20xx年,由于地球上的人口太多,一些人類不得不搬到月球上去居住。在那里,人們把月球建設(shè)得很美麗,不信的話你就跟著我來(lái)看看。我們首先來(lái)到果園,令我驚奇的是,那里的果樹(shù)只有八十多厘米高,但樹(shù)上結(jié)的果實(shí)卻又大又多,我隨便地摘了一個(gè),那棵樹(shù)被摘掉果子的地方卻神奇地又長(zhǎng)出了一個(gè)果子,而且比前面的那個(gè)果子更大。我聽(tīng)了月球上的人介紹后,才知道他們正在使用一種名叫“新果”的'原料,它能使果樹(shù)常青常綠,瓜果不斷,而且過(guò)大鮮美,這真讓我驚嘆不已。再來(lái)看看月球上的學(xué)校。學(xué)生椅子下面都有一個(gè)自動(dòng)的彈簧,當(dāng)學(xué)生調(diào)皮搗亂的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出警報(bào),提醒他們遵守紀(jì)律。課堂上,有學(xué)生不聽(tīng)講,開(kāi)小車、做小動(dòng)作的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)彈起來(lái),使人變得高高的,這樣一來(lái),老師找那些學(xué)生就容易多了。工作的地方就更不用說(shuō)了,一走進(jìn)寬敞明亮的辦公室,你就會(huì)看見(jiàn)滿桌子的監(jiān)控器、電腦、傳真機(jī)等現(xiàn)代化的辦公用具。每天,月球上的人們只需要專心工作一上午,所有的問(wèn)題便可迎刃而解,下午,他們就可以自由的安排屬于自己的時(shí)間。月球,這座可愛(ài)的星球,美麗、和諧,井然有序,也希望將我們的城市和月球一樣,建設(shè)得更為繁榮,更為昌盛。

          想象作文 篇5

            咦!大街上為什么一片白茫茫的?哦!原來(lái)今天是蛋糕節(jié)。

            你看,人們?cè)跓狒[的大街上相互涂抹著奶油,他們是多么開(kāi)心!馬路上有許多大卡車,上面裝滿了奶油,車上有一些人在拿著蛋糕往下扔,使下面人的衣服沾上了花花綠綠的奶油,下面成群的市民也不甘示弱,拼命的往上拋。就這樣一場(chǎng)激烈的`“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了,而且大街上所有的面包房都在無(wú)止境地做著蛋糕,為蛋糕節(jié)準(zhǔn)備足夠的,讓他們玩得更加高興,更加瘋狂。只見(jiàn)有的人渾身都是白色的奶油,像冬天里的大雪人;奶油在地上有厚厚的一層,像白云的倒映;家家戶戶的玻璃上、墻上也都是雪白雪白的,像個(gè)奶白色的巨型蛋糕。

            快樂(lè)在人群中不停的回蕩,他們盡情地玩呀、鬧呀,并且車上還有人扮演成小丑,扔一些玩具、巧克力、糖果等等許多東西,人們就像一群群蜜蜂,蜂擁而至,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩@些禮物。有兩個(gè)小男孩同時(shí)看到了一塊巧克力,所以他們倆互相爭(zhēng)奪,最后把巧克力捏的不成樣子,誰(shuí)也沒(méi)有得到它。這就是我們享受蛋糕節(jié)的快樂(lè)。

            忘了告訴大家,蛋糕節(jié)是在10月31日,請(qǐng)記住它的日子。拜拜,哈哈!

          想象作文 篇6

            一日,諸葛亮在軍中商議軍事,眾人討論起怎樣對(duì)付曹操的良機(jī)。諸葛亮說(shuō):“百度一下,你就知道!敝灰(jiàn)一個(gè)人忽拍腦門,說(shuō)了句:“對(duì)啊,找度娘!”于是,大家紛紛上網(wǎng)查閱資料,終于,找到了“火攻”的戰(zhàn)術(shù)。諸葛亮十分滿意,下令明天進(jìn)攻。

            第二天很快到了,由于諸葛亮前一天看了天氣預(yù)報(bào),預(yù)知了今夜有大風(fēng)。于是在這天晚上,諸葛亮帶領(lǐng)軍隊(duì)打開(kāi)卡車?yán)藵M滿一車的汽油,來(lái)到曹營(yíng)前,把汽油悄悄地倒了進(jìn)去,并回到軍營(yíng)中。

            在軍營(yíng)中,諸葛亮坐在辦公桌前,一按按鈕一直點(diǎn)著火的箭便“嗖”地一聲自動(dòng)射出了。諸葛亮拿出Gps,搜索曹軍地點(diǎn),接著又一按“左轉(zhuǎn)”按鈕,箭便左轉(zhuǎn)向曹營(yíng)方向飛去了。

            一分二十秒后,諸葛亮拿起望遠(yuǎn)鏡,果然見(jiàn)對(duì)方火光沖天。諸葛亮滿意地?fù)u了搖手中的扇子,自言自語(yǔ)道:“妙計(jì),妙哉!”眾人皆歡喜。

            再讓我們看看曹營(yíng)的狀況吧。此時(shí)的曹營(yíng)亂成一團(tuán),突如其來(lái)的災(zāi)難令軍中眾人慌亂不已,人們紛紛拿著滅火器去滅火。有的人跑到軍營(yíng)外抬水來(lái)滅火,樓房里,黑煙滾滾,看不見(jiàn)人和周圍的情況。就是在這么危險(xiǎn)的情況下,曹操還是從容鎮(zhèn)定地拿起電話,撥通了火警電話119:“喂,是國(guó)際火警救援隊(duì)嗎?這里是曹營(yíng)已失火,請(qǐng)緊急前來(lái)救援!“

            曹操一邊帶領(lǐng)眾人做自救措施一邊等待國(guó)際救援隊(duì)的.到來(lái),終于,在難熬的十五分鐘后,救援隊(duì)來(lái)了?墒菫闀r(shí)已晚,曹營(yíng)已燒得一片狼藉,到處一塌糊涂了,曹操心中甚為惱火。而此時(shí)的諸葛亮的軍隊(duì),正在集體歡呼雀躍地跳著”騎馬舞“慶祝呢!

          想象作文 篇7

            從前,有位公主艾娜愛(ài)上了鄰國(guó)小奴仆瑞。公主的貼身丫鬟透露了這個(gè)信息,國(guó)王大怒!趕快召集所有公主到大堂,想考考艾娜的誠(chéng)實(shí)性。我的.孩子們!我聽(tīng)說(shuō)有人愛(ài)上了小奴仆,自己站出來(lái)吧!艾娜猶豫了一會(huì)兒,走上前去說(shuō):父皇,是我!姐姐們都詫異的看著她,心想:怎么會(huì),我當(dāng)是爸爸弄錯(cuò)了!國(guó)王一閉眼,深吸一口氣說(shuō):我該怎么處置你?大女兒站出來(lái),求情道:父皇,您讓妹妹看不見(jiàn)小奴仆瑞就得了!國(guó)王想了想,道:來(lái)人,給五公主建立一個(gè)看不見(jiàn)外面的房子,門外加強(qiáng)防守!是!聽(tīng)完命令的人趕快去做了。走吧。國(guó)王的聲音再次傳來(lái)

            嗚嗚嗚房間里傳來(lái)艾娜的哭泣聲,嘿,艾娜,是我,瑞!艾娜猛地抬起頭,想,我在做夢(mèng)嗎?她掐掐自己,不在做夢(mèng)!她跑去開(kāi)門,看見(jiàn)瑞身穿破爛衣服,臉上好幾滴血,艾娜哭了出來(lái),倒在他懷里。他們逃出去的兩天之后,瑞說(shuō)了自己真實(shí)身份,原來(lái)是位王子。當(dāng)國(guó)王知道時(shí),他連忙賠禮道歉,并為他們舉行了隆重的婚禮。

            啊!多么幸福的一對(duì)。

          想象作文 篇8

            時(shí)間追溯至110年前,那時(shí)中國(guó)夢(mèng)是推翻帝制,驅(qū)除韃虜,實(shí)現(xiàn)中國(guó)獨(dú)立自主。為了這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,黃花崗上埋英烈,1911年,辛亥革命勢(shì)如破竹,帝制再也難以在這篇土地上立足。

            時(shí)間追溯至100年前,地點(diǎn)在嘉興南湖,50多個(gè)人聚在一起,他們的夢(mèng)想是解放勞苦大眾,實(shí)現(xiàn)中國(guó)富強(qiáng)。這50余人猶如火種,發(fā)展成為今天的擁有9000萬(wàn)人的組織,它的名字叫中國(guó)共產(chǎn)黨。

            時(shí)間追溯至70年前,一位老者在天安門城樓的莊嚴(yán)宣告,那時(shí)候的中國(guó)夢(mèng)是開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新國(guó)家,一個(gè)擁有全新制度的國(guó)家——社會(huì)主義中國(guó),時(shí)間是1949年。

            時(shí)間追溯至35年前,1978年,這個(gè)古老的民族敞開(kāi)國(guó)門,以更加開(kāi)放的胸懷容納世界。那時(shí)候的中國(guó)夢(mèng)是民族以及國(guó)家的復(fù)興。

            時(shí)間追溯至11年前,20xx年,中國(guó)經(jīng)過(guò)近10年的談判,成為世界貿(mào)易組織的一員,融入世界更深入,影響世界更有力,國(guó)家復(fù)興之夢(mèng)指日可待。

            這是一個(gè)國(guó)家縱向的夢(mèng),一個(gè)個(gè)縱向的夢(mèng),勾勒了這個(gè)國(guó)家?jiàn)^斗的歷史。有血淚橫流,有興奮難抑,有望天長(zhǎng)嘆,有豪情萬(wàn)丈,每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都由一群人做出不懈努力,他們成為這個(gè)國(guó)家橫向的夢(mèng)?v橫交錯(cuò)、水乳難分,成就了中國(guó)夢(mèng)。

            作為單個(gè)的個(gè)體,在這些宏偉夢(mèng)想面前,顯得形單影只,不值一提,這是我們的困惑。包括我自己,某些時(shí)刻,我都不知道自己在這些宏大敘事面前,自己位置何在?應(yīng)該有何作為?在困惑和迷茫的時(shí)候,我們看見(jiàn)別人的夢(mèng)。

            我們遇到過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)業(yè)軍人的夢(mèng)。他憑借自己的頑強(qiáng)的意志和不懈的奮斗,在離開(kāi)軍隊(duì)三年之后,擁有了自己的一家裝飾公司,公司雖小,但是卻見(jiàn)證了不曾放棄的歷史,更是自己未來(lái)事業(yè)的起點(diǎn)。20xx年,因?yàn)閿U(kuò)大投資的緣故,公司資金周轉(zhuǎn)不暢,幾乎面臨關(guān)門的風(fēng)險(xiǎn),一位軍人,平生第一次在外人前面露難色,我們的客戶經(jīng)理,鼎力相助,對(duì)其財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行客觀評(píng)估,為其提供小額貸款,如今,這家裝飾公司,在本地已經(jīng)小有名氣,客源不斷。

            我們遇到過(guò)一群大學(xué)生的夢(mèng)。突然從學(xué)校離開(kāi),如同一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,無(wú)助且苦悶。那是一個(gè)青年畢竟的階段,在無(wú)助中奮起,才能一步進(jìn)入成年。幾個(gè)充滿激情的青年,在數(shù)次應(yīng)聘失敗之后,決定自己創(chuàng)業(yè)。他們依靠學(xué)校和國(guó)家對(duì)于創(chuàng)業(yè)的支撐,成立了一家互聯(lián)網(wǎng)公司。他們已經(jīng)把這作為自己事業(yè)的起點(diǎn),吃在公司、睡在公司。但是成立不足兩個(gè)月,資金告急,房租、營(yíng)銷、工資,都需要支付。此時(shí),我們的客戶經(jīng)理為他們提供了創(chuàng)業(yè)小額貸款,幫助他們度過(guò)難關(guān),目前,這家互聯(lián)網(wǎng)公司月凈利潤(rùn)近10萬(wàn)元。年輕,或許沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),年輕,或許欠缺智謀,但是因?yàn)橛屑で,其他?都是可以包容。

            在我們的迷茫和困惑的時(shí)候,我們看見(jiàn)和遇到一個(gè)個(gè)別人的夢(mèng)想,我們幫助他們完善,我們協(xié)助他們實(shí)現(xiàn)。突然之間,我們豁然開(kāi)朗,我們的夢(mèng)想就是:使別人的夢(mèng)想成真。

            當(dāng)我們看見(jiàn)客戶舒展的眉頭,當(dāng)我們看見(jiàn)創(chuàng)業(yè)者喜悅的淚水,當(dāng)我們看見(jiàn)收獲,當(dāng)我們聽(tīng)聞成功。我們看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),那樣的夢(mèng)想腳踏實(shí)地、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),他們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的背后,也附帶完成了我們的夢(mèng)想。

            中國(guó)夢(mèng)——一個(gè)夢(mèng)幻和神秘的詞組,需要有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)個(gè)體的夢(mèng)想來(lái)填充和充實(shí),如此,才能使得中國(guó)夢(mèng)變得堅(jiān)實(shí)和可行,而我們?cè)赋蔀榍f(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的踏腳石。

          想象作文 篇9

            海浪拍打著岸邊的礁石,碰撞出無(wú)數(shù)繽紛的禮花。在海的對(duì)岸,有一片金黃色的沙灘之城。

            那座金黃色的沙灘城里,有一座沙子堆成的城堡,城堡里有各種五彩斑斕、奇形怪狀的房屋:瞧,那大大小小的貝殼屋有圓潤(rùn)雪白的、黑白相間的;還有那海蠣殼屋,你別看它表面粗糙,屋內(nèi)卻是雪白光滑;在海蠣殼屋旁邊斜臥著一座海螺屋,有螺旋型的,圓潤(rùn)型的,也有線條優(yōu)美型的。它的顏色更是五彩繽紛:有橘黃的、火紅的。最有特色的是它那一圈一圈,由大而小,由淺入深的`外型,簡(jiǎn)直是一座天然音樂(lè)屋,風(fēng)兒輕輕一吹,那聲音就像風(fēng)鈴一樣,動(dòng)聽(tīng)極了!

            城里的人出門時(shí),只要口哨一吹,即使到處追逐打鬧活潑亂跳的魚(yú)兒,上串下跳的小蝦都立刻飛奔而來(lái),不管它們?cè)诤畏藉塾味紩?huì)以火箭一般的速度送達(dá)地點(diǎn),真是使命必達(dá),哈哈!

            夜晚,當(dāng)月光灑在沙灘上,這座美麗的城堡顯得寧?kù)o而又夢(mèng)幻。微風(fēng)輕輕地吹,伴隨著海浪輕輕拍打礁石的敲擊聲,發(fā)出“嘩嘩嘩—嘩嘩嘩—”的優(yōu)美歌聲,多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);螃蟹從屋里探出頭伸著懶腰,海龜從海里爬上城堡,大龍蝦、金槍魚(yú)也都一躍而上來(lái)報(bào)到,它們盡情的高歌著,歡舞著,一派其樂(lè)融融景象!

            朋友們,這是一座五彩繽紛、美麗而又夢(mèng)幻的沙灘城堡,歡迎你們的到來(lái)!

          想象作文 篇10

            想象作文教學(xué)反思

            學(xué)習(xí)《草蟲(chóng)的村落》后,單元中有一則習(xí)作。習(xí)作要求把自己想象成大自然中的一員,可以是一種植物或一種動(dòng)物,甚至是一個(gè)自然現(xiàn)象,寫(xiě)出它們?cè)诖笞匀恢惺窃鯓拥纳罴白兓,想象它們眼中的世界是什么樣子的,并融入自己的感受?xiě)下來(lái)。

            學(xué)生最喜歡寫(xiě)想象作文了,天馬行空,可以無(wú)所顧忌地進(jìn)行想象和創(chuàng)造,這種創(chuàng)新精神當(dāng)然值得提倡。但是本次作文的想象還是有限制的,要求或?qū)懗鰟?dòng)物的生活習(xí)性,或?qū)懗鲋参锏纳L(zhǎng)過(guò)程,或?qū)懗鲎匀滑F(xiàn)象的變化過(guò)程,就有了一定的難度。

            我找了一些范文,比如自述或奇異游歷一類的.習(xí)作,感覺(jué)不是很貼切。于是我親自寫(xiě)了一篇《魚(yú)國(guó)奇遇記》的下水文,描寫(xiě)了一條魚(yú)兒在水底世界的所見(jiàn)所聞。通過(guò)故事語(yǔ)言寫(xiě)出了魚(yú)的吃、穿、住、睡的生活習(xí)性,并進(jìn)行了環(huán)保的呼吁。在讀完范文后,我在教學(xué)中特別強(qiáng)調(diào),在故事的想象中要體現(xiàn)資料現(xiàn)實(shí)的元素,讓別人讀了你的文章,對(duì)你寫(xiě)的動(dòng)物、植物、自然現(xiàn)象有所了解,而不是胡亂瞎編。

            在一番教導(dǎo)之后,學(xué)生積極動(dòng)腦,發(fā)揮想象,部分學(xué)生寫(xiě)出了很優(yōu)秀的習(xí)作,比如:吳麗楠的《蜂巢打工一日游》、梁瓊月的《蜜蜂王國(guó)奇遇記》、程霽月的《天空的顏色----彩虹》、李孟菲的《一只小雞的幸福生活》、郭元雙的《我是酸雨》等,同學(xué)們想象豐富,融知識(shí)點(diǎn)于故事中,讀來(lái)有趣又能受到教育,真是一次快樂(lè)的寫(xiě)作。

            這次教學(xué),讓我體會(huì)到老師親自寫(xiě)下水文進(jìn)行指導(dǎo)寫(xiě)作文,更加貼近學(xué)生的語(yǔ)言和生活,貼近習(xí)作的要求。

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