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          有趣的活動的作文

          時間:2024-02-06 12:55:12 活動 我要投稿

          有趣的活動的作文[集合9篇]

            無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的有趣的活動的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有趣的活動的作文[集合9篇]

          有趣的活動的作文 篇1

            6月11日,我們班舉行了親子活動,地點就是在安吉賦石水庫。我就是先遣車隊里的一份子! 11日下午我們到達了營地,顧不上看風景,我們忙著先搭帳篷、充氣墊,忙了一會,一頂頂小蘑菇似的帳篷就在碧綠的草地上綻開來啦。

            住處解決了,我們就開始準備燒烤的東西。準備燒烤的有羊肉串、貢丸、金針菇、蝦、青菜、骨肉相連……可真是豐富。∥覀冏约簞邮,做了好多烤菜給大家品嘗。我和王包鈺燒烤還不過癮,就在燒烤盤上來炒飯。王包鈺負責炒飯,我就負責找材料。我和王包鈺用大人剩下來的食物來炒飯,端上去后受到了很多小朋友們的喜愛,他們還在旁邊催我們快點做呢!

            晚上,我們聚集在草地上拉開了焰火晚會的序幕,每個同學唱的唱,說的說,各自展示著自己的精心準備的.節(jié)目,家長們也不甘示弱,帶頭表演,何宇旸爸爸還跳起了舞蹈,那舞姿可真帥氣!我們跟著爸爸媽媽們們圍著篝火跳起了篝火舞,整個晚會充滿了歡樂的氣氛,我看見張老師也在一旁笑得合不攏嘴。夜深了,我們大家玩累了,就各自回到了帳篷里去,一夜下來,睡得太舒服了。

            第二天早上,我們一爬起來就去看晨景。啊!這里可真美呀!只見四面高山環(huán)繞,中間流淌著一彎碧水,雪白的水鳥在水面上低飛,遠處還有漁人劃著竹筏在水上打魚。再呼吸一下這里的新鮮空氣吧,甜絲絲的,叫人舒服到肺里。大人們都說:這里真是世外桃源!我們小朋友抓緊時間玩水,還拿著小鐵锨在水邊興修“水利工程”。我們玩得可開心啦!我看見錢毅晨居然還在草叢里捉癩蛤蟆,我心里不由的升起一股敬佩的心理,也為他感到擔心!

            快樂的時光總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,我們要回家啦,忽然張老師說要帶著我們?nèi)フ覍氊,我們很好奇,都跑了過來,結(jié)果原來是撿垃圾,哈哈,我們可笑死了!但同學們都自告奮勇的去撿垃圾,家長們用小車運垃圾。過了一會兒,地上的垃圾基本上清除了!張老師說,明年我們再來的時候,這里仍舊是一片美麗清潔的世外桃源!我們聽了很高興,決心明年一定還要來!

          有趣的活動的作文 篇2

            生活是豐富多彩的,生活中有許多的事。生活猶如萬花筒,能綻放出五彩繽紛的花,那花是多么的嬌艷呀!當我鬧情緒時便綻放出瀕臨枯萎的花朵,讓它重新閃爍出耀眼的光芒。

            記得那是一天下午,我們踏著春姑娘的腳步,迎著各煦的'春風,來到了操場上。咦?這是干啥!原來是舉行賽跑活動。雙方隊員都站在了起跑線上,瞧!袁彬彬同學正用目光凝視著終點,眼神中顯出必勝的光芒;再看王曉坤同學也是信心十足。走到他們的身旁還可以聽到他們在為自己加油助威;從動作上可以看出他們的心弦繃得緊緊的,但是神態(tài)十分鎮(zhèn)定。別開生面的比賽即將開始,裁判的口哨聲吹響了。氣壯山河的賽跑拉開了維幕。“開始!”聽到命令,隊員們像離弦的箭一樣直奔終點,拉拉隊員們也急切的等待著。在這萬分危急的關(guān)頭,不知誰的鞋子掉了,卻沒有見一個人回頭,他們一個勁地向前沖著……“嘟――”的一聲,裁判員的口哨聲又響了!耙!……”我們班王曉坤同學取得了勝利。再看看她的腳上,只穿了一只鞋子,再看看她窘迫的樣子,我們都禁不住捂著肚子笑了,為她的勝利,也為她的可愛!

            比賽結(jié)束了,當我們踏著歡快的歌聲,享受著勝利的喜悅走在路上時,勝利聲,歡呼聲回蕩在校園的上空。

            至今那朵嬌艷的花還在盛開著,那個赤著腳的女孩……

          有趣的活動的作文 篇3

            每個星期五的最后一節(jié)課是我們班的班隊活動課,也是我們最期待的一節(jié)課,因為每周班會課都會有不同的有趣游戲活動,不知這個星期的班會課又會有什么新游戲呢?

            第五節(jié)課下課后,只見中隊長胡鑫怡在黑板上寫了大大的三個字《紅外線》!扳忊忊彙弊詈笠还(jié)課的鈴聲響了;顒娱_始了,胡鑫怡走向講臺,同學們迫不及待的問:“紅外線是什么呀?”胡鑫怡回答:“大家不要著急,你們玩過冒險的游戲嗎?想玩刺激一點的游戲嗎?”“玩過,非常想玩!”同學們異口同聲的回答。胡鑫怡接著說:“那今天我們就來玩一個冒險游戲吧!游戲的名字就叫紅外線,我先告訴大家游戲規(guī)則吧!想?yún)⒓拥木团e手吧!”同學們都爭先恐后的'舉起高高的手,都想?yún)⒓踊顒。因為我是班上的旗手,有個重要任務(wù)要舉旗,很遺憾我只能在旁邊觀戰(zhàn)了。中隊長先選了10位同學上臺,讓他們分成兩個組,面對著面的站著,再把同學們的紅領(lǐng)巾解下來,讓面對面站著的同學把紅領(lǐng)巾牽起來,形成了高高低低的一座座紅橋,紅領(lǐng)巾就成了不能觸碰的危險紅外線,最后讓同學們來挑戰(zhàn),看誰能不碰到紅外線過了這一道道關(guān)卡。首先,第一個來挑戰(zhàn)的是鄧思蕊,她小心翼翼的上陣了,同學們都鼓著圓圓的眼睛盯著她,只見她小巧的身子蹲下來,一鉆過了第一隊同學設(shè)的第一關(guān),第2關(guān)的紅領(lǐng)巾放的低,鄧思蕊用力一跳,跳過了第二關(guān),旁邊的同學們都拍著手掌,口里喊著加油,為鄧思蕊加油打氣,到了第三關(guān),第三關(guān)的這對同學故意把紅領(lǐng)巾斜拿著,位置一邊高一邊低,要鉆過去還是跳過去呢?不好選擇。最后,鄧思蕊還是選擇跳過去,不好!她跳的時候還是有一只腳碰到了紅外線,挑戰(zhàn)失敗!“唉……”同學們都替她感到惋惜。接著,又有幾位同學都參加的挑戰(zhàn),教室里不時傳出笑聲、吶喊聲,熱鬧極了!

            這就是我們班有趣的班隊活動,它給同學們帶來了輕松和快樂,留下了許多美好的回憶,你是不是也很想來參加我們的班隊活動呢?

          有趣的活動的作文 篇4

            今天,我們玩了一個有趣的游戲,叫“排球砸腿”。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響起了,調(diào)皮的同學早已按耐不住自己的心情,魚貫而出地涌出了教室,玩起了自己的游戲。而成績好的同學呢?他們像一群毫不疲倦的“書蟲”,廢寢忘食地“啃”著書本,似乎離開了書就要“餓”死似的。我也跟著其他同學玩起了游戲——“排球砸腿”。

            一位同學給我們講了規(guī)則:“大家圍成一個圈,手拉著手,由任意一名同學用排球砸3人之外的人的腿,如果砸中或被砸的人松手,則被砸之人OUT,扔球人可以再獲得扔球的機會;如果砸中肚子及以上的部位,則扔球人OUT,被砸者可以獲得一次砸球的機會!聽懂了沒有,嗯?”我們大概了解了規(guī)則,就異口同聲地說:“好!”

            游戲開始了,只見卞宇虎著腰捧著球,臉上露出了詭異的笑容。他左晃晃,右搖搖,似乎在洋洋得意地想:你們的`命運可都掌握在我的手中!三十秒過去了,卞宇卻遲遲不扔球,我們便催促說:“卞宇,你快扔啊,我們等你等得花兒都謝了!”可誰知,我們話音剛落,卞宇便出其不意地把球扔向了吳鈺如,在他扔球的一瞬間,我看到他嘴里發(fā)出一絲奸笑。可令人意想不到的是,吳鈺如竟然使出了獨門絕學——“凌波微步”,躲過了卞宇的“猛虎撲食”,但很遺憾,吳鈺如松開了手,被無情地OUT了。

            卞宇見OUT了一個人,高興得一蹦三尺高,喊道:“還有誰?”說完,他又砸向了徐一睿,但他似乎沒使出全力,徐一睿一跨腿就躲過去了。該徐一睿扔球了,只見他一個高拋球,不偏不倚砸中了朱翊,可球砸到了朱翊的胸口。于是,徐一睿就OUT了。他沒好氣地鼓了鼓嘴,走到了休息區(qū),心里十分不甘。

            朱翊接過球后,輕輕地把球滾到丁鈺那兒,被丁鈺隨意地躲開了。但接下來的事讓我們大吃一驚。丁鈺先是干掉了卞宇,接著又除掉了我……丁鈺一路“過九關(guān),斬十將”,披荊斬棘,把我們?nèi)繐魵,最終奪魁。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,我們意猶未盡地回到了教室。

          有趣的活動的作文 篇5

            今天,在課上,岳老師帶我們?nèi)ソ瓰I公園玩一個游戲,游戲的名字叫爬樓梯大賽。我聽了后,心情像是十五只吊桶打水——七上八下。

            到了比賽場地,岳老師把我們分成四組,男、女各兩組,并告訴了我們游戲規(guī)則和要求,我的心理感到隱隱約約的不安。

            比賽開始了,我們不約而同地走到樓梯前,同學們有的抖抖手,跺跺腳,一副必勝的樣子,有的站在那里若有所思,還有的已經(jīng)站好,準備立刻開始,我也胸有成竹。只聽岳老師一聲令下,我們?nèi)缤擁\的野馬向前飛奔。我眼睛一直盯著前面的樓梯看,腳也不停地往上抬,絲毫不輸其他人。這時,有人快要超過我了,我一加速,又超過他,漸漸地我和他們的距離拉開了。前幾個回合對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。到了第三來回的`時候,我和他們的距離越拉越開了,這時候,我已經(jīng)從緊張到輕松了,我漸漸地感到了有點兒氣喘吁吁了,動作也沒有那么快了,其他的同學也感到疲憊,我想:我已經(jīng)領(lǐng)先很多了,現(xiàn)在可以慢一點了。我感到雙腳像灌了鉛似的一樣沉,累得全身都軟了,最后一個回合了,我咬牙堅持,終于勝利了。

            我獲得了第一名,興奮不已,這次的活動讓我體會到了事非經(jīng)過不知難的道理。

          有趣的活動的作文 篇6

            “哈”“哈”“哈”一陣熱鬧的聲音傳入我的耳中,哦!原來是我們在舉行“看誰最(嘴)厲害”的'活動!

            讓我影象最深的是:張紀昕、周旭正和三人小組所表演的三級連續(xù)劇,真讓人笑破肚皮!

            那就先說張紀昕吧:她到上面先是低下頭,然后吹氣了口氣,讓我們猜,我們都是二和尚摸不到腦,百思不得其解,曲欣榮的手臂高高舉起,張紀昕立刻叫了她,曲欣榮說:“垂頭喪氣!”張紀昕可能想:曲欣榮,你好厲害啊!“

            該周旭正了,他站在那里一言不發(fā)。教室里也十分安靜。才過了一小會兒, 下面的人便已有一些人開始不滿。正當這時,周旭正大聲地扯著嗓子唱起來:”Ble、Ble、Ble……“。就在這時,我們的大笑聲早已如同海浪淹沒了教室內(nèi)所有的聲音。

            該三人小組了,只見李榮雨脫口而出:”我是你的朱古力!巴舡t琳接到:”你是我的蘑菇力!八沃緩、李榮雨、汪璽琳三人一邊說:”吃了之后真沒力。“還一邊做沒精打采的樣子,真好玩!

            你快樂嗎?覺得很有趣嗎?如果你覺得有趣,下次開展這樣的活動還叫你來!

          有趣的活動的作文 篇7

            俗話說得好團結(jié)力量大,一開始我不懂這句話,可上完了一節(jié)活動課,我才理解了這句話的真正意思。

            叮鈴鈴叮鈴鈴清脆的鈴聲響起來了,我們的老師滿面春風的走進教室,把一副撲克牌放在桌子上:同學們,今天我們來玩一個游戲,用撲克牌做塔,每三人一組,一分鐘內(nèi)看哪組做的高,勝者有50積分。同學們聽完歡呼起來,聲音要把天花板給咆哮倒了。同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。

            我、小朱、小陳成為了一組,我們邁開信心滿滿的步子,走上講臺開始壘塔,由于分工沒有明確,我們?nèi)齻都是一股腦的往上擁,把牌對折壘塔,一層做好了,我想直接往上搭,求高度,可他倆求的是結(jié)實。結(jié)果一不小心我的手一個橫掃,推掀了高塔。沒辦法只能重頭再來,剛搭了沒多久,小朱和小陳為了搶撲克牌,把手搭在了高塔上,小小的塔承受不住,直接眼皮一翻,倒在桌上裝死去了。我的眉頭開始皺起,像兩條打架的.毛毛蟲。

            經(jīng)過了一番倒騰,我們的高塔完工了,只有16厘米。

            我們幾個失望地坐在椅子上,看看其他組表演。有的組里的組員很著急,馬馬虎虎就往上壘,地基沒有打穩(wěn),一秒回到解放前;還有的組求堅固,一直在打地基,結(jié)果時間一到,回頭一看,自己壘得塔一點兒也不高,最終勝利的目光沒有傾注在我們身上。

            雖然這次活動我們以失敗結(jié)尾,但我悟到了團結(jié)就是力量這個道理,在生活中也一樣,比如學校里的足球比賽,我單打獨斗,從不和隊友配合,讓對方找到了機會。

            活動課的壘高塔游戲,多的不僅僅是樂趣,道理上也不算少呢。

          有趣的活動的作文 篇8

            今天,劉老師興高采烈地來到教室說:”我們今天上一節(jié)游戲課!”同學們議論紛紛,都在想:”玩什么呢?”然后老師揭曉了答案,是玩搶椅子的游戲,同學們都高興地手舞足蹈。

            游戲規(guī)則是我們7個人隨著老師的'敲擊聲圍著6把椅子轉(zhuǎn),聲音一停就要找到一把椅子坐下,如果沒有找到椅子就被淘汰了,最后一個坐在椅子上的人就是”搶椅子大王”。

            游戲開始了,我們把6把椅子圍成一個圈,我們則排隊站在椅子外面。那時我很緊張,我的手緊扶著椅子。老師的敲擊聲一停,我們就像閃電一樣做到椅子上,可是,我和小暢坐在了一把椅子上,我們倆石頭、剪刀、布,可惜我失敗了,被淘汰了。真可惜呀!最后,小張成了”強椅子大王”。

            我很喜歡這節(jié)課,這個游戲告訴我,不管干什么事情都要快。

          有趣的活動的作文 篇9

            十月十三日下午,我們?nèi)昙壨瑢W舉行了“歡慶建隊日”的游藝活動。

            這個活動有五個項目:瞎子敲鼓、釣魚、夾彈珠、打保齡球、搶椅子。我最喜歡夾彈珠。夾彈珠的游戲規(guī)則是:音樂開始時,游戲開始。音樂結(jié)束時,游戲結(jié)束。用筷子夾彈珠,一組四人,一分鐘夾得最多者可獲獎票一張。

            在歡樂的音樂聲中,夾彈珠的游戲開始了。同學們站成兩排,有的叫,有的笑,還有的.在幫著數(shù)數(shù)。教室里熱鬧極了。夾彈珠的同學一個個專心致志。我們耐心地等著。終于輪到我了,我迫不及待地拿起筷子,心里卻非常緊張,生怕自己夾不到。彈珠五光十色,既美麗有可愛。她們一個個躺在盆子里活像調(diào)皮的小娃娃。我用筷子一夾,她就從筷子上滑下來,再夾,它又滑下來,仿佛和我作對似的,氣得我直跺腳。怎樣才能對付這些“調(diào)皮鬼”呢?我突然發(fā)現(xiàn),夾盆子中間的彈珠很滑,夾旁邊的彈珠就容易多了。于是,我每次都夾旁邊的,夾完了又從中間趕一些到邊上來,果然快了許多。

            時間到,音樂聲也停了。數(shù)一數(shù),一共夾了26顆,我高興得快要飛了,以為那一張獎票非我莫屬了。誰知,與我一同參賽的雷子航居然夾了28顆,比我多了兩顆。老師笑著對我說:“下次還有機會呢﹗”那張獎票雖然被領(lǐng)走了,但我依然快活。

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