桂林游記作文【優(yōu)選】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的桂林游記作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
桂林游記作文 篇1
讀了《桂林山水》后，我就一直想去飽覽桂林風情。這個暑期，我終于如愿以償，媽媽帶我去桂林游玩了。
“桂林山水甲天下”。來桂林，當然要去漓江看山和水了。我們坐在游船上，置身于桂林的山水畫中，心曠神怡。漓江的水時而緩，時而急，時而綠，時而藍，緩時像鏡子，綠時像翡翠。江兩旁的山形態(tài)各異，各不相同。有童子拜觀音，有駱駝過江，有獅子騎鯉魚。呀！前面就是傳說中的九馬畫山了。聽導游介紹，一般人能看出兩三匹馬，能看出七八匹馬的是聰明人，能看出九匹馬的能中狀元。哈哈，我能看出七匹，也是個聰明人了，心里暗暗得意。過了美女峰就是螺螄山了。螺螄山不管你從哪個角度看都像一個大螺螄爬在那碧錦上。
到了桂林，一定要去看看桂林的城市標志——象鼻山。那兒水天一色，山青水秀。一抬頭看見一頭“小象”在水邊低頭飲水，栩栩如生。傳說這是天上的一頭神象受傷了，來到了山水如畫的'桂林來養(yǎng)傷，傷養(yǎng)好后，舍不得離開美麗的桂林就留了下來。于是玉皇大帝派人來抓他，小象跑呀跑，跑到漓江邊感到口渴了，低下頭去喝水時，一把神劍插進了小象的背，神象就變成了石象，永遠地留在漓江邊了。象鼻山上的那座小塔據(jù)說就是神劍的劍柄了。聽了這個傳說，我更驚嘆桂林的美麗了。
啊，桂林！你的姿色我永遠也看不盡。陽朔山水甲桂林，龍脊梯田真真美，桂林隨處一片山水都是一個世外桃源，讓我流連忘返。有機會，我還會重游桂林。作文
桂林游記作文 篇2
我們已經(jīng)來到桂林一天了，我們在龍洞口正準備坐小船進去，突然，我們看到了一個漁民橫舉著一根竹竿，竹竿兩頭各站著兩只鸕鶿，只要十塊就可以和兩只鸕鶿照相了，我們隨便也照了幾張照片。接著就坐著小船進龍洞去了。
剛進龍洞，里面一片漆黑，簡直就是伸手不見五指。幸好有手電筒，不然一進去就東碰碰，西撞撞了。船慢慢劃動著，突然，我眼前一亮，五顏六色的燈光照耀下來，真是不進不知道，一進嚇一跳，你看，人山人海，上面彎彎曲曲的，活像一條龍在追一只老虎。聽舅媽說：這個洞冬暖夏涼，一進來，比空調(diào)還爽呢！
走到龍洞內(nèi)部看到了一個巨大的.石頭冰棒，看得我真想伸出舌頭舔一舔，可惜它是石頭，唉！真悲慘呀！我們還看到一個大壽桃，那個大，真是沒法說。最后還有一條龍，含著一顆珠子，我還摸了摸呢！還有童子拜觀音。接著坐船繞了一圈……
到了外面，我還想再玩一次呢�。。�
桂林游記作文 篇3
�。ㄒ唬�
大家好我的名字甄東，很高興認識大家，明天，我爸爸——甄程和我媽媽——柯寧要帶著我、姐姐、妹妹和親戚嚴爽、吳明、廉昌、孟程、杜宇、趙丘、王云他們的家長分別是：嚴華、李芳、吳欣、朱園、廉樂、韋昌、皮威、趙卓。一起去桂林游玩那里的山水。
今天他們就買好了北京到桂林的機票是明天到桂林的機號是：T-114號。等待著明天的到來。
（二）
一夜過后，到了明天，他們驅車到了候機廳，等待那趟是：T-114號的班機，一會兒，那趟班機到了候機廳廳外，廣播中喊道。
甄東他們聽到此消息后，興高采烈、蹦蹦跳跳得上了飛機，孩子們是有生以來頭一次坐飛機，所以很高興，上去了，他們一會兒問爸爸這是什么東西一會兒問媽媽那是什么東西。
一會兒飛機起飛了，他們看著空飄起的縷縷白云，心想：“天空真美��！我還是頭一回看到！”
不一會兒，天黑了——
孩子們和家長都全部睡著了。
�。ㄈ�
第二天，中午到了，到達目的地——桂林。
孩子們，高興得下來了，呼吸著新鮮而純凈的空氣，看著那寬敞的江面和巍峨的高山不由得贊嘆起來�！鞍�！桂林的`江面真清啊，清得可以看見江底；��！桂林的山真綠啊，綠得可以看到上面的小草小樹……
各位家長們，他們在研究旅游計劃，經(jīng)過細心的計劃。他們對孩子說：“第一天我們游江面，第二天我們游溶洞。”
�。ㄋ模�
到了桂林的第一天，我們一起坐上了游漓江的小船，船夫開始把著船槳向前劃，船槳激起的微波激起一道道水紋，才讓他們感覺到船在前進，岸在后移。他們一邊欣賞風景，一邊讓家長為他們拍照，拍完照他們一邊說笑一邊玩耍�！鞍�！我看到了象鼻山！快看！”甄東說�！鞍�！我看到了云峰寺！快看！”趙丘說�！鞍�！我看到了舍利塔！快看！”……家長說：“象鼻山公園位于漓江與桃花江匯流處，占地11。88萬平方米，是桂林山水的代表……”
�。ㄎ澹�
到了桂林的第二天，我們忙著去感受桂林的洞奇石美，我們坐著進溶洞的小船進去了。到了里面，只見石鐘乳和石筍顏色各異、形狀變化多端、非常奇特。有的像辣椒、有的像桃子、有的像香蕉、有的像公雞、有的像鴨子、有的像龍……我們看了都贊不絕口�！鞍�！真漂亮，真美麗！”趙丘說�！鞍�！真珍奇，真奇特！”甄東說�！议L說：“溶洞是自然形成的，怎么樣？大自然神奇吧！”
�。�
到了桂林的第三天，回家的日子到了。于是家長們買了從桂林到北京的機票，班機是：T—119號，我們聽著喇叭廣播，等待那趟班機是：T-119號的班機，一會兒，那趟班機到了候機廳廳外，廣播中喊道。
甄東他們聽到此消息后，戀戀不舍的登上了返航的飛機，一會兒飛機起飛了，有的在哭，舍不得走，在家長的安慰下，漸漸的不哭了。
晚上到了……我們安靜的入睡了。
醒來后不久，飛機就抵達了目的地——北京。然后我們就開始依依惜別了！
他們的家長和孩子也開著車回家了！
桂林游記作文 篇4
人們都說：“桂林山水甲天下”，今天爸媽帶我來到了桂林才真正領略到它的神奇與美麗。
早上，我們坐著船，沿著漓江走，欣賞著桂林的山水，漓江兩邊是連綿的山峰，還有濃濃的云霧飄來飄去。桂林的山好像一個羞澀的小姑娘，云霧好似她的面紗，風兒吹過來，把她的面紗摘走了，露出了她真正的面目。
桂林的山真美��！有的像手掌，五根“手指”挺立著，好像在向我們熱情地招手；有的像駱駝，駝峰、駱駝頭、腳甚至尾巴都栩栩如生；還有的`像一條魚兒，從水中探出頭來欣賞著外面的世界……
導游告訴我們，前方的山峰叫做“九馬畫山”，因為里面“藏”著九匹馬而得名。我只發(fā)現(xiàn)了七匹馬，有的馬飛奔著，有的馬正在低頭喝水吃草，還有的馬在興致勃勃地抬頭和我們一起觀賞風景……每匹馬都活靈活現(xiàn)，向我們展示著它的風采。
涼爽濕潤的風吹拂著我們，不一會兒便下起了小雨，雨中的桂林更加美麗了，雨洗掉了塵埃，使整個桂林變得一塵不染。我感到仿佛進入了仙境。
下了船，我們又去了銀子巖，那是一個天然的大溶洞，里面的石鐘乳和石筍數(shù)不勝數(shù)。有的像一個蜂窩，里面有很多“蜜蜂”，旁邊還有一只偷吃蜂蜜的小老鼠；有的像一把被劈開的傘，據(jù)說是當年關孫悟空的地方，后來悟空逃走了，留下了這個杰作，瞧！那邊，孫悟空正躲在一旁偷笑呢！還有的像一個巨大的冰淇淋，讓人看著就垂涎三尺……每個景觀就是一個精彩的故事，說也說不完。這個美麗的地方讓我大開眼界，不僅長了知識，并且也讓我感受到了大自然的神奇與美好。
我們接著又去了陽朔西街、象鼻山公園、古東瀑布等等，這里如詩如畫的美景深深地吸引了我，看流淌的河水，聽鳥兒的鳴唱，聞清新的空氣。桂林山水果然名不虛傳，真如書上說的，青山綠水，鳥語花香，綠樹成蔭�。∥覑圻@個美麗的地方！
【桂林游記作文】相關文章：
桂林游記-游記作文10-13
桂林游記作文12-06
[精選]桂林游記作文09-18
桂林游記作文[經(jīng)典]09-06
桂林游記作文(經(jīng)典)10-12
（精選）桂林游記作文08-16
桂林游記作文06-26
桂林游記作文[精選]07-06
桂林游記作文【推薦】08-12
【熱門】桂林游記作文07-27