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珍貴禮物的作文經(jīng)典(7篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的珍貴禮物的作文7篇,歡迎大家分享。
珍貴禮物的作文 篇1
相信大家都收到過禮物吧!這可能是考試考得好,父母獎勵的,也可能是在某一方面為學校爭了光,老師獎勵的……。我曾經(jīng)也收到過一份特別的禮物。
我有一個好朋友,他叫王浩東,是一位隨父母來杭打工的衢州人,我們倆從幼兒園到小學一直都是鐵哥們,算起來認識了也有8年多了。每到假期我們倆都會在一起寫作業(yè),一起打球。今年暑假的一個傍晚,浩東推開了我家的門,約我去打球。
比賽開始了,浩東是主力干將,只見他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍打著,他像一只獵豹一樣向著對面的籃筐奔去,突然他加快了腳步,一個左拐,接著一個右彎,沖過了對方的兩層防線,好不容易來到了籃筐附近。就在這時,一只大手伸了過來,“啊呀!大事不妙,球被搶了。這對方的隊員也太猛了吧,一開局就展開猛烈攻勢。我靈機一動,繞到浩東身前。我在我們隊伍中也算是高個了,我得來一個“半路攔截”給對方點顏色看看。我一個轉(zhuǎn)身,一個虎跳,用手臂攔住了對方,一下一上后,球被我成功“解救”。拿到球后我也不敢馬虎,朝浩東撇了一眼,他就像我肚子里的蛔蟲一樣,永遠知道我的想法,我立馬將球轉(zhuǎn)移給了他,浩東接到球后就滿血復活,大步奔向籃筐,一個胯下?lián)Q球,遠遠地奮力一投,籃球在空中劃過一條漂亮的弧線,“嗖”地一下轉(zhuǎn)進了籃筐。“太好了,球進了!”這場球打得太痛快了。經(jīng)過我們的奮力拼搏,這場比賽我們以3比2的比分戰(zhàn)勝了對方。
愉快的時光總是過得飛快。夕陽下我和浩東背靠背坐在球場上。他告訴我下學期他要回老家上初中了。得知他要離開杭州了,我心里有一萬個不舍得啊。
臨走的那天,浩東又一次推開了我家的.門,手里捧著一盆“青葉碧玉”,他告訴我這盆碧玉是他心愛的小植物,已經(jīng)陪伴他兩年多了,他把這盆小植物送給我,希望我替他好好照料它。
如今我每天都精心地照料著這盆“青葉碧玉”,每天看到它就像見到了我的好朋友王浩東一樣。
浩東送我的這份無比珍貴的禮物,我會用心呵護讓它茁壯成長的,也希望我們倆的友誼像這盆植物一樣,四季常青。
珍貴禮物的作文 篇2
此刻的孩子,什么都愛攀比。這不,圣誕節(jié)又快到了,同學們又忙忙碌碌地準備賀卡、禮物了,看著花花綠綠的禮物,我感覺心中有些不安。
如果有人問我,就是自制的小禮物好還就是買來的華麗的禮物好,我會毫不猶豫地說:“我更偏愛親手制作的小禮物”,因為這樣的禮物更能表達自我的一番心意,為什么非要花重金去買那些豪華的禮物呢?更何況我們還就是要跟爸爸媽媽要錢的孩子呢!
我曾用自我的零用錢給爸爸媽媽買過賀卡等禮物,但我看的'出來,爸爸媽媽臉上沒有絲毫的喜悅,而我給他們寫的小小的留言條他們卻反反復復地看了一遍又一遍,甚至裝到精致的小盒子里,到此刻還保存的完好無損。我明白,爸爸媽媽在乎的不就是禮物的價格昂貴與否,他們最期望我們能夠健康、快樂地成長。
圣誕節(jié)、元旦快到了,我不期望同學們在互送禮物方面互相攀比,一條信息、一聲問候、一個擁抱、一個微笑不更能表達同學、朋友之間純真的友誼嗎?
珍貴禮物的作文 篇3
去年十一月下旬,我們班的老師到北京領(lǐng)獎。臨走時,要我們好好表現(xiàn),聽代課老師的話,回來時帶我們帶些小禮物,每人一份,我們心里很高興。今天早晨我剛到教室,就聽說老師回來了,真是又驚又喜。
于是,大家都議論起來:有的說從那么遠的地方可能帶些書來;有的說帶的酒心巧克力;又有的說帶的是北京特產(chǎn)——烤鴨‥‥‥正當大家議論紛紛的時候,老師面帶微笑走進教室。頓時,教室里鴉雀無聲,同學們坐得端端正正,期待著老師開口了:“同學們,這次我去北京,遇到了許多有趣的事情‥‥‥”接著即說了一大串,但沒有提到禮物的事,我心里便有了個疙瘩。
第二天,老師又給我們談起了在北京的所見所聞,我真希望老師給我們講關(guān)于禮品的事。不管帶沒帶,也該說個明白啊!但是我又失望了,老師仍沒有提到禮品的'事。我心里想:為什么老師說話不算話呢?下午上課時,老師面帶笑容地對我們說:“同學們,你們還記得我臨走時對你們許下的諾言嗎?”同學們一聽就明白老師要發(fā)禮品給我們了,就異口同聲地說:“當然記得!崩蠋熃酉氯フf:“這次我給你們帶來的是北京水果中的特產(chǎn)——金桔!崩蠋煱l(fā)給我了幾個金桔,我拿著仔細一瞧,它也不過比葡萄大一點兒,全身橙色閃著耀眼的金光,同時散發(fā)著誘人的清香。我拿其一個放在嘴里慢慢品嘗。
啊,又香又甜,而且特別爽口。這么好的金桔,我要把剩下的兩個分給爸爸、媽媽,讓他們也來品嘗老師從北京帶來的好東西。老師給我們帶來的禮物雖小,但情義卻是很深的。這閃耀著金色光芒的金桔代表著老師與同學們公共的心。
珍貴禮物的作文 篇4
放學回家,我正在家寫作業(yè)。
這時,媽媽旅游回來了,喊道:“兒子,我回來了,給你帶禮物了,猜猜是什么?”“彈弓?”我連忙回答并站起來,沖向媽媽!安皇。”“金箍棒?”媽媽搖搖頭,“到底是什么呀?”說完我就要去翻媽媽的包。這時,媽媽從包里拿出一把大扇子。我一見,不屑一顧地說:“切!我以為是什么寶貝呢!原來是一把扇子,這算什么禮物?”“你打開仔細看看。”媽媽說。
我接過扇子,打開一看,上面寫著:“何方求知唯勤奮,國強民富百業(yè)鑫!弊x完,“這也沒什么?不就是寫著兩句話嗎?”“仔細讀讀!眿寢尮膭畹。我一邊讀一邊端詳著,“呀!這上面竟然有我的名字。”我好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊叫著。媽媽笑著說:“這叫藏頭詩,你知道其中的奧秘嗎?”我也笑著說:“不就是說讓我從小勤奮學習,將來建設(shè)祖國嗎?”
看著扇子,我想這是我收到的最珍貴的.禮物。
珍貴禮物的作文 篇5
每個人都有自己最珍貴的禮物,森林是野生動物禮物;池塘是小魚兒的禮物;天空是小云朵的禮物;而地球是我們大家最珍貴的禮物!
聽媽媽說,以前的地球是很美的,到處山清水秀,鳥語花香,空氣十分清新,令人心曠神怡,在河岸上看那水平如鏡的.河,河水清清的像一塊潔白無瑕的翡翠,美麗極了!在許許多多枝繁葉茂的樹下望著,感覺像是走進了夢幻的境界,令人陶醉?墒堑厍颥F(xiàn)在變成了什么樣呢?由于人類自私自利,毫不珍惜水源;破壞和砍伐樹木,把污水倒進河里,還有污染空氣,使空氣對人體造成一定的危害。人類讓那曾經(jīng)美麗的地球毀滅了,樹木不在像以前那么多;清清的河水,已經(jīng)變成了爛泥;美麗的景色看不到了。我真想大聲的對每個人說一聲:“人類睜開你的雙眼吧!為大自然植樹造林吧!讓那慘不忍睹的地球,永遠消失吧!讓地球改天換地,變成一個鋪滿鮮花的地球!”
同學們,愛護地球吧!讓明天的地球活的更加多姿多彩吧!
珍貴禮物的作文 篇6
畫上有一顆心,上面寫著三個字母“ILoveyou”旁邊還有兩只猴子一只大的和一只小的,小猴子依偎在大猴子身邊,是那樣的親昵和乖巧,臉上露出幸福的微笑,而大猴子用慈祥的目光,看著小猴子,流露出無比的關(guān)愛。看著它們幸福的樣子,我也情不自禁地投入了媽媽的懷抱。當時我還小,我不明白在那么多好看的畫中,媽媽為什么非要選擇這幅畫,但是隨著我年齡的不斷增長,我漸漸的明白了這其中的含意,在這幅畫中包含了媽媽對我的愛。
所以這幅畫在我心中成了我最喜歡的禮物,也是最珍貴的.禮物,它讓我懂得了母愛是偉大的,從小在她的呵護中,慢慢的長大,知道撫養(yǎng)我的艱辛,懂得她對我的付出。親愛的媽媽,我會好好珍惜這份愛,永久珍藏這幅畫,因為它代表的意義意味深長……有媽媽對我的愛,我感到無比幸福。
珍貴禮物的作文 篇7
打開我的“百寶箱”,里面有一張略微發(fā)黃了的賀卡。這是一張普通的賀卡:橙色的外殼上一棵茂盛的梧桐樹在微風中搖擺著身姿,樹蔭下面的木頭椅子上,兩只可愛的小熊相互依偎著,它們一定是在忘我地講著甜蜜快樂的`故事吧。每當看到這張賀卡,一股暖流便充滿心房,一段溫暖的回憶在我腦海中不斷重現(xiàn)。
那是一個寒風刺骨的冬天,病魔無情地帶走了我最愛的外公。那個寒冷的日子里,即使到過年,我也沒有感到絲毫的快樂。自那以后,我把自己封閉起來,變得沉默寡言,一整天下來,也說不了幾句話,成績也隨之一落千丈。那天,我一如往常地走到座位上,一低頭發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張賀卡,我迅速打開,印入我眼簾的是幾排工整的字:
親愛的耿鈺:
你好!
我知道,你因為外公去世的原因而傷心?墒俏覀冋娴牟幌M憷^續(xù)消沉下去,我們想要看到你重新振作起來,做回快樂的自己。我們永遠支持你!
關(guān)心你的同學:張思成
讀著讀著,我的眼前就模糊了,原來有那么多人關(guān)心我;想著想著,久違的笑容又爬上了我的臉頰。自此以后,我又變成了那個愛說愛笑、樂觀向上的姑娘了。
是這封賀卡,是它給了我溫暖;是它給了我信心;是它給了我振作的力量。這個禮物雖然很普通卻很珍貴,可里面卻包含著濃濃的友誼、溫暖和愛心。
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