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          《蜜蜂》作文

          時(shí)間:2024-02-06 11:13:45 蜜蜂 我要投稿

          【薦】《蜜蜂》作文6篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的《蜜蜂》作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【薦】《蜜蜂》作文6篇

          《蜜蜂》作文 篇1

            在一座小鎮(zhèn)的學(xué)校里,嚴(yán)肅的王建民老師正在給同學(xué)們上課。

            突然,隨著一名女同學(xué)一聲尖叫,教室瞬間炸開了鍋。原來是一群蜜蜂,女同學(xué)們紛紛叫起來。她們那“迷人的嗓音”,簡直就要把教室給撐破。

            突然,教室傳來一聲巨響,原來是他們班上公認(rèn)的淘氣包——王明。他像發(fā)瘋了一樣,大笑起來:“哈哈,好久沒有這么熱鬧了,真好玩!”隨后又從書包里拿出了一個(gè)網(wǎng)兜,拿網(wǎng)兜來兜住小蜜蜂。

            王明眼疾手快,不久就抓住幾只小蜜蜂。王明雖然淘氣,但生物學(xué)學(xué)的很好,而且他還最鐘愛解剖學(xué)這個(gè)學(xué)科。

            死亡在王明的'手中慢慢逼近,小蜜蜂想要掙脫,可死神已經(jīng)降臨,王明把小蜜蜂給解剖開了,桌上到處血跡斑斑。班上的女生個(gè)個(gè)流著眼淚,她們都要被惡心吐了。

            而王明卻不以為然,反而變本加厲,繼續(xù)做著解剖實(shí)驗(yàn),教室里慘叫連連。“都會給我住嘴,王明給我過來!”

            “小蜜蜂也是自然的一份子,你不能傷害他們。雖然這個(gè)世界很殘忍,但如果不需要做實(shí)驗(yàn)的話,就不要解剖她們”

            “小爺就是那么牛,我為什么要聽你的?”王明擺出一副高高在上的樣子。

            小蜜蜂看見了,氣急了。立刻往他嘴角上叮了一下,王寧的嘴角上立刻出現(xiàn)了一個(gè)大包。他疼急了,最后跟老師發(fā)誓她再也不敢。

            王明也改過自新,不再淘氣了。

          《蜜蜂》作文 篇2

            從前有一只年幼的小蜜蜂,它整天飛到東飛到西,無所事事。小蜜蜂不僅自己不勞動,而且它還瞧不起它那些辛勤勞作的同伴,它背地里把它們叫做“傻瓜”。有一天,它實(shí)在不想呆在這些“傻瓜”們中間了。于是,它決定外出去尋找和它性情相投的朋友。

            小蜜蜂飛呀飛,最后它來到了一個(gè)安靜的花園!鞍」医K于脫離那些傻瓜了,我再也不用聽它們那整天忙碌的嗡嗡聲了!”。小蜜心里高興地對自己說。高興過后,小蜜蜂覺得餓了,它想找些花粉吃?墒,它找了一大圈也沒找到一丁點(diǎn)花粉。原來,花園里的花一朵也沒開。

            小蜜蜂驚奇地問那些花:“你們怎么都不開呀?我餓了!”

            一朵菊花懶洋洋地說:“我們?yōu)槭裁匆_呢?”

            小蜜蜂氣憤地說:“你們真懶!”

            這時(shí),菊花旁邊的蘭花有氣無力地說:“不是我們懶惰,是我們好幾天沒喝水,我們沒有力氣開呀!原來天神派來給我們澆水的大象這幾天不來給我們澆水了!

            小蜜蜂聽了,趕緊扇動翅膀去找大象。最后它發(fā)現(xiàn)大象在離花園不遠(yuǎn)處的一塊蔭涼地呼呼睡大覺呢!

            小蜜蜂老遠(yuǎn)就對大象叫道:“大象,你為什么不去澆花?”

            大象回答說:“我為什么要澆花呢?我在這里睡覺多舒服!”

            小蜜蜂急了,說:“你不澆花,那些花不能開,我們蜜蜂沒花粉吃。”

            這時(shí),大象說了一句讓小蜜蜂終身難忘的話:“我覺得整天勞動太傻了!我想找個(gè)不需要?jiǎng)趧拥牡胤阶 E笥,你走的地方多,你能告訴我哪個(gè)地方不用勞動嗎?”

            聽了大象的'話,小蜜蜂猛然醒悟過來:是啊,如果每個(gè)人都象我和大象這樣想的話,那世上不就沒有一個(gè)勞動的人了嗎?那我們小蜜蜂不就沒有花粉吃了嗎?勞動不僅是為了別人,同時(shí)也是為了自己啊!我們應(yīng)樹立以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥的思想觀念。

            想到這,小蜜蜂不禁想念起它那些辛勤勞作的同伴們,此時(shí),它再也不覺得它們傻了。相反,它從心底里敬佩它們!它決心馬上飛回家去和它們一起愉快地勞動!

          《蜜蜂》作文 篇3

            在大自然中,有許許多多的生物,他們有不同的精神,是非常值得我們學(xué)習(xí)的,前幾天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很讓人振奮的精神。

            星期一下午,我們上科學(xué)課講生物,于是老師讓我們討論,我們討論了一會,我便四處張望,發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的動物——一只沒有翅膀的蜜蜂!他正艱難的向上爬,快爬到窗戶上了,又滑下來了,爬上去又滑下來,我對后面的人說:“子樂,你看那有只沒有翅膀的蜜蜂!”“什么!”他扭頭一看,說“真酷!蔽覀円贿吙,我一邊想,這蜜蜂的'精神不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

            海倫·凱勒說過:“人要有頑強(qiáng)的意志,和戰(zhàn)勝困難的勇氣才能做一個(gè)社會上真正的強(qiáng)者!”有些同學(xué)一遇到困難就被打昏了頭腦。

            有一次,我們班一個(gè)女生有題不會做,就搶我的作業(yè)抄,這種行為就是對難題懦弱的表現(xiàn),我們要迎難而上,做一個(gè)不怕困難,不怕“犧牲”的強(qiáng)者!

          《蜜蜂》作文 篇4

            在我的家鄉(xiāng),蜜蜂是十分活躍的昆蟲。無論是花叢、還是草地,到處都有他們黃黑相間的身影,伴隨著“嗡嗡”的聲音。

            它靠什么發(fā)出“嗡嗡”聲?我從《十萬個(gè)為什么》一書得知蜜蜂沒有發(fā)聲器官,它是靠翅膀上下擺動,使空氣產(chǎn)生“嗡嗡”的聲音。但我認(rèn)為蜜蜂也有自己的發(fā)聲器官。

            假期里,我捉來一只蜜蜂,把它的雙翅死死粘在木板上,可蜜蜂還能叫。我連接試了四十二次,都是一樣的結(jié)果。

            為了探究蜜蜂的發(fā)聲器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,拿起放大鏡來觀察,終于發(fā)現(xiàn)蜜蜂的身上有兩個(gè)比野油菜籽還小的黑點(diǎn),蜜蜂發(fā)聲時(shí),小黑點(diǎn)上下鼓動。我用兩手的`指甲夾小黑點(diǎn),蜜蜂立刻不出聲了。我又把那只蜜蜂關(guān)在白色的蚊帳里,讓它在里面飛,它在里面飛了好久,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。因此我認(rèn)定蜜蜂的發(fā)聲器官是小黑點(diǎn)。

            啊!我終于發(fā)現(xiàn)蜜蜂是靠小黑點(diǎn)上下鼓動而發(fā)出“嗡嗡”聲。但我不怕,因?yàn)槲抑肋@并不重要,最重要的是我擁有一顆永遠(yuǎn)善于研究,善于觀察的心。

          《蜜蜂》作文 篇5

            小蜜蜂每天起早貪黑地采蜜,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。有一天,他看到蝴蝶妹妹從眼前悠閑地飛過,青蛙弟弟在池塘準(zhǔn)備著自己的演唱會,他多想重新找份工作,過過悠閑的生活。

            這天,小蜜蜂跟往常一樣,早早地起了床,朝花園飛去,準(zhǔn)備開啟一天的工作。當(dāng)他飛過小河時(shí),一低頭,發(fā)現(xiàn)河水里有個(gè)大家伙。只見,他籃球般的大眼睛,比樹干還要粗壯的胳膊,更不得了的是,那一對翅膀跟飛機(jī)的機(jī)翼差不多大。這是誰?喂!你是誰?從哪里來?小蜜蜂驚訝地問。河水里的大家伙不回答。小蜜蜂又問:你是誰?從哪里來?這時(shí),小蜜蜂發(fā)現(xiàn),這不是就是我嗎?我怎么變成大家伙了。小蜜蜂開心極了,哈哈,我成飛機(jī)蜜蜂啦!我成飛機(jī)蜜蜂啦!

            小蜜蜂在小河上空飛了幾圈,興致勃勃地踏上了全新的.求職之旅。他來到醫(yī)院,憑借自己大大的蜂刺成功找到了注射員的工作。小兔生病了,需要打針。小蜜蜂把蜂刺插進(jìn)小兔的手臂上,沒花幾秒鐘,針就打完了。小蜜蜂得意地想:瞧,我多能干!輕易地就完成了!過了幾天,小兔找到醫(yī)院,投訴小蜜蜂不但沒治好病,還讓小兔長一身紅腫。原來,小蜜蜂忘記給小兔上藥,用的是自帶的蜂刺。

            離開醫(yī)院的小蜜蜂沒有氣餒,來到物流公司。他展示了自己飛得快和強(qiáng)大的自帶導(dǎo)航的雙重技能,成功征服老板,成為一名快遞員。他把快遞綁在翅膀上,朝著一個(gè)個(gè)動物驛站飛去。這時(shí),大翅膀的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來了。由于小蜜蜂每次都能按時(shí)投放快遞,沒過幾天,被評為五星快遞員。老板把一大波的訂單都交給了小蜜蜂,這下,可把小蜜蜂累慘了。慢慢地,他的小細(xì)腰不堪重負(fù),受傷了

            針不能打,快遞讓腰受傷,白白浪費(fèi)我這一身好技藝嗎?小蜜蜂不甘心。他看著自己一身明亮的黃衣,不由靈機(jī)一動:何不去試試交警的工作呢?我這身醒目的外衣,不就是最好的警示牌嗎?就這樣,蜜蜂交警上線了。瞧!頭戴警帽,站在馬路中間,可真神氣。蜜蜂交警指揮的路口井然有序,路過的動物司機(jī),都給他點(diǎn)贊。小蜜蜂高興地想:這下妥了!天漸漸暗了,蜜蜂交警指揮的路口,慢慢混亂起來。原來,明亮的黃衣沒有反光功能,到了晚上,大家就看不見蜜蜂交警了。這下,小蜜蜂又失業(yè)了!

            小蜜蜂灰心喪氣地來到小河邊,這時(shí),他多懷念那個(gè)小巧靈活的自己啊,多么想念天天采蜜,喂養(yǎng)幼蟲的日子。他自言自語地說:原來適合自己的,才是最好的呀!我什么時(shí)候才能變回原來的樣子呢?

          《蜜蜂》作文 篇6

            蜜蜂,是大家再熟悉不過的一種小昆蟲。百花盛開的季節(jié)里,它的蹤影隨處可見。要說起蜜蜂,那還真有不少知識呢!

            蜜蜂是一個(gè)分工協(xié)作的群體。平時(shí)只見蜜蜂獨(dú)自在花間尋覓,其實(shí)這只是表面現(xiàn)象。待你仔細(xì)觀察后,不難發(fā)現(xiàn),蜜蜂是過著群體生活的昆蟲。蜂群通常是由一只蜂王和一二百只工蜂組成的。它們平時(shí)看上去寥寥無幾,若是聚在一塊可謂鋪天蓋地!說它分工和諧是因?yàn)榉渫酰阜洌┲回?fù)責(zé)產(chǎn)卵。

            據(jù)統(tǒng)計(jì)它一晝夜可產(chǎn)1。5萬到2萬粒卵,F(xiàn)在可明白蜂群如此之大的原因了,有這個(gè)“超生冠軍”在還愁無蜂可見嗎?其余的是工蜂,它們擔(dān)負(fù)采集花粉、花蜜,釀制蜂蜜,哺育蜂兒,詞喂蜂工的職責(zé),而且還要負(fù)責(zé)修造巢房,守衛(wèi)蜂巢,調(diào)節(jié)蜂巢內(nèi)的溫度和濕度。唉,多繁重的勞動!我可真有些為小工蜂擔(dān)心了。?

            蜜蜂是勤勞的小昆蟲。就說工蜂采花蜜吧。年年花開時(shí)節(jié),工蜂忙得早出晚歸,有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜蜂要釀成一公斤蜜,必須在100萬朵花上采集原料。假如蜜蜂采蜜的.花叢到蜂房的距離平均是一公里半,那么蜜蜂采一公斤蜜,就得飛上45萬公里,差不多等于繞地球赤道飛行11周。啊!

            多么驚人的數(shù)字,多么艱辛的勞動?僧(dāng)我們品嘗蜂蜜的香甜時(shí),又有多少人會想到這是小蜜蜂付出巨大勞動換來的成果呢?

            說到此,一個(gè)疑問又?jǐn)[在面前。蜜蜂是怎么知道什么植物在哪里開花呢?別急。據(jù)可靠材料“透露”:它們先是派出許多蜜蜂出巢四方偵察,回來把偵察的結(jié)果告訴它們的同伴。這樣,它們在漫無邊際的大自然中也可隨時(shí)知道花蜜藏在何處了了。此時(shí),我們不得不贊嘆它們的“才智”了。

            蜜蜂是“大公無私”的小昆蟲。每回割蜜蜜蜂只要一點(diǎn)點(diǎn)就夠了,卻把很大部分美味可口的蜂蜜讓給了人類。

            最后說一點(diǎn)。蜜蜂是輕易不蜇人的,除非你傷害它,它才會反擊。然而為了這一蜇它卻斷送了生命。因此大家千萬莫傷害蜜蜂,不為別的,就為它辛勤的勞作,無私的奉獻(xiàn),我們應(yīng)該對它們多一些關(guān)心,多一些愛護(hù)。

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